杏壇“渝”見沐光行 教研提質(zhì)譜新篇——固始二中開展英語學(xué)科主題教研活動

為助力教師更新教育理念，提升教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，10月30日下午，固始二中組織開展英語學(xué)科主題教研活動。本次活動由副校長陶華敏主持，全校英語教師共同參與，旨在通過分享學(xué)習(xí)省名師前沿理念和教學(xué)方法，共探英語教學(xué)改革新路徑。

活動伊始，陶華敏以《“渝”見成長，沐光而行》為題，深情分享了她在西南大學(xué)參加河南省初中英語名師培訓(xùn)的收獲與感悟。她用“更新理念，醍醐灌頂；深度閱讀，探究實(shí)踐；技術(shù)賦能，打造高效；心懷熱愛，奔赴山海”精煉概括了學(xué)習(xí)心得體會。她表示，將把西南大學(xué)的學(xué)術(shù)精神、導(dǎo)師的智慧啟迪與同仁的思想碰撞，切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動本校英語教學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動。

隨后，全體英語教師共同觀摩了來自重慶的先進(jìn)教學(xué)實(shí)踐講座，包括重慶市第一中學(xué)王雪燕老師的《由“讀懂”到“讀透”——初中英語深度閱讀教學(xué)中的問題鏈設(shè)計與實(shí)踐》以及重慶高新區(qū)教育事務(wù)中心于海洋老師的《“跨”界共贏——英語跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的策略與實(shí)踐》。兩場講座內(nèi)容翔實(shí)，案例生動，為在座教師帶來了深刻的啟發(fā)。與會教師聽后紛紛表示受益匪淺，對深度閱讀教學(xué)的問題鏈設(shè)計及跨學(xué)科融合教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識和思考，為今后的教學(xué)實(shí)踐提供了寶貴借鑒。

AI正以席卷之勢滲透至各個行業(yè)，對諸多職業(yè)產(chǎn)生了顯著沖擊。人工智能技術(shù)的發(fā)展正在重塑教育場景，傳統(tǒng)“知識本位”的教學(xué)模式已難以適應(yīng)時代需求，全體英語教師要圍繞“發(fā)展語言能力、培育文化意識、提升思維品質(zhì)和提高學(xué)習(xí)能力”的英語課程學(xué)習(xí)總目標(biāo)，正確認(rèn)識英語課程的性質(zhì)，以核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)課程建設(shè)，以分級體系構(gòu)建課程結(jié)構(gòu)，以主題引領(lǐng)組織教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)思用創(chuàng)推進(jìn)學(xué)習(xí)活動，以信息技術(shù)提升教學(xué)效率，從而充分發(fā)揮英語課程的育人功能。

陶華敏在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，新時代的教師不僅要做“沐光者”，積極汲取前沿理念，更要勇于成為“擎火者”，在批判與實(shí)踐中點(diǎn)燃專業(yè)發(fā)展的引擎，于英語教學(xué)改革的浪潮中持續(xù)探索，照亮學(xué)生通往核心素養(yǎng)的征途。要求全體英語教師須將所學(xué)內(nèi)容“內(nèi)化于心，外化于行”，真正將先進(jìn)的理論與方法落實(shí)到日常課堂教學(xué)中，追求教學(xué)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)提升。

此次英語主題教研活動的開展，為固始二中推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗、促進(jìn)課堂深度研究搭建了有效平臺，對學(xué)校構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂、全面提升教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動作用。（通訊員 程暉）