我參與過多次教學(xué)論文評審,下面給大家分享教學(xué)論文寫作的步驟和要點。
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選定論題
- 論題的地位作用:選題是論文寫作的頭一步,也是關(guān)鍵一步,選對論題后續(xù)撰寫才順利。愛因斯坦說“提出問題比解決問題更重要”,科研工作者都重視選題。
- 選擇原則標(biāo)準(zhǔn):合適的論題要具備必要性和可行性。必要性指是教學(xué)中待解決的關(guān)鍵問題;可行性指作者有能力論證。選論題還有四個具體標(biāo)準(zhǔn):
- 大小適中:論題別太大太寬,不然可能超出能力,也超出論文容量。比如“論英語教學(xué)非智力因素的開發(fā)”就適合做研究方向,不適合當(dāng)論文題目。
- 有時代精神:選論題得了解教學(xué)現(xiàn)狀和科研動態(tài),把握學(xué)科前沿信息,預(yù)測未來趨勢。
- 新穎:像“如何激發(fā)與保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”這種老話題,沒新觀點就別寫了。
- 有實用價值:從教學(xué)一線選論題,分析論證成理論后再指導(dǎo)實踐。比如農(nóng)村初中英語教師論證“論任務(wù)型教學(xué)在農(nóng)村初中英語教學(xué)中的應(yīng)用”,實用價值就不高。
- 有理論高度:從理論研究里選沒研究過、有爭議或自己有補(bǔ)充意見的問題做題目,形成自己的理論體系。現(xiàn)在很多論文缺理論升華。
研讀文獻(xiàn)
- 重要意義:選好論題后,要收集、整理和研究相關(guān)文獻(xiàn),為寫作做準(zhǔn)備。很多論文質(zhì)量差,就是因為沒做好文獻(xiàn)研讀。馬克思寫《資本論》花25年查閱1500種文獻(xiàn)。大多數(shù)學(xué)者花三分之一時間收集資料。
- 主要方法
- 收集資料:利用圖書館、資料室和網(wǎng)絡(luò),多收集相關(guān)文獻(xiàn)。
- 瀏覽資料:根據(jù)資料作用,采用通讀、選讀、研讀三種方式閱讀。
- 研究資料:了解論題研究的歷史和現(xiàn)狀,探討有爭議、需糾正、補(bǔ)充或填補(bǔ)的地方,為自己的研究定位。
確立三論
- 基本概念:論點是論文要確定真實性的判斷;論據(jù)是確定論點真實性的根據(jù);論證是證明論點和論據(jù)邏輯關(guān)系。這三論是論文核心。
- 步驟方法:研讀文獻(xiàn)時,確立總論點和分論點,初步確定論據(jù)和論證步驟。思考文獻(xiàn)里論點、論據(jù)、論證的問題,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,用歸納與演繹等思維方法激發(fā)靈感。隨時記錄精辟論述和自己的想法。
收集材料
- 重要性:很多教學(xué)論文內(nèi)容單薄,就是缺材料。材料就像蓋樓的磚瓦,沒材料論文就沒作用。
- 主要方法
- 記教學(xué)筆記:最好記日記或周記,記錄教學(xué)方法、效果和問題。
- 積累對比數(shù)據(jù):保留期中和期末測試成績,以及教改前后、實驗班與對比班的測試成績。
- 問卷調(diào)查:學(xué)期開始和結(jié)束,或試用教法前后,用不記名問卷收集原始材料。
- 個案研究:選學(xué)生做個案,觀察其發(fā)展變化,分析原因,個案分析可當(dāng)論據(jù)。收集材料要日積月累,寫作前補(bǔ)充必要材料,整合歸類。
選取論據(jù)
- 作用:論據(jù)支撐論點,提供論證材料。論據(jù)越翔實,論證越有力。
- 種類:對比數(shù)據(jù)、表格圖表、典型事例、個案分析、問卷調(diào)查等。籠統(tǒng)表述不能當(dāng)論據(jù)。
- 選用原則
- 論據(jù)和論點要有內(nèi)在聯(lián)系。
- 論據(jù)和論點在同一層面。
- 論據(jù)要融入論證過程。
- 主要論據(jù)選用
- 對比數(shù)據(jù):是有力的客觀論據(jù),要真實準(zhǔn)確。
- 表格和圖表:形象簡潔,可將文字材料圖表化。
- 典型事例和個案分析:要保證典型性和代表性。
- 經(jīng)典引語:引用時要注意與論題相通,忠于原意,簡潔精確,加引號和出處。
擬定提綱
- 必要性:寫論文像蓋樓要先有藍(lán)圖,擬訂提綱能讓文章思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不擬提綱寫長論文會事倍功半。
- 特點作用:非正規(guī)、粗放式提綱能幫你明確寫作內(nèi)容,組織材料,補(bǔ)充論據(jù),草擬初稿。
- 步驟方法
- 明確大小題目,分論點就是不同層次的標(biāo)題。
- 為標(biāo)題排序并標(biāo)注序碼。
- 材料對號入座,安插在標(biāo)題下。提綱完成后要仔細(xì)推敲修改。
展開論證
- 三種論證方式
- 并列式:分論點平行并列,從不同角度論證中心論點。
- 遞進(jìn)式:分論點按遞進(jìn)方式排列,層層深入論證總論點。
- 混合式:并列和遞進(jìn)結(jié)合,常用的論證方式。
- 八種論證方法:分析法、例證法、推理法、對比法、類比法、喻證法、反駁法、反證法。
完善結(jié)構(gòu)
- 撰寫摘要:摘要是文章的高度概括,要素有研究背景、目的等,語言要簡潔,多用單句。
- 選擇關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞是文章檢索標(biāo)識,從題目、摘要等中抽取,選3 - 5個,用逗號或分號隔開。
- 撰寫引言:引言引導(dǎo)讀者了解文章中心,要開宗明義,可用交代法、提問法、出示觀點法。
- 撰寫結(jié)束語:結(jié)束語綜合概括論證內(nèi)容,提出研究不足和方向,還可致謝。
- 編制參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)按順序排列,列出序號、作者、書名等信息。
推敲修改
- 內(nèi)容:檢查是否按提綱闡述內(nèi)容,句子是否協(xié)調(diào),語法詞語是否正確,是否符合格式要求。
- 方法:可“冷處理”,擱置初稿,閱讀資料,再思考后修改。
這些寫作步驟僅供參考,實際寫作中可能相互滲透,因人而異。希望同學(xué)們都能寫出優(yōu)秀的論文,在學(xué)術(shù)道路上取得好成績,有論文咨詢需求隨時聯(lián)系。
FAQ
- 問:選論題時怎么判斷大小是否合適?答:看是否超出自己能力和論文容量,新手可先選小而具體的論題。
- 問:收集材料要花很多時間嗎?答:不用,可化整為零,分散到日常教學(xué)中完成。
- 問:論據(jù)和論點的聯(lián)系不明顯怎么辦?答:那就別選這個論據(jù),論據(jù)要和論點有必然內(nèi)在聯(lián)系。
- 問:寫摘要有字?jǐn)?shù)要求嗎?答:沒明確字?jǐn)?shù)要求,但要內(nèi)容精練,概括主要內(nèi)容。
- 問:修改論文有什么快速方法嗎?答:“冷處理”是個好辦法,擱置初稿后再修改可能有新發(fā)現(xiàn)。
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