北京
來源：環球網
近日，為進一步落實國家教育“組團式”幫扶戰略，促進教育教學合作式發展，不斷拓寬丹鳳中學教師的教學視野，江蘇省南京市雨花臺中學與陜西省商洛市丹鳳中學攜手，成功舉辦了一場同課異構、同向同行的復課教學學術交流活動。
丹鳳中學語文學科王斌老師深諳學情，匠心獨運地設計了復課教學環節，兼顧課內外知識，實現了學以致用，促進了學生能力質的飛躍。雨花臺中學語文學科唐冬霞老師的復課教學能堅持以學生為中心，由淺入深，循序漸進，引導學生自主探究，講練結合，講解細膩入微，有的放矢，成效顯著。數學學科葉虎老師的復課教學設計環環相扣，從圖像到性質再到問題的提出，邏輯嚴密，將數學思想與方法融會貫通，貫穿課堂始終。雨花臺中學數學學科宋予林老師巧妙結合圖像解析問題，循循善誘，引導學生主動思考，在一題多變的情況下，串聯知識點，使學生熟練掌握必備知識與技能。英語學科郝鵬老師的復課課堂氣氛熱烈，以問題為引領，激勵學生深思熟慮，勇于表達，注重培養學生的思維能力。雨花臺中學英語學科黃夢賢老師的復課能緊扣教材，問題層次清晰，將閱讀與思維訓練緊密結合，使學生在課堂上思維活躍，獲得感滿滿，充分展現了教學的藝術與魅力。
課堂展示期間，丹鳳中學學科教師以觀看網絡直播的方式參加了聽評課活動。課后，南京市雨花臺中學的唐冬霞、劉恒、黃夢賢三位老師分別作了題為《洞悉大局明方向 精研細思謀策略》《依標扣本重基礎，深挖教材提素養》《沉浸主題語境，構建知識網絡—高三英語一輪復習方略》的精彩專題講座，旨在從復課教學技巧上提升教師的教學意識與能力，為新一輪的高三復課如何提高課堂教學效益、推動教學質量提升，指明了方向，明晰了思路。
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