山東
生化環材，四大天坑，現在其實材料學已經開始走出了天坑專業的范疇，尤其是復合材料的方向上，薪資已經逐漸抬高。
不過生化環材這四個專業有個需要同學們注意的地方，就是這幾個專業的學習是有一定的危險性的。尤其是在進實驗室的第一課，老師講的肯定是安全準則。但是總有同學不注意，甚至一些老師也會偶然間恍惚一瞬間，但是可能就是這么一恍惚，一個不注意，就會出現大問題。
山西太原市就發布《太原科技大學材料科學與工程學院“5·22”一般灼燙事故調查報告》。
原來在今年的5月22日11時29分許，太原科技大學材料科學與工程學院教師指導指導學生進行壓鑄實驗過程中，發生了意外，事情發生在學院鑄造樓合金熔煉實驗室，原因是高溫熔融鎂合金液體噴濺產生轟燃，1名教師和3名學生收到了二度-三度等不同程度燒傷。
這三名學生中有一名本科生，兩名碩士研究生。老師在旁指導，一名研究生操作，剩下的兩名學生輔助。
調查的內容很長，就不做具體的講解了，只附圖，如下：
所以究竟選擇不選擇材料學一定要注意安全，與之類似的化學也是如此，不少家長都是因為實驗室事故而讓孩子放棄了學材料或者化學專業。那么材料學除了這點危險之外，究竟值得不值得學呢？
這還是需要根據家庭和個人的條件進行選擇。在材料學上，專業難度，課程涉及大量理論和實驗，需扎實的數學、物理基礎及較強的動手能力。甚至很多材料學的學生說，假如你沒掛過科，那就不要說你學過材料。
在有強烈興趣的基礎上，還是建議同學們優先選擇擁有國家重點實驗室、教育部重點實驗室或國際合作項目的高校，畢竟材料專業的錄取分數基本上都是這所學校的最低分數段。
在就業上，本科基本不要想找到相關合適的工作，但是如果博士畢業，那基本就起飛。
筆者以為，若對材料制備、結構性能關系或跨學科研究有濃厚興趣，材料學將是理想選擇。
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
