研思聚力,書香致遠。西安市雁塔區(qū)高新路小學語文專家進校園活動如期啟幕,聚焦閱讀策略單元教學,碰撞思維火花。
王寧老師執(zhí)教的《犟龜》一課,以預測方法為引線,巧設情境、循循善誘,學生在自主探究中習得預測方法,課堂充滿了天馬行空的想象與熱烈的討論,讓預測的過程變得生動有趣。
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李靜老師執(zhí)教的《呼風喚雨的世紀》一課,緊扣提問策略,引導學生自主發(fā)問,合作探究。每個學生都沉浸在有價值的問題中,讓提問策略真正成為了開啟深度閱讀的鑰匙。
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課后,專家精準點評,既肯定課堂亮點,同時也圍繞策略單元“如何落地核心素養(yǎng)”“怎樣優(yōu)化教學支架”等關鍵問題進行專業(yè)指導。老師們交流教學困惑,積極請教實操方法,思維的碰撞在輕松熱烈的氛圍中不斷升溫。
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一場教研,一次成長。專家的引領照亮教學之路,老師們在交流中啟迪思路、收獲滿滿。以研促教,以思提質(zhì),高新路小學的語文教學之路,必將在這樣的深耕細作中愈發(fā)芬芳。
(來源 西安市雁塔區(qū)高新路小學)
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