踐行初心 以教育家精神照亮征途——羅山縣潘新鎮中心學校教師 田雪娜

金秋送爽，桃李芬芳。今年的 9月10日，是我國第41個教師節，今年教師節的主題是“以教育家精神鑄魂強師，譜寫教育強國建設華章”。為大力弘揚教育家精神，全面展示新時代信陽市廣大教師立德樹人、啟智潤心、甘為人梯的精神風貌。我們特推出《鑄魂強師 致敬最美筑夢人》專欄，為您講述優秀教師們以教育家精神為舵，以立德樹人為帆，引領學子在學海揚帆遠航的育人故事，在全社會進一步營造崇德向善、尊師重教的濃厚氛圍。今天為您展播羅山縣潘新鎮中心學校教師田雪娜的教育故事——《踐行初心 以教育家精神照亮征途》。

田雪娜是來自潘新鎮中心學校的一名普通鄉村教師。自 2010年踏上三尺講臺，她已在農村教育這片沃土上深耕十五載。從仙橋小學到九龍小學，再到潘新鎮中心學校本部，目前擔任中心校教研員，每一段歷程都鐫刻著對教育事業的赤誠。

扎根一線 甘為基石筑夢鄉村

2010年，田雪娜懷揣著教育的初心，來到仙橋小學。清晨，踩著露珠打開校門迎接學生；冬夜，和同事一起圍著煤爐批改作業備課。兩年間，她用“一專多能” 的堅守，不負所托，獲得縣級英語優質課一等獎，生活雖平靜，熱情讓教育之路充滿期待。

2013 年調任潘新九龍小學后，在發現孩子們的課外閱讀資源極度匱乏，田雪娜發起了圖書捐贈活動，為學校圖書館充盈了圖書，優化圖書類目，那年九龍的孩子第一時間和外面的孩子一起閱讀到了剛剛火起來的彼得兔，了解到世界風景……這項活動得到縣教體局的關注后，社會各界紛紛響應，羅山愛心人士還到學校開展了“以書易書 書香羅山”主題活動，為孩子們捐贈了更多的圖書，擴大了社會影響。因在教育工作中的突出表現，田雪娜被鄉政府評為優秀黨員、最美教師，事跡在鄉鎮七一表彰大會上展播，得到羅山籍書法家熊武老師的親筆題詞。站在領獎臺上，田雪娜更加堅信：鄉村教師的價值，不僅在于傳授知識，更在于用行動搭建橋梁，讓資源流向最需要的地方。那年在前輩教師的指導下，田雪娜開始著手學習教學課題研究，也為今后的教研打下了基礎，逐漸走上骨干教師之路。

2016 年到潘新鎮中心學校本部后，田雪娜接手了一個基礎薄弱的班。那一年她也感受到孩子們對老師的愛也可以那么熱烈，在無意間得知她生日的時候，學生偷偷為她備下生日蛋糕和禮物，一個蘋果、一張小紙條，一束路邊采來的野花……成了田老師心底最深感動。后來擔任班主任，田老師堅持不放棄任何一個孩子，校園藝術演出活動，只要一有機會，就會創造條件，盡量全員上臺……孩子們回報的不僅僅是班級優異的成績，還有畢業的時候，拿著畢業紀念冊讓田老師簽名的時候，會讓人深刻體會到：教育從來不是單向的，單純的師生之間也有刻骨銘心。

深耕體美 以愛為壤培育向陽花

確保主課教學質量的同時，田老師始終堅信“教育是讓生命全面綻放的藝術”。2020年學校籌備特色課程建設，她主動擔任向陽花教室美術教師，向陽花教室開設有羅山皮影戲課程。為讓孩子們了解身邊優秀的傳統文化，老師們邀請藝人走進校園。2022年組織了潘新鎮中心校向陽花教室首屆學員結業展。那年國家的素質教育全面鋪開，在農村能有這樣的展覽實屬不易，孩子們在課余積極的準備作品。當孩子們站在舞臺上操控皮影、在操場驕傲彈奏口風琴時，他們眼中閃爍的光芒讓田老師明白：美育不是奢侈品，而是鄉村孩子成長的必需品。

除了教授孩子們基本的技能外，還帶著孩子么重新認識家鄉，讓孩子們畫家鄉，感受家鄉生活點滴。孩子們開始畫村中的老房子、山中的書屋、山坡的茶園、枝頭的果子；還有中國傳統故事“老鼠嫁女”“九色鹿”“白蛇傳”“牛郎織女”……以及孩子們暢想的未來生活“天空之城”“5G時代”“飛馳在太空的高鐵”……并用這些畫，換得一張又一張的獎狀，先后參加了“我的讀書夢”“我眼中的豐收節”“青少年自然筆記征集”“生物多樣性主題繪畫”等多項縣市級活動，50余人次在省市級青少年科技創新大賽中獲獎，20余人參加“美院之路”全國青少年美術專業大賽，并獲得特等獎1人，金獎6人，銀獎銅獎若干，一點點從學校社團內活動，一步步走向鄉縣平臺，走上省市乃至與全國的孩子們同臺競技。2021 年向陽花教室項目被評為市級學習品牌，學校先后榮獲市級、省級 “體育藝術一校一品特色學校” 稱號。協作區美術課活動中田老師做了校園美育相關專題匯報。浙江星創公益基金會以《以熱愛點亮鄉村》為題報道田老師的事跡時，那時的她心中平靜卻也充滿期待，隨著教育人的共同努力，越來越好的不只是這一所學校的孩子，而是更多的孩子。

研思并行 以專業之力拓寬教育邊界

2023 年，田雪娜開始擔任中心校數學、科學、美術教研員。角色轉變帶來新的使命：不僅要帶好一群學生，更要帶動一批教師，讓優質教育資源輻射全鎮。同年她促成在仙橋小學設立向陽花教室，開設了美術、剪紙課程，一方面輻射學生，一方面培養教師，其學校教師先后不僅在學校語數課上表現優異，在美術志愿教學中同樣獲得好評和榮譽。同時指導的多名教師數學、美術獲得縣級優質課。

在科學教育教學上，所執教科學課獲省市級一等獎，其后作課縣級觀摩課，指導多名教師執教的科學課、科學實驗課在縣級優質課評比中獲獎。在校園缺少專業科學老師、孩子們科學實踐機會少的情況下，積極促成了市科協縣科協的“科普大篷車”進校園和“弘揚科學家精神進校園”在潘新鎮中心校的巡展活動。

踐行初心 以教育家精神照亮征途

回顧十余年教育生涯，田雪娜深刻體會到：教育家精神不在驚天偉業，而在日復一日的堅守中。是用心備課寫下的文字、繪制的草圖，是苔花雖小亦盛開，螢光雖弱亦增亮的生命力，這一切是在國家的指導下，是全體鄉村教育人共同串聯起了鄉村教育的希望之路。

田老師將真誠以“扎根者” 的視角，講述農村教師的奮斗故事；持續以“實踐者” 的經歷，分享教育在鄉村的落地經驗；以 “傳承者” 的熱忱，傳遞堅守教育初心的力量。她相信，每一個鄉村教育的微光匯聚起來，便能照亮更多孩子的成長之路。