“你醫(yī)學(xué)本科畢業(yè),自己放棄考研,現(xiàn)在跟我說(shuō),你要去送外賣(mài)?”短視頻博主“兩米飯桶”拿著劉蘭的學(xué)士學(xué)位證書(shū),聲音微微發(fā)顫。
他下意識(shí)地把面前的粥碗推了推,雙手抹去臉上的淚水,啞聲說(shuō):“這飯……我哪還吃得下去?”
一旁的劉蘭眼眶泛紅,聲音哽咽:“家里這情況……真的不允許我再考研了。再有一點(diǎn)點(diǎn)意外,這個(gè)家就……” 話沒(méi)說(shuō)完,淚水已開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這句話像一記重錘,狠狠砸在“兩米飯桶”的心上。
當(dāng)年高考模擬曾考出620分的學(xué)霸,本應(yīng)前途光明,如今卻……
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01
2000年,劉蘭出生在河南中牟縣一個(gè)普通農(nóng)村家庭。父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民,靠種著幾畝地,勉強(qiáng)維持生活。
劉蘭從小就是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每年考試都能拿不少獎(jiǎng)狀回來(lái),鄉(xiāng)親們都說(shuō),這閨女將來(lái)一定有出息。
然而,2018年1月,命運(yùn)的陰霾悄然籠罩在這個(gè)家庭。劉蘭的母親因長(zhǎng)期勞累和糖尿病,雙腿浮腫,時(shí)常感到渾身乏力,惡心不適,被確認(rèn)肺結(jié)核。
同年9月,劉蘭頻繁出現(xiàn)惡心、嘔吐、低燒等癥狀,腰部也開(kāi)始疼痛,雙腿也開(kāi)始水腫,經(jīng)檢查,她患上了自身免疫性疾病。
母親的癥狀也越來(lái)越嚴(yán)重,家里人帶著她四處求醫(yī)檢查,最終在2019年初確診為糖尿病腎病綜合征。
這個(gè)消息如晴天霹靂,瞬間擊垮了這個(gè)家庭。母女二人不僅在病痛中掙扎,高昂的醫(yī)療費(fèi)更是一座沉重的大山,壓在這個(gè)本就不富裕的家庭。
家庭經(jīng)濟(jì)情況每況愈下,父親整日愁眉不展,一邊打工,一邊四處借錢(qián)給母女看病。更讓人崩潰的是,劉蘭還面臨著人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。
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父親要掙錢(qián),弟弟年紀(jì)尚幼,照顧母親的重?fù)?dān)全部落在劉蘭身上。她白天在病床前喂藥擦身,深夜在病房角落借著夜燈刷題,凌晨三點(diǎn)還在背書(shū)。
高考日益臨近,劉蘭的壓力與日俱增:母親每日需要透析,身體日漸虛弱;自己也受病痛困擾,學(xué)習(xí)時(shí)常被打斷。
命運(yùn)沒(méi)有眷顧這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。原本模考成績(jī)穩(wěn)居620分、足以沖擊名校的她,高考只考了280分。在母親的病床邊,劉蘭哭得撕心裂肺。母親愧疚萬(wàn)分:“孩子,再?gòu)?fù)讀一年吧!”
此時(shí),懂事的弟弟目睹家庭困境,主動(dòng)提出退學(xué),承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任,全力支持姐姐復(fù)讀。
在中醫(yī)調(diào)理下,劉蘭一邊治病一邊復(fù)讀,身體逐漸好轉(zhuǎn)。她深知,這次重返校園的機(jī)會(huì),是弟弟用輟學(xué)換來(lái)的。
2020年,劉蘭以564分的成績(jī)考入河南中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿專業(yè)。填報(bào)志愿時(shí),她在日記本上堅(jiān)定地寫(xiě)下:“我要學(xué)醫(yī),用這雙手,把母親從病痛里拉出來(lái)。”
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02
劉蘭步入大學(xué)后,母親的病情也漸漸緩和,正當(dāng)生活向好發(fā)展時(shí),命運(yùn)的鐵拳又一次狠狠砸下。
2021年9月,一場(chǎng)車(chē)禍導(dǎo)致劉蘭的父親脊柱嚴(yán)重?fù)p傷,喪失勞動(dòng)能力,一家人只能靠家里幾畝農(nóng)田糊口。
為減輕家庭負(fù)擔(dān),弟弟決定外出打工。不幸的是,2022年5月,弟弟在上班的途中遭遇嚴(yán)重車(chē)禍,頭部重創(chuàng),當(dāng)場(chǎng)昏迷。
媽媽哭著給劉蘭打電話:“醫(yī)生說(shuō),你弟弟手術(shù)成功概率微乎其微……”劉蘭慌忙請(qǐng)假趕到醫(yī)院時(shí),弟弟已在重癥監(jiān)護(hù)室,昏迷不醒。
醫(yī)生沉重地告訴劉蘭,即便手術(shù)成功,最好的結(jié)果是弟弟可能會(huì)成為植物人。那一刻,劉蘭感覺(jué)整個(gè)世界崩塌了。家里為搶救弟弟不僅掏光了所有積蓄,還背負(fù)了14萬(wàn)元的積蓄。
面對(duì)天文數(shù)字般的醫(yī)藥費(fèi)和近乎渺茫的希望,親戚們紛紛勸父母放棄。劉蘭雙眼通紅,搖頭說(shuō):“不行!”
她哭著說(shuō):“這是我唯一的弟弟,是當(dāng)年為了讓我讀書(shū),自己選擇退學(xué)成全我的弟弟呀!”
她連夜發(fā)起水滴籌,向?qū)W校輔導(dǎo)員求助。在老師和同學(xué)的全力幫助下,弟弟在20天后竟奇跡般蘇醒,但智力和身體功能留下了不可逆的損傷,從此只能臥床,生活完全無(wú)法自理。
在大家的幫助下,弟弟的病情漸漸穩(wěn)定。為了節(jié)省醫(yī)療費(fèi),家人決定帶他出院回家護(hù)理,由劉蘭親自在家為他針灸、推拿、做康復(fù)訓(xùn)練。
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然而,命運(yùn)的打擊接踵而至。2022年11月,媽媽外出時(shí)不幸遭遇車(chē)禍。本就患有嚴(yán)重糖尿病腎病等多種基礎(chǔ)疾病的她,病情雪上加霜,生命一度垂危。
聽(tīng)到消息,劉蘭徹底崩潰了。因?yàn)橐咔樵颍荒芘惆樵趮寢屔磉叄瑖鴮W(xué)校的湖轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不斷地質(zhì)疑自己:當(dāng)初堅(jiān)持給弟弟治療是否正確?弟弟出院后沒(méi)有選擇休學(xué)是否正確?
此時(shí)的劉蘭,像在黑暗的深淵里獨(dú)自前行。家庭的所有重?fù)?dān),像塊千斤巨石,全壓在她這個(gè)柔弱的姑娘肩上。
學(xué)校的老師和同學(xué)得知消息,再次向她伸出援手,迅速組織了募捐。甚至有要好的同學(xué),退掉了回家的票,陪伴瀕臨崩潰的她。
在輔導(dǎo)員葛老師悉心疏導(dǎo)、同學(xué)們無(wú)私陪伴以及物質(zhì)和精神的雙重支持下,劉蘭再次從絕望的邊緣掙扎起身。
她清楚地知道:“我不能倒下,這個(gè)家,只剩我一個(gè)健康的人了。”
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03
2023年年初,媽媽病情得到有效控制后出院,但雙腿癱瘓,雙目基本失明,生活不能自理。由于劉蘭學(xué)業(yè)還未完成,照顧媽媽和弟弟的責(zé)任落在了爸爸身上。
爸爸年邁,且患有背痛和腰痛,還要照顧兩個(gè)生活不能自理的病人,他已沒(méi)有精力幫助弟弟做理療,弟弟的身體情況也越來(lái)越差。
2023年6月,劉蘭進(jìn)入見(jiàn)習(xí)期,為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān),也為了更好地照顧弟弟,她打算把弟弟接到鄭州,讓弟弟在自己見(jiàn)習(xí)的醫(yī)院里接受規(guī)范的康復(fù)治療。
學(xué)校得知消息后,在所有宿舍早已分配完畢的情況下,還是經(jīng)過(guò)多方協(xié)調(diào),特批了一間一樓帶衛(wèi)生間的宿舍給她和弟弟居住。
巧的是,劉蘭上課的地方和弟弟做治療的樓層在同一棟樓。于是,她每天推著弟弟去做治療,安排好后再趕去上課;下課后,又立刻折返病房接回弟弟,一起回家。
在見(jiàn)習(xí)醫(yī)院,劉蘭的勤奮好學(xué)很快得到了帶教老師周老師的認(rèn)可。周老師說(shuō):“劉蘭除了照顧弟弟,每次看到她,不是在看書(shū),就是向老師請(qǐng)教,碎片時(shí)間全用在學(xué)習(xí)上。”
后來(lái),不少老師了解到她家的困境,特意幫助劉蘭申請(qǐng)相關(guān)政策,減免了弟弟的部分醫(yī)療和康復(fù)費(fèi)用。
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在鄭州和弟弟相依為命的日子里,劉蘭每天都要給母親打個(gè)電話。母親總在電話里報(bào)喜不報(bào)憂,劉蘭問(wèn)起她的身體,她總笑著說(shuō) “好得很”。
2024年4月,父親在電話里哭著說(shuō)漏了嘴,劉蘭才知道母親一周內(nèi)兩次休克,她一直在強(qiáng)忍著疼痛。
彼時(shí)正值大四關(guān)鍵期,對(duì)于志在考研的劉蘭來(lái)說(shuō),時(shí)間尤為寶貴。但劉蘭為了讓母親得到系統(tǒng)治療,將她接到了鄭州,一邊學(xué)習(xí)一邊照顧母親和弟弟。
就這樣,清晨6點(diǎn),劉蘭便起床分別給弟弟和媽媽洗臉、喂飯,隨后推著母親前往做透析。在透析等待的時(shí)間里,劉蘭拿出書(shū)開(kāi)始學(xué)習(xí)。
透析結(jié)束后,她把媽媽推回宿舍,再推著弟弟去做康復(fù)治療,然后去上課。下課后,她再把弟弟推回家。
晚上再為媽媽和弟弟做做針灸推拿。等媽媽和弟弟入睡后,她才打開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)考研的課程,常常學(xué)習(xí)到凌晨一兩點(diǎn)。
在照顧弟弟和媽媽的時(shí)候,劉蘭時(shí)常會(huì)感到情緒崩潰,她一個(gè)人坐在樓梯間哭泣。她在社交平臺(tái)上分享:
“數(shù)不清這是第幾次崩潰了,看著媽媽被病痛折磨,我卻束手無(wú)策,我真的好怕第二天早上起床,再也見(jiàn)不到媽媽了。”
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2024年5月的母親節(jié),劉蘭想起還沒(méi)有送過(guò)媽媽禮物,于是她給母親寫(xiě)了一封信。她在信中說(shuō):
“媽媽,是你用瘦弱的身軀,撐起了我們整個(gè)家,給了我和弟弟最溫暖的童年。你總擔(dān)心被照顧拖累我學(xué)習(xí),可你知道嗎?我學(xué)習(xí)的初心,就是為了讓你少些病痛折磨!你是我的精神支柱。請(qǐng)相信我,我一定能考上研究生,到時(shí)候,要陪我去領(lǐng)錄取通知書(shū)……”
那天,母親用微弱的目光,捧著這封343字的信,一遍遍摩挲著信紙,淚水從她的臉龐無(wú)聲地滑落。
劉蘭說(shuō):“在我的記憶里,母親極少落淚,即便是弟弟重傷住院,也未曾見(jiàn)她崩潰。那一刻,我覺(jué)得她看到一絲光亮……”
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04
入學(xué)前,學(xué)校在特困生摸排中就注意到了劉蘭的特殊情況。輔導(dǎo)員葛老師不僅幫她申請(qǐng)學(xué)校所有可能的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,還資助她的生活費(fèi),更時(shí)常從家中帶些點(diǎn)心水果給她。
在她陷入兩難困境時(shí),院系領(lǐng)導(dǎo)迅速組織師生為她發(fā)起愛(ài)心捐款,康復(fù)科的老師也竭盡全力幫她節(jié)省治療費(fèi)用。
老師、同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐還會(huì)主動(dòng)輪流幫忙照顧劉蘭的家人,讓劉蘭能安心學(xué)習(xí),沒(méi)有后顧之憂。
回望這段布滿荊棘的路,劉蘭常覺(jué)身后有無(wú)數(shù)的雙手在默默托舉。然而,家中的現(xiàn)實(shí)窘境,又讓她陷入深深的矛盾與痛苦。考研還是就業(yè)?這道沉重的選擇題,橫亙?cè)谒松氖致房凇?/p>
若選擇考研,她將無(wú)暇顧及家人,家庭也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源;可若就業(yè),她又很難找到一份既能照顧家人又不影響工作的崗位。
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劉蘭與葛老師
2025年6月,畢業(yè)后的劉蘭騎著電動(dòng)車(chē)載著行李回家。途中,自媒體博主“兩米飯桶”注意到這個(gè)形單影只的女孩。征得同意后,當(dāng)晚便在她家進(jìn)行了采訪。
剛進(jìn)入家門(mén),“兩米飯桶”就被眼前的景象震住了:媽媽腎衰竭,常年臥床;弟弟因出車(chē)禍顱內(nèi)受傷,智力和身體功能都嚴(yán)重受損;爸爸也因車(chē)禍傷及脊柱和腰部,喪失勞動(dòng)能力。
“兩米飯桶”輕聲地問(wèn):“當(dāng)初報(bào)考中醫(yī)藥大學(xué),是為了給媽媽看病,是嗎?”劉蘭心酸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“兩米飯桶”繼續(xù)追問(wèn):“你今天正式畢業(yè),你沒(méi)有想過(guò)去考研嗎?”
劉蘭哽咽著搖頭說(shuō):“我家這個(gè)情況不允許我繼續(xù)了……再有一點(diǎn)點(diǎn)其他意外,這個(gè)家……就維持不下去了。”
“兩米飯桶”心疼地問(wèn):“你下一步什么打算?”
劉蘭眼里閃過(guò)一絲不甘:“我在考慮去送外賣(mài),這個(gè)比較自由,還能照顧家人。”話音剛落,她便哽咽起來(lái)。
“兩米飯桶”拿起桌上劉蘭的學(xué)士學(xué)位證書(shū),驚訝地說(shuō):“你醫(yī)學(xué)本科畢業(yè),然后自己放棄考研,你現(xiàn)在跟我說(shuō),你要去送外賣(mài)?”
說(shuō)完,“兩米飯桶”長(zhǎng)嘆了一口氣,雙手抹去臉上的淚水,問(wèn):“妹妹,你說(shuō)你想去送外賣(mài),你認(rèn)嗎?”
劉蘭含著眼淚對(duì)“兩米飯桶”說(shuō):“我不認(rèn)……但是現(xiàn)實(shí)放在這,如果不是我弟弟、我媽媽……我連這個(gè)大學(xué)都上不了,我要用我的前途,換我家人……少受一點(diǎn)苦。”
一旁的父親動(dòng)情地說(shuō):“我想讓她讀研,但是我家里這情況……”話未說(shuō)完,父親就失聲痛哭起來(lái)。
聽(tīng)著劉蘭平靜地講述著那些苦難的過(guò)往,“兩米飯桶”感覺(jué)胸口像壓了塊石頭。他從未想過(guò),這個(gè)年紀(jì)的女孩竟獨(dú)自扛下了這么多。
臨走前,“兩米飯桶”拿過(guò)劉蘭的手機(jī),轉(zhuǎn)了一筆錢(qián),不由分說(shuō)替她收了款,鄭重地說(shuō):
“這是我們的一點(diǎn)心意,錢(qián)不多,你家一年的生活開(kāi)銷(xiāo)和藥費(fèi)是夠了,我希望通過(guò)記錄你的故事,讓更多的兄弟姐妹們看到,一起幫你想辦法,你應(yīng)該有更好的未來(lái),我也相信這個(gè)家會(huì)越來(lái)越好。”
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05
兩米飯桶發(fā)布的視頻在網(wǎng)絡(luò)上掀起熱潮。一時(shí)間播放量迅速突破100萬(wàn),評(píng)論區(qū)滿是“看哭了”“這姑娘太不容易”的留言,網(wǎng)友們還自發(fā)組織為劉蘭捐款。
更有無(wú)數(shù)商家拋來(lái)橄欖枝,邀請(qǐng)她直播帶貨;各地網(wǎng)友也在評(píng)論區(qū)留言,為她推薦能靈活兼顧家庭的工作機(jī)會(huì)。
面對(duì)洶涌而來(lái)的善意,劉蘭卻拒絕了所有愛(ài)心網(wǎng)友的捐款和商家的直播帶貨邀請(qǐng)。
她說(shuō),她剛畢業(yè),對(duì)網(wǎng)絡(luò)和市場(chǎng)都還陌生,分不清商品的優(yōu)劣,盲目帶貨會(huì)辜負(fù)大家的善意。
對(duì)于拒絕愛(ài)心網(wǎng)友的捐款,她說(shuō),醫(yī)學(xué)的路太長(zhǎng)了,就算接受了捐款也未必能完成學(xué)業(yè),更何況她現(xiàn)在還需要照顧家庭,這樣反而會(huì)辜負(fù)了大家的期待。
劉蘭說(shuō),她們現(xiàn)在有政府的幫助,能維持基本的生活,希望通過(guò)自己的努力讓自己和家庭變得更好。希望將來(lái)自己成為一名醫(yī)生,幫助自己家人的同時(shí),也能幫助更多的人。
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海明威曾說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”她是命運(yùn)風(fēng)暴中的掌舵人,用瘦弱的肩膀扛起家庭的苦難;她是醫(yī)學(xué)殿堂的追光者,將專業(yè)知識(shí)化作守護(hù)親人的鎧甲;她更是人性光輝的傳遞者,在接受善意的同時(shí),用自立與清醒,讓這份溫暖有了更綿長(zhǎng)的分量。
而那些在她身后默默托舉的老師、同學(xué)、網(wǎng)友,以及所有因她故事而動(dòng)容的人,讓我們看見(jiàn):人間的真情從不是一時(shí)的潮水,而是細(xì)水長(zhǎng)流的理解與尊重,點(diǎn)點(diǎn)微光匯聚成照亮黑夜的星河。
真心地祝愿劉蘭以及她的一家人幸福安康,愿往后的時(shí)光能溫柔以待!
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