西安市雁塔區翠華路小學長大校區主題教研活動圓滿舉行

陽光訊 （記者 楊小娟 文/圖）為積極響應國家教育數字化轉型戰略，推動教研模式從“經驗驅動”向“循證驅動”的深刻變革，10月30日上午，在西安市雁塔區教育局的堅強領導與區教師進修學校的大力支持下，西安市雁塔區翠華路小學長大校區成功舉辦了“人機協同精準研課 賦能教師專業提升”主題教研活動。本次活動匯聚了區教育局領導、進修學校專家、各學科教研員及教師代表，共同探索數字時代教研新路徑。

活動伊始，雁塔區教師進修學校王曉霞校長主持開幕式并指出，人機智能時代已然到來，希望全區教研工作者能主動擁抱變革，探索協同路徑，讓AI真正為課堂與教研賦能，走出一條扎實而富有特色的教研之路。

翠華路小學黨支部書記、副校長梁衛鋒在歡迎辭中，對與會嘉賓表示熱烈歡迎，并期待AI智能評課系統與教研專家能夠“各美其美，美美與共”，積累人機協同的寶貴經驗，為區域教研貢獻新力量。

西安市雁塔區教育局黨委委員、副局長左自文發表講話。他深入闡述了雁塔教育高質量、內涵式發展的重要性，引導與會者學習國家關于“人工智能+”行動和基礎教育課程教學改革深化的相關文件精神，為今后的教研工作指明了方向，并希望大家通過此次活動轉變理念、優化策略，全面提升教科研水平。

隨后，學校副校長呂海花詳細介紹了本次活動以“技術賦能+專業引領”為核心，構建“教師授課+人機協評+對比研討”新型教研模式的主旨與流程，引發了在場教師的濃厚興趣。

課堂異彩紛呈，展現教學功底

啟動儀式后，參會人員分學科進入課堂觀摩環節。八位來自不同學科的教師相繼登臺，帶來了各具特色的展示課。三年級語文《海濱小城》、數學《長方形與正方形》、英語《Unit 3 Our animals friends》，以及一年級體育《小青蛙學本領》、三年級音樂《開學第一課》、二年級美術《書簽我設計》、道法《團團圓圓過中秋》和三年級科學《吹氣球》等課程異彩紛呈，充分展現了授課教師扎實的教學基本功和富有創意的教學設計。

本次活動的核心亮點在于“人機協評+對比研討”的創新環節。課后研討循著清晰路徑展開：首先，學科教研員從專業視角進行課堂點評，憑借豐富的經驗提出針對性改進建議；緊接著，教研組長與包組行政詳細解讀AI智能系統生成的評課報告，通過數據與專家評價的直觀對比，清晰呈現了人機評課的差異與共性，為教學分析提供了全新維度；隨后，授課教師結合教研員的專業評議與AI的客觀數據分析，進行了深度的教學反思，明確了優化方向；最后，學科指導教師分享實踐經驗，教研員進行總結提煉，為這一新型教研模式的落地與成果轉化提供了清晰的思路。

在教育數字化轉型的浪潮下，此次人機協同教研探索意義深遠。它有效突破了傳統教研過于依賴個人經驗的局限，以數據為基礎，實現了教學觀察的全面化和評價反饋的精準化，推動了教研活動從“模糊判斷”向“循證改進”的實質性跨越。

本次活動不僅是雁塔區在教研模式上的一次成功創新實踐，更是推動教育數字化戰略落地、賦能教師專業成長的生動縮影。它讓技術真正回歸服務教學的本質，為教師搭建了“數據參考”與“經驗沉淀”相結合的成長橋梁，為區域教育高質量發展注入了嶄新的數字動能。未來，翠華路小學長大校區將繼續深化人機協同教研探索，以技術賦能課堂，以專業引領成長，為培養新時代優秀教師、提升教育教學質量而不懈奮進。