很多學生容易陷入“假努力”的陷阱,用戰術上的勤奮,掩蓋戰略上的懶惰。看起來每天都在認真學習,但實際上效率很低。
網上有個女生,曬出自己的“全損課本”,本來想展示自己有多用功。家長還稱,按照這樣下去,絕對就是清北的苗子。
結果被老師當場潑了冷水,說照這么學下去恐怕連考大專都夠嗆。這不是在努力學習,只是假努力,蒙騙自己罷了。
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女生曬“全損課本”,家長沾沾自喜稱預定了清北,老師無情戳穿:假努力罷了
這個女生的課本確實稱得上是“全損級別”了,上面五顏六色的筆記,把教材原本的內容都蓋住了,字寫得又小又密,行與行之間幾乎沒有空隙,遠遠看去就像爬滿了螞蟻。
她自己可能特別自豪,覺得這么多筆記就是勤奮的證明,但問題恰恰出在這里——筆記記得太多太滿,反而把最重要的東西給丟了。
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這就像去果園摘果子,光顧著把葉子樹枝都往筐里塞,最后真正的好果子卻沒地方放了。其實真正會學習的人都知道,筆記不是記得越多越好,而是要記在點子上。
北大學長的課本,干凈得讓人驚訝,只用鉛筆,在頁邊空白處簡單標注了幾個關鍵點,但每個標注,都是經過思考后,提煉出來的精華。
上課時最重要的是,跟著老師的思路走,理解知識的來龍去脈,而不是埋頭當抄寫員。有些同學上課時筆不停,老師說什么就記什么,結果一節課下來,本子上寫滿了,腦子里卻空蕩蕩的。
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這就好比你去餐廳吃飯,光顧著拍照發朋友圈,等拍完照菜都涼了,品嘗美味的正事反倒耽誤了。
而且,筆記的顏色,也是踩的坑。那個女生用了好幾種顏色的筆,看起來花花綠綠挺用心,但實際上,顏色太多反而會讓重點模糊。
合理的做法是用兩三種顏色區分主次,像女生這種“彩虹筆記”,復習的時候一眼看過去五彩斑斕,根本分不清哪里是核心考點,哪里是普通補充,這就本末倒置了。
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讀書不能卡在第一步,網友的評論很精彩
從網友們的評論能看出來,大家對這件事看法兩極分化。有人覺得這女生,至少態度是認真的,比那些課本嶄新如初的學生強多了。
有人直言不諱,說這是“假努力”,光做表面功夫。其實這兩種說法都有道理,這個女生確實想學好,只是方法出了問題。
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其實“讀書分兩步,第一把書讀厚,第二把書讀薄。”她現在卡在第一步出不來了,光知道往課本里塞東西,卻不懂得提煉和消化。
學習不是體力活,光靠堆時間、堆字數沒用。得會思考,懂得抓重點。比如上課時,應該先把老師的講解聽懂,在理解的基礎上記下關鍵點。
課后要及時整理,把零散的筆記系統化。復習的時候更要學會取舍,知道哪些該重點看,哪些可以一帶而過。這個過程就像淘金,先把沙子篩掉,才能找到金子。
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一位考上四川師范的學姐,她的筆記有條理,重點突出,層次分明。她說記筆記最重要的是實用,要讓自己復習時,一眼就能找到重點,而不是追求形式上的美觀或數量上的堆積。
真正的學霸都懂得,筆記是輔助學習的工具,不是學習的全部。他們更注重把知識內化,記在腦子里而不是僅僅寫在紙上。
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