廣西
創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請(qǐng)勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)
畢業(yè)典禮后的教學(xué)樓里，我攥著那封寫(xiě)了三年的情書(shū)，站在蘇老師辦公室門(mén)口。
她抬起頭，眼神溫柔：「林浩，有事嗎？」
我深吸一口氣，顫抖著遞出信封：「蘇老師，我喜歡你，從高一就喜歡你?！?/p>
她接過(guò)信，沉默了很久，然后笑了：「好，我答應(yīng)你。但你要答應(yīng)我一個(gè)要求?！?/p>
我的心狂跳起來(lái)，等待她說(shuō)出那個(gè)要求。
卻不知道，這個(gè)要求會(huì)改變我整個(gè)人生。
01
2015年9月，我考入市一中，成為高一（3）班的學(xué)生。
那是個(gè)秋高氣爽的日子,陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的葉隙灑在操場(chǎng)上。
我背著沉重的書(shū)包，走進(jìn)陌生的教室，心里忐忑不安。
中考發(fā)揮失常，我以壓線分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)進(jìn)入這所重點(diǎn)高中。
父母為此愁眉不展，我自己也感到前途渺茫。
開(kāi)學(xué)第一天的語(yǔ)文課，改變了一切。
上課鈴響后，教室門(mén)被推開(kāi)，一個(gè)年輕女老師走了進(jìn)來(lái)。
她穿著一件米白色的連衣裙，長(zhǎng)發(fā)在腦后扎成馬尾,露出白皙的側(cè)臉。
「同學(xué)們好，我是你們的語(yǔ)文老師，蘇婉。」
她的聲音很輕柔，像春天的微風(fēng)。
我愣住了。
這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的老師。
不是那種張揚(yáng)的美，而是一種清雅、知性的氣質(zhì)。
「接下來(lái)三年，我們將一起走過(guò)高中時(shí)光。語(yǔ)文不只是應(yīng)試科目，更是通往精神世界的橋梁。」
她在黑板上寫(xiě)下自己的名字，筆畫(huà)娟秀有力。
轉(zhuǎn)身時(shí)，她的目光掃過(guò)教室，在我身上停留了一秒。
我慌忙低下頭，臉頰發(fā)燙。
那節(jié)課，她講的是《荷塘月色》。
「朱自清先生寫(xiě)道：這幾天心里頗不寧?kù)o。你們知道為什么嗎？」
蘇老師站在講臺(tái)上，眼神柔和地看著我們。
「因?yàn)槿松傆忻悦５臅r(shí)刻，總有找不到方向的時(shí)候。但正是在這種時(shí)刻，我們更需要沉淀，更需要思考?！?/p>
她的話似乎說(shuō)進(jìn)了我的心里。
我打開(kāi)筆記本，認(rèn)真記錄每一個(gè)字。
這是我第一次對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生興趣。
下課后，蘇老師叫住了我。
「林浩同學(xué),對(duì)嗎？」
我點(diǎn)點(diǎn)頭，緊張得說(shuō)不出話。
「我看了你的入學(xué)成績(jī)，中考語(yǔ)文95分，很不錯(cuò)。但作文扣了7分，說(shuō)明你的表達(dá)還需要加強(qiáng)?！?/p>
她從包里拿出一本書(shū)：「這是《平凡的世界》，借給你看看。遇到不懂的地方，隨時(shí)來(lái)問(wèn)我?！?/p>
我接過(guò)書(shū)，心跳加速。
書(shū)頁(yè)上還有她的批注，娟秀的字跡旁寫(xiě)著感悟。
「謝謝蘇老師。」
我小聲說(shuō)，不敢抬頭看她。
「別緊張，林浩?！?/p>
她笑了笑，聲音溫柔：「你的眼睛里有光，說(shuō)明你還沒(méi)放棄自己。高中三年，只要你肯努力，一切都來(lái)得及。」
那一刻，我的心里涌起一股暖流。
沒(méi)有人這樣鼓勵(lì)過(guò)我。
父母總是說(shuō)我不爭(zhēng)氣，同學(xué)都覺(jué)得我考砸了。
只有蘇老師，看到了我眼中的光。
走出辦公室，我抱著那本書(shū)，覺(jué)得整個(gè)世界都變亮了。
從那天起，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文。
不是為了分?jǐn)?shù)，是為了能和蘇老師多說(shuō)幾句話。
每次她在課堂上提問(wèn),我都高舉手臂。
每次她批改作文，我都期待看到她的評(píng)語(yǔ)。
我開(kāi)始觀察她的一切。
她喜歡在課間站在走廊盡頭，看著操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生。
她批改作業(yè)時(shí)會(huì)皺眉，但看到好的句子會(huì)露出淺淺的笑容。
她的辦公桌上放著一盆綠蘿，每天早晨都會(huì)澆水。
她總是最早到校，最晚離開(kāi)。
我不知道這是不是喜歡，只知道每次見(jiàn)到她，心里就會(huì)涌起莫名的悸動(dòng)。
月考前夕，我在教室里復(fù)習(xí)到很晚。
走出教學(xué)樓時(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文辦公室還亮著燈。
透過(guò)窗戶(hù)，我看到蘇老師趴在桌上睡著了。
她的臉枕在手臂上，神情疲憊。
我猶豫了很久，輕輕推開(kāi)門(mén)。
辦公室里很安靜，只有掛鐘的滴答聲。
我脫下外套，輕輕蓋在她身上。
轉(zhuǎn)身要走時(shí)，她突然醒了。
「林浩？」
她揉揉眼睛，聲音有些沙?。骸高@么晚還沒(méi)回家？」
「蘇老師，您也是?！?/p>
我紅著臉，不知道該怎么解釋外套的事。
她看了看身上的衣服，笑了：「謝謝你?！?/p>
「不客氣?！?/p>
我慌忙往外走，心跳得像要跳出胸腔。
身后傳來(lái)她的聲音：「林浩，別太拼命。身體最重要。」
我停下腳步，回頭看她。
昏黃的燈光下，她的側(cè)臉美得讓人移不開(kāi)眼睛。
「您也是，蘇老師?！?/p>
我小聲說(shuō)完，逃也似的跑了出去。
那一夜，我失眠了。
腦海里全是她疲憊的模樣，還有她說(shuō)「謝謝你」時(shí)的笑容。
我意識(shí)到，我可能真的喜歡上她了。
喜歡她在講臺(tái)上的自信從容，喜歡她批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真,喜歡她鼓勵(lì)我時(shí)的溫柔。
但我也知道，這份喜歡不能說(shuō)出口。
她是老師，我是學(xué)生。
這是一條不能跨越的界線。
所以我只能把這份情感藏在心底，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
月考成績(jī)出來(lái)，我的語(yǔ)文考了118分，年級(jí)前十。
蘇老師在班上表?yè)P(yáng)了我：「林浩同學(xué)進(jìn)步很大，希望大家向他學(xué)習(xí)?！?/p>
同學(xué)們鼓掌，我低著頭，耳根發(fā)紅。
下課后，蘇老師又叫住了我。
「林浩，你最近的作文有很大提升?！?/p>
她翻開(kāi)我的作文本，上面密密麻麻都是她的批注：「你的文字開(kāi)始有了自己的風(fēng)格，不再生硬。繼續(xù)保持?！?/p>
「謝謝蘇老師?！?/p>
我看著她的眼睛，鼓起勇氣說(shuō)：「是您教得好?！?/p>
她笑了，眼睛彎成月牙：「是你自己努力。林浩，我看好你。」
那一刻，我下定決心。
我要變得更優(yōu)秀，優(yōu)秀到能站在她面前，說(shuō)出那句話。
即使知道不可能，即使知道這只是一場(chǎng)注定沒(méi)有結(jié)果的暗戀。
但至少，我要努力成為配得上她的人。
02
高一下學(xué)期，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
不只是語(yǔ)文，其他科目也開(kāi)始發(fā)力。
我每天五點(diǎn)半起床，抱著蘇老師推薦的書(shū)去操場(chǎng)晨讀。
晚自習(xí)結(jié)束后，繼續(xù)留在教室刷題到十點(diǎn)。
周末也很少回家，泡在圖書(shū)館里做筆記。
同桌王峰笑我：「林浩，你瘋了吧？以前下課就睡覺(jué)的人，現(xiàn)在比學(xué)霸還拼?！?/p>
我沒(méi)解釋?zhuān)皇切πΑ?/p>
只有我自己知道，支撐我的不是對(duì)未來(lái)的憧憬，而是每天能見(jiàn)到蘇老師的期待。
期中考試，我考進(jìn)了年級(jí)前五十。
父母第一次在家長(zhǎng)會(huì)上露出了笑容。
蘇老師在講臺(tái)上說(shuō)：「林浩同學(xué)是我們班進(jìn)步最大的學(xué)生，從年級(jí)墊底到前五十，只用了一個(gè)學(xué)期。這說(shuō)明只要肯努力，沒(méi)有什么不可能。」
我坐在座位上，偷偷看著她。
陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)，在她臉上鍍了一層金邊。
她講話時(shí)的樣子真好看，眼睛里閃著光。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，媽媽拉著我的手，眼睛紅紅的。
「兒子，媽媽以前說(shuō)話重了。你真的長(zhǎng)大了，懂事了?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻想著蘇老師剛才表?yè)P(yáng)我時(shí)的笑容。
高二分文理科，我毫不猶豫選了文科。
不是因?yàn)橄矚g，只是因?yàn)樘K老師教文科班。
王峰勸我：「你理科明明更好，為什么選文？」
我隨口編了個(gè)理由：「我喜歡文學(xué)，想當(dāng)作家?！?/p>
其實(shí)我心里清楚，我只是舍不得離開(kāi)她的課堂。
高二開(kāi)學(xué)，我被分到文科重點(diǎn)班，蘇老師依然是我們的語(yǔ)文老師。
她剪短了頭發(fā)，及肩的長(zhǎng)度讓她看起來(lái)更加干練。
第一節(jié)課，她講的是《再別康橋》。
「輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)?！?/p>
她念著詩(shī)句，聲音如吟如訴：「徐志摩的詩(shī)，寫(xiě)的是別離，也是留戀。有些東西，只有在失去時(shí)才會(huì)珍惜?！?/p>
她說(shuō)這話時(shí)，眼神有些恍惚，好像在回憶什么。
我看著她，心里突然涌起一股酸澀。
蘇老師也有自己的故事吧？
也許也經(jīng)歷過(guò)離別，經(jīng)歷過(guò)遺憾。
下課后，我在日記本上寫(xiě)下：「蘇老師今天講徐志摩的詩(shī)，她的眼神很憂傷。我想知道，是什么讓她難過(guò)。如果可以，我愿意成為那個(gè)為她分憂的人?！?/p>
寫(xiě)完這些，我把日記本鎖進(jìn)抽屜。
這些話，注定無(wú)人知曉。
高二的學(xué)業(yè)壓力更大了，周末補(bǔ)課成了常態(tài)。
一個(gè)周六下午,我在教室寫(xiě)作業(yè)，突然下起了暴雨。
雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，劈啪作響。
我看著窗外灰蒙蒙的天，想起早上出門(mén)沒(méi)帶傘。
這時(shí)，辦公室傳來(lái)腳步聲。
蘇老師撐著一把傘走進(jìn)教室：「林浩，還在寫(xiě)作業(yè)？」
我點(diǎn)點(diǎn)頭：「快寫(xiě)完了?！?/p>
「外面下大雨了，你帶傘了嗎？」
我搖搖頭。
她猶豫了一下：「一會(huì)兒我送你回去吧。」
「不用了，蘇老師?！?/p>
我慌忙拒絕：「我可以等雨停?！?/p>
「天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下到晚上?！?/p>
她堅(jiān)持道：「別淋雨感冒了，影響學(xué)習(xí)。」
最后，我還是跟著她走進(jìn)了雨中。
一把小小的傘，撐在我們頭頂。
雨水濺在地上，打濕了她的裙擺。
我想把傘往她那邊偏，她卻說(shuō)：「你個(gè)子高，傘要往你那邊?！?/p>
我們并肩走在雨中，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。
只有雨聲和腳步聲交織在一起。
我偷偷看她的側(cè)臉，雨霧中朦朦朧朧，像一幅水墨畫(huà)。
心里突然涌起一個(gè)念頭：要是時(shí)間能停在這一刻該多好。
就這樣一直走下去，走到天涯海角。
到了家門(mén)口，我接過(guò)傘：「蘇老師，您拿著吧?！?/p>
「那你怎么辦？」
「我家近，跑兩步就到了?！?/p>
我說(shuō)完，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨里。
身后傳來(lái)她的聲音：「林浩！」
我沒(méi)回頭，怕她看到我紅了的眼眶。
回到房間，我站在窗前，看著她撐著傘離開(kāi)的背影。
雨幕中，那個(gè)嬌小的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。
我在心里默念：蘇老師，有一天，我會(huì)成為能保護(hù)你的人。
即使你永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
高二下學(xué)期的一天，教室里傳來(lái)消息。
「你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？蘇老師好像有男朋友了！」
班長(zhǎng)小聲說(shuō)：「我昨天看到有個(gè)男的來(lái)學(xué)校找她，兩個(gè)人在花園里聊了很久。」
我握著筆的手僵住了。
心臟好像被什么東西狠狠攥住，疼得喘不過(guò)氣。
「那男的什么樣？」
有人問(wèn)。
「沒(méi)看清，戴著口罩。不過(guò)看起來(lái)挺斯文的，個(gè)子很高。」
整節(jié)自習(xí)課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
腦子里全是蘇老師和某個(gè)男人并肩走在花園里的畫(huà)面。
放學(xué)后，我一個(gè)人走到那個(gè)花園。
黃昏的陽(yáng)光斜斜地灑在長(zhǎng)椅上，一對(duì)情侶正在那里拍照。
我站在那里很久，最后還是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
其實(shí)我早就知道，這只是我一個(gè)人的單戀。
蘇老師有自己的生活，有喜歡的人，這很正常。
而我，只是她教過(guò)的千百個(gè)學(xué)生中的一個(gè)。
那天晚上，我把日記本里關(guān)于她的文字全部撕掉。
然后對(duì)著鏡子說(shuō)：「林浩，別再做夢(mèng)了。好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，這才是正事?！?/p>
可是第二天見(jiàn)到她時(shí)，心里還是忍不住難過(guò)。
她依然笑得那么溫柔，依然認(rèn)真批改作業(yè)，依然在課間問(wèn)我學(xué)習(xí)進(jìn)度。
一切都沒(méi)變，但好像又都變了。
我開(kāi)始刻意和她保持距離。
不再主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題，不再期待她的表?yè)P(yáng)，不再在課后逗留。
她似乎察覺(jué)到了我的改變。
有一次，她叫住我：「林浩，你最近怎么了？是不是遇到什么困難？」
我搖搖頭：「沒(méi)有，只是想更專(zhuān)注學(xué)習(xí)。」
她看著我，眼神有些擔(dān)憂：「如果有什么事，隨時(shí)可以跟老師說(shuō)?！?/p>
「嗯，我知道。」
我低著頭，不敢看她的眼睛。
怕她從我眼里看出那些不該有的情緒。
高三來(lái)了，所有人都進(jìn)入沖刺狀態(tài)。
教室里貼滿了倒計(jì)時(shí)牌，黑板上寫(xiě)著各種勵(lì)志口號(hào)。
「距離高考還有XXX天」
數(shù)字一天天減少，壓力一天天增大。
我把所有精力都投入學(xué)習(xí)，試圖用題海戰(zhàn)術(shù)麻痹自己。
凌晨?jī)牲c(diǎn)的教室，只剩我一個(gè)人。
試卷堆得像小山，紅筆的批注密密麻麻。
我告訴自己，只要足夠努力,就能忘記那些不該有的念想。
可每次抬頭，還是會(huì)不由自主地看向蘇老師的辦公室。
那里的燈也還亮著。
她在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的課程。
有時(shí)候我會(huì)想，她是不是也很累？
她是不是也想過(guò)放棄？
她的生活里，除了教書(shū),還有什么？
這些問(wèn)題沒(méi)有答案，我也不敢問(wèn)。
只能把這些牽掛藏在心底，化作前進(jìn)的動(dòng)力。
高考前夕，蘇老師給每個(gè)人寫(xiě)了一封信。
信封上是我們的名字，里面裝著她手寫(xiě)的寄語(yǔ)。
打開(kāi)信封，我看到娟秀的字跡：
「林浩： 三年時(shí)光如白駒過(guò)隙。還記得高一時(shí)那個(gè)眼神迷茫的男孩，如今已經(jīng)成長(zhǎng)為自信堅(jiān)定的青年。你的努力老師都看在眼里，你的進(jìn)步老師都感到驕傲。 高考只是人生的一個(gè)階段，無(wú)論結(jié)果如何，你都要相信自己。記住，你眼中的光，永遠(yuǎn)不要熄滅。 前路漫漫，愿你所遇皆良善，所想皆如愿。 老師永遠(yuǎn)支持你。 蘇婉」
我看著這封信，眼睛發(fā)熱。
三年了，從未說(shuō)出口的喜歡，終于到了告別的時(shí)刻。
也許這輩子都不會(huì)再有機(jī)會(huì)說(shuō)出那句話。
但至少，我要試一次。
哪怕被拒絕，哪怕從此尷尬，我也要告訴她：
這三年，你是我所有努力的意義。
03
高考結(jié)束那天，考場(chǎng)外人聲鼎沸。
父母拿著鮮花等在門(mén)口，同學(xué)們相擁而泣。
我背著書(shū)包，看著這熟悉的校園,心里涌起萬(wàn)千不舍。
三年時(shí)光，就這樣結(jié)束了。
以后再也沒(méi)有理由每天來(lái)這里，再也見(jiàn)不到站在講臺(tái)上的她。
我在操場(chǎng)上坐了很久，直到夕陽(yáng)西下。
回到教室，黑板上還寫(xiě)著蘇老師昨天的板書(shū)：
「天道酬勤，厚積薄發(fā)。」
我拿出手機(jī)，拍下這最后的畫(huà)面。
然后深吸一口氣，走向語(yǔ)文辦公室。
辦公室里只有蘇老師一個(gè)人。
她正在整理文件，聽(tīng)到腳步聲抬起頭。
「林浩？」
她有些意外：「考完了還不回家休息？」
我走到她面前，把那封藏了三年的信遞了過(guò)去。
信封已經(jīng)有些泛黃，邊角微微卷起。
「蘇老師，這是我想對(duì)您說(shuō)的話?！?/p>
她愣了一下，接過(guò)信封：「什么話？」
「您看了就知道了。」
我深吸一口氣，聲音有些顫抖：「蘇老師，我喜歡你,從高一開(kāi)始就喜歡你?！?/p>
辦公室里突然安靜下來(lái)。
只有墻上的掛鐘滴答滴答地走著。
蘇老師低頭看著手里的信封，沉默了很久。
我緊張地等待著，手心全是汗。
終于，她抬起頭，眼神復(fù)雜。
「林浩...」
她的聲音很輕：「你知道這意味著什么嗎？」
「我知道?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭：「我知道您是老師，我是學(xué)生。我知道這不合適，也不可能。但我還是想告訴您，這三年，您是我所有努力的原因?！?/p>
她的眼圈有些紅。
「你是個(gè)好孩子,真的?！?/p>
她說(shuō)：「但是林浩，有些感情，是不能發(fā)展的?！?/p>
「我知道?！?/p>
我打斷她：「我不求結(jié)果，只是想讓您知道。知道這個(gè)世界上，有一個(gè)人,曾經(jīng)那么喜歡過(guò)您。」
她看著我，眼里有感動(dòng)，有心疼，還有一絲無(wú)奈。
「林浩，你才十八歲?！?/p>
她嘆了口氣：「你還不懂什么是愛(ài)情。也許以后你會(huì)遇到更好的女孩，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的喜歡只是一時(shí)沖動(dòng)。」
「不是的?！?/p>
我固執(zhí)地說(shuō)：「我很清楚自己的心意。這三年我每天都在想您，每次見(jiàn)到您都心跳加速。這不是沖動(dòng)，是真心?！?/p>
她沉默了，手指摩挲著信封的邊緣。
良久，她抬起頭，眼神變得堅(jiān)定。
「好，我答應(yīng)你。」
我愣住了。
什么？她說(shuō)什么？
她答應(yīng)了？
「但是，」
她繼續(xù)說(shuō)：「你要答應(yīng)我一個(gè)要求。」
我的心狂跳起來(lái)：「什么要求？」
她站起身，走到窗前，背對(duì)著我。
夕陽(yáng)的余暉灑在她身上，在地上投下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
「我要你考上清華大學(xué)?！?/p>
她的聲音很平靜，但每個(gè)字都擲地有聲：「五年后，如果你真的考上清華，我們?cè)僬勥@件事?！?/p>
我呆住了。
清華？
那是全國(guó)最頂尖的大學(xué)，錄取率不到千分之一。
以我現(xiàn)在的成績(jī)，幾乎不可能。
「可是...」
我想說(shuō)什么，卻被她打斷。
「林浩，你說(shuō)你喜歡我，對(duì)嗎？」
她轉(zhuǎn)過(guò)身，眼神認(rèn)真：「那就用行動(dòng)證明。不是用這封信，而是用你的未來(lái)?！?/p>
「如果五年后，你真的站在清華大學(xué)的校園里，我會(huì)相信你的感情不是一時(shí)沖動(dòng)。」
她走到我面前，伸出手。
「我們拉鉤,說(shuō)好了,五年后見(jiàn)?！?/p>
我看著她伸出的小拇指，心里百感交集。
這是答應(yīng)，還是拒絕？
這是期待，還是委婉的推脫？
但我沒(méi)有選擇。
我伸出手，和她拉鉤。
「說(shuō)好了，五年后，清華見(jiàn)?！?/p>
她笑了，眼睛彎成月牙。
「我會(huì)等你?！?/p>
走出辦公室，我的腦子一片空白。
她答應(yīng)我了。
她說(shuō)會(huì)等我。
但前提是，我要考上清華。
那天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。
高考成績(jī)還沒(méi)出來(lái),我連自己能上哪所大學(xué)都不知道。
清華？那簡(jiǎn)直是天方夜譚。
可是，她說(shuō)她會(huì)等我。
這是我唯一的機(jī)會(huì)。
我打開(kāi)手機(jī)，搜索清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。
看著那高得嚇人的數(shù)字，我的手在顫抖。
要考上清華，我至少要比現(xiàn)在多考80分。
這可能嗎？
我想起蘇老師的眼神，想起她說(shuō)的那句「我會(huì)等你」。
為了她，我可以試試。
就算最后失敗了，至少我努力過(guò)。
至少我沒(méi)有辜負(fù)這三年的暗戀。
高考成績(jī)公布那天，我考了621分。
全省排名兩千多名，可以上一所不錯(cuò)的985大學(xué)。
父母欣喜若狂，親戚朋友紛紛來(lái)祝賀。
但我知道，這個(gè)分?jǐn)?shù)距離清華還差得很遠(yuǎn)。
清華今年的錄取線是685分。
整整差了64分。
我關(guān)在房間里，第一次產(chǎn)生了復(fù)讀的念頭。
媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)：「兒子，想好報(bào)哪所大學(xué)了嗎？北京的幾所學(xué)校都很不錯(cuò)?！?/p>
我抬起頭：「媽?zhuān)蚁霃?fù)讀。」
她愣住了：「復(fù)讀？你考得已經(jīng)很好了啊，為什么要復(fù)讀？」
「我想考清華?！?/p>
我說(shuō)得很堅(jiān)定。
媽媽嘆了口氣：「孩子，清華不是那么容易考的。你已經(jīng)很努力了，沒(méi)必要再折騰一年?！?/p>
「我知道難，但我想試試。」
我看著她：「媽?zhuān)妥屛胰涡砸淮伟伞！?/p>
最后，父母還是同意了。
他們看出我的決心，也知道拗不過(guò)我。
就這樣，在所有人驚訝的目光中，我選擇了復(fù)讀。
04
復(fù)讀的日子比想象中更艱難。
看著昔日的同學(xué)曬出大學(xué)錄取通知書(shū),我一個(gè)人回到熟悉的教室。
這里還是原來(lái)的樣子，黑板、桌椅、窗戶(hù)。
只是坐在里面的人都變了。
新一屆高三的老師也換了，語(yǔ)文老師是個(gè)五十多歲的男老師。
第一節(jié)課，我就在想念蘇老師。
想念她溫柔的聲音，想念她在講臺(tái)上的樣子。
想念她批改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真，想念她對(duì)我的鼓勵(lì)。
復(fù)讀班的壓力很大，所有人都憋著一股勁。
有人是因?yàn)槭д`，有人是因?yàn)橹驹富瑱n,而我，是為了一個(gè)約定。
每天凌晨五點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)。
周末也不休息，泡在題海里。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合，每一科都要提分。
尤其是數(shù)學(xué)，這是我最弱的科目。
我找了最好的老師補(bǔ)習(xí)，刷了上千道題。
錯(cuò)題本記了滿滿三大本。
累的時(shí)候，我就拿出手機(jī)，看蘇老師的照片。
那是畢業(yè)典禮上偷拍的，她站在教學(xué)樓前，微笑著看著鏡頭。
我對(duì)自己說(shuō)：林浩，堅(jiān)持住。
她在等你。
清華在等你。
復(fù)讀班的生活枯燥乏味。
每天都是做題、考試、講評(píng),循環(huán)往復(fù)。
同學(xué)之間很少交流，大家都沉浸在自己的世界里。
我也是。
我把蘇老師的照片放在文具盒里，每次想放棄時(shí)就看一眼。
那雙溫柔的眼睛，那抹淺淺的笑容，成了我堅(jiān)持下去的理由。
期中考試，我考了650分。
比去年進(jìn)步了29分,但距離清華還有35分的差距。
老師找我談話：「林浩，你的進(jìn)步很大。如果保持這個(gè)勢(shì)頭，考個(gè)人大、浙大沒(méi)問(wèn)題。」
「老師，我的目標(biāo)是清華?！?/p>
我說(shuō)得很堅(jiān)定。
他搖搖頭：「清華不是喊口號(hào)就能考上的。你的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但要沖清華，壓力太大了?！?/p>
「我知道，但我想試試?！?/p>
他看著我，嘆了口氣：「好吧，既然你有這個(gè)決心，那老師支持你。但記住，盡人事聽(tīng)天命，不要給自己太大壓力?！?/p>
走出辦公室，我看著窗外的操場(chǎng)。
記憶里,蘇老師曾經(jīng)站在那里,看著我們上體育課。
她說(shuō)過(guò)：「林浩，你眼中的光，永遠(yuǎn)不要熄滅?！?/p>
我不會(huì)熄滅的，蘇老師。
為了你，為了我們的約定,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
春節(jié)前的一天,我在書(shū)店遇到了她。
她穿著一件米色的大衣，頭發(fā)剪短了，看起來(lái)更加成熟。
「蘇老師！」
我激動(dòng)地跑過(guò)去。
她回過(guò)頭，看到我時(shí)愣了一下，然后笑了。
「林浩？你怎么在這里？」
「我來(lái)買(mǎi)參考書(shū)?！?/p>
我舉起手里的書(shū)：「您呢？」
「我也是來(lái)買(mǎi)書(shū)。」
她看著我，眼神有些復(fù)雜：「聽(tīng)說(shuō)你復(fù)讀了？」
我點(diǎn)點(diǎn)頭：「是的?！?/p>
「為了清華？」
她輕聲問(wèn)。
「為了我們的約定?！?/p>
我看著她的眼睛：「蘇老師，您會(huì)等我的，對(duì)嗎？」
她沉默了一會(huì)兒，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。
「會(huì)的。」
她說(shuō)：「但你不要給自己太大壓力?！?/p>
「我沒(méi)有壓力，因?yàn)槲矣袆?dòng)力?！?/p>
我笑了：「您就是我的動(dòng)力?！?/p>
她的臉紅了，輕聲說(shuō)：「別亂說(shuō)?！?/p>
那天下午，我們?cè)跁?shū)店里聊了很久。
她問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，問(wèn)我的生活狀況,問(wèn)我是不是太累。
我一一回答，心里充滿了甜蜜。
分別時(shí),她突然說(shuō)：「林浩，其實(shí)你不用...」
「我用?！?/p>
我打斷她：「蘇老師，我會(huì)考上清華的。五年后，我們清華見(jiàn)?！?/p>
她看著我，眼里有不舍，也有欣慰。
「好，那我等你?！?/p>
這次見(jiàn)面給了我巨大的鼓舞。
接下來(lái)的日子，我更加拼命。
每天只睡五個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間全部用來(lái)學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)從過(guò)去的短板變成了優(yōu)勢(shì)，英語(yǔ)也突破了140分。
綜合科目穩(wěn)定在260分以上。
只要保持住，清華不是夢(mèng)。
二?？荚?，我考了672分。
全省排名進(jìn)入前三百。
老師說(shuō)：「林浩，你有希望了。繼續(xù)保持，清華在向你招手。」
我握著那張成績(jī)單，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。
一年了,整整一年。
當(dāng)所有人在享受大學(xué)生活時(shí)，我還在這間教室里刷題。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谂笥讶袂啻簳r(shí),我在埋頭苦讀。
所有的孤獨(dú)、所有的堅(jiān)持,都是為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的約定。
蘇老師，您看到了嗎？
我在一點(diǎn)一點(diǎn)接近您。
接近我們說(shuō)好的未來(lái)。
高考前一個(gè)月,我做了個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)自己站在清華大學(xué)的校門(mén)口,蘇老師穿著白色連衣裙走過(guò)來(lái)。
她說(shuō)：「林浩,你做到了。」
然后我們擁抱在一起,周?chē)_(kāi)滿了花。
醒來(lái)時(shí),枕頭濕了一片。
我擦掉眼淚,對(duì)自己說(shuō)：這不是夢(mèng),這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
高考那兩天，我出奇地平靜。
所有該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)完了。
現(xiàn)在要做的，就是把這一年的努力轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)。
走出考場(chǎng)，我沒(méi)有像其他人那樣討論答案。
我只是仰頭看著天空，在心里默念：
蘇老師，等我。
成績(jī)公布那天,我考了688分。
全省排名第127。
超過(guò)清華錄取線3分。
我做到了。
我真的做到了。
拿到成績(jī)單的那一刻，我哭了。
兩年，整整兩年。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)次想要放棄。
但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
我終于可以站在她面前，驕傲地說(shuō)：
蘇老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的期待。
我考上清華了。
我們的約定，我實(shí)現(xiàn)了一半。
現(xiàn)在，該輪到您了。
