為凝聚家校合力,共筑初三學子升學之路,10月19日下午,興龍湖中學初三年級召開了主題為“同心共赴,‘育’見未來”的年級家長會。會議會分兩階段舉行:第一階段為全年級集中會議,第二階段為各班分班研討。以高效聯動的形式搭建起家校溝通的堅實橋梁。
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集中會議伊始,學校黨總支書記梅家其以“關鍵路口的同行與守望”為核心展開講話。他指出,初三是學生成長的“重要轉折點”,如今全體學子已站在學業沖刺與人生選擇的關鍵路口,回顧過往的積累,更需明確未來的方向。為護航學子夢想,學校從師資調配、學情監測、心理疏導三方面落實舉措,組建專項輔導小組,建立動態學情檔案,開設心理賦能課程,以“全鏈條保障”為學子掃清學習障礙。同時,梅書記向家長發出倡議,呼吁家長以“智慧合伙人”的身份與學校攜手,在信任中協同,在包容中助力,形成教育合力。
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隨后,年級部主任周川進行專題匯報。她首先介紹了年級教師團隊,強調這支由骨干教師與青年才俊組成的隊伍,兼具教學經驗與創新活力,是學子沖刺中考的“核心引擎”;接著明確了年級中考奮斗目標,不僅聚焦分數提升,更注重學生綜合能力與核心素養的培養,力求讓每一位學子都能“發揮最優潛能”。在家庭教育指導環節,周主任提出家長應扮演“人生副駕駛”的角色——不越位干預學習決策,不缺位關注成長動態,在學子迷茫時指引方向,在學子疲憊時給予支撐,以理性陪伴替代焦慮催促。
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會議最后,學校對各班“優秀家長”與“優秀學生”進行表彰。利用榜樣的力量為在場師生與家長注入了更強的信心與動力。
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集中會議結束后,各班進入分班研討階。班主任與科任教師針對學生個體情況與家長深入溝通,為后續家校協同制定了更具針對性的方案。
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此次家長會搭建起了家校同心的橋梁,以共識凝聚力量,用責任護航成長。家校攜手同行,定能為初三學子鋪就通往理想的堅實道路,共待盛夏碩果。(吳竟成、張花花、李毅)
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