我特別幸運的是,從小到大遇到很多很多好老師,他們都無私地愛護學生,用心地教導學生,真心誠意地希望學生有最好的未來。
所以,每當我想起讀書時代和教過我的老師,我的心中都會涌出一股暖意。
今天是教師節,但我聽說,現在已經沒人過教師節了。
01
— Dr小魚 —
這次回成都,我的初中同學約我去看我們的語文老師孔老師。
夏天,孔老師閑居在青城山,她聽說我們想見她,熱情地說:“來青城山,我請你們吃飯。”
我的同學巍巍就真的下班后開著車,帶著我和曦曦奔向青城山找孔老師吃飯。
現在成都人好幸福,高速公路很發達,從成都到青城山也不過一個小時的路程。
上一次和孔老師見面,還是她來深圳玩的時候,當時我家老大才2歲。
今年我家老大都上大學了,而我們的孔老師已經80歲了。
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今天是教師節,我給幾位老師發了信息后,發現如今教師節的氣氛相當冷清。
以往但凡有個啥節日的,各個號都要寫點文章“蹭一蹭”熱點。
而現在,連教育大號也壓根沒提教師節的事。
現實的情況有這幾個:
1、老師自己也不敢過教師節了
2、老師自己早就不想過教師節了
3、老師壓根都不想當老師了
02
— Dr小魚 —
老師不敢過教師節這件事,可謂由來已久。
好多年前,我家孩子還在上小學的時候,有一年班主任突然在群里宣布:請大家不要送花、送禮物給老師!
送卡片可以,但要自己做的。
之前有個新聞特別可怕,一所幼兒園的園長因為教師節收了小朋友的一個巧克力被辭退。
而這個巧克力,價值6.6元。
看到這個新聞的時候,我內心的感受不是憤怒,而是惡心。
有種“士可殺不可辱”的悲涼。
因為我媽媽曾是幼兒園園長,帶過數不清的學生,每年教師節都會收到小朋友的玫瑰花、卡片、小零食。
如果換成現在,她估計會嚇得不敢收吧。
誰知道哪天會不會被告上一狀,斷了生計呢?
所以,現在的老師基本上都不敢過教師節了,收你個三瓜兩棗的,比火炭還燙手。
今天,我群里有個家長問:“教師節來了,大家有教師節禮物推薦嗎? 物美價廉,性價比高的。”
群里沒有一個人回話。
03
— Dr小魚 —
我的教師朋友很多,實際上老師們對教師節并沒有多少期待,他們自己都不想過教師節。
給人過節,又不給人放假,誰要那個虛名。
搞個慶祝活動,又是表演又是演講比賽啥的,都不知道是給誰過節。
大家發現沒有,但凡有獨立節日的職業,基本都是那種“活多錢少,風險大,還鼓勵奉獻”的職業。
除了教師節,還有醫師節,護士節等等。
怎么沒有“金融師節”、“公務猿節”呢,對吧。
最嚇人的是那個“母親節”。
給你套上偉大的帽子,你就得一輩子偉大下去。否則,怎么配得上這樣的尊敬和榮譽?
04
— Dr小魚 —
很多人說人工智能時代,老師這個職業會消失,因為AI啥都能教。
我一點都不認同這句話。
我反而覺得老師是一個永遠不可能消失的職業。
而且在人工智能時代老師會越發稀缺、越發重要。
原因很簡單,人需要真實的鏈接。
人類幼崽的健康長大需要情感、需要互動,需要感知真實的世界。
而老師并不只是教知識。
師者,傳道受業解惑也。
好的老師是孩子人生的引路人。
德國哲學家雅斯貝爾斯在《什么是教育》中說,“教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
但問題是,現在的老師個個被壓得累癱了、心寒了、抑郁了,樹枯了,云散了,靈魂也快枯竭了,他們用什么去搖動、推動、喚醒呢?
教師節,不祝老師快樂,祝老師們好好休息吧。
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