武漢城市學院這21個“學霸寢室”集體開掛
獎學金評選結果出爐
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這些寢室全員或三人斬獲獎學金
共有79人
實現“大滿貫”榮耀~
雖然他們來自不同學部、不同專業
但這些寢室都藏著同款“優秀密碼”——
組建學習搭子、互相督促打氣
這里沒有孤軍奮戰的內卷
只有“你追我趕、互幫互助”的暖心氛圍
城建學部
南三611寢室
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成員:左鑫(專業一等獎)、陳松涵(專業二等獎)、黃瀚、費子軒(專業三等獎)
“自己看不出的問題,別人一眼就能發現。”這句話是611寢室的“座右銘”,也是他們能成功的關鍵。 四位同學把“互相挑毛病”當成每周日必做的事,大家不藏著掖著,坦誠地“找茬”,在你一言我一語的切磋里一起進步。而這份在學習中練出來的默契,到了課堂上也一樣管用。有次作業匯報,主講人突然忘了詞,隊友趕緊補位接著說,還悄悄遞上寫著關鍵信息的紙條,輕松化解了尷尬.從學習上敢說真話的“最佳損友”,到生活里靠譜的后盾,611寢室用行動證明,互相支持的勁兒,就是他們最厲害的本事。
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北二B460寢室
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成員:劉秋雨(專業一等獎)、李雅欣(專業二等及德育三等獎)、何欣吟、黃晶晶(德育三等獎)
“凡是能夠被克服的,就都不算真正的挑戰。”李雅欣的這句話,道出了四位女孩的堅韌與從容。作為青馬工程學員、學生干部,她們從未把優異學業和豐富學生工作當成單選題。 憑借極致自律與溫暖陪伴,四人定下默契約定:下午、晚上沒課就結伴去圖書館固定區域“打卡”,并肩靜坐高效學習。清晨有人在圖書館奮筆疾書,深夜寢室里常有思維碰撞,個人卓越與集體溫暖在此相融。本學年,她們全員榮獲獎學金,拿下名副其實的“滿堂彩”,用行動證明扎實日常與積極心態,正是青春綻放光彩的最佳方式。
南五481寢室
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成員:楊優(專業二等及德育三等獎)、朱佳怡、趙昕雅(專業三等獎)
楊優作為德育、專業雙獎得者,是寢室里的“正能量引擎”,鼓勵大家共同進步、主動為大家排憂解難。在她的感染下,三人始終保持著高效的學習節奏。學習進步之余,三人也懂得勞逸結合,常一起到操場打球運動。奔跑、傳球間的歡聲笑語,不僅緩解了學業壓力,更讓彼此的情誼愈發深厚。“比起單獨努力,和室友一起朝著目標前進的感覺更踏實。”朱佳怡說道。趙昕雅也表示,正是這份相互支持、彼此激勵的寢室氛圍,讓她們在追求進步的道路上從未感到孤單。
北九516寢室
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成員:張語嫣、李思甜(專業及德育三等獎)、張小彬(德育二等獎)
三位女孩的故事并非始于獲獎的榮光,而在于那些彼此照亮的日常。她們是親密的“學習搭子”,共挑夜燈,將晦澀的“鋼筋工程量計算”拆解成三人共攻的堡壘;她們也是充滿創意的“生活兄弟”,用“角色扮演”的歡笑化解知識的枯燥,一人扮師,一人扮“社牛”,一人故意答錯,在笑鬧中將難點刻入記憶。這里沒有孤軍奮戰,只有“你追我趕卻絕不落下”的溫柔默契。她們把寢室變成了一個共同成長的小小宇宙,在無數個并肩的日夜中,推動著彼此,走向了更優秀的自己。
醫學部
北二A531寢室
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成員:曾柳、湯曦妍、李顏曦(專業三等獎)
核心秘訣在于宿舍學習小組的互助模式。三人以小組為紐帶,課上同步專注研習,課后分工梳理知識體系,遇疑難便集中研討、互講解題思路,將單點困惑轉化為集體突破的動力。備戰計算機二級期間,小組協作更見成效:每日結伴自習,日間分頭刷題積累,晚間回寢后互抽考點、模擬操作流程,針對錯題共同復盤優化。最終三人悉數通關,不僅收獲證書,更深化了學習默契。寢室氛圍融洽共進,彼此既是學業上的伙伴,亦是生活中的同行者,以“齊奮進、不落后”的協作姿態,穩步邁向成長新階。
北二A687寢室
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成員:段明珠、龔皓慧、劉欣燁(專業三等獎)
三人最難忘的,是用“醫患扮演”法互助學習:護理專業知識點難懂,她們就模擬病房場景,一人扮患者描述癥狀,一人扮護士問診、說護理流程,一人當“考官”挑錯補漏,枯燥的理論瞬間鮮活。備戰計算機二級時,也延續這股默契:白天刷題遇難點,就像“會診”般圍坐討論;晚上回寢互考操作步驟,錯了就像“復盤病例”一樣反復練,最終全員通關。她們既是并肩的“戰友”,更是彼此的“專屬陪練”,用這種有趣又高效的方式,在陪伴中一起進步。
北二A691寢室
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成員:劉星雨、龍思敏(專業三等獎)、馮亦揚(專業及德育二等獎)
她們從不死記硬背,總把零散的護理知識點串成線,用理解代替機械記憶,連復雜的理論都變得清晰好記;日常跟著課堂節奏穩扎穩打,期末一起梳理細節,遇到卡殼的難題,三個人湊在一起一聊,思路很快就通了。期末備考時,她們要么泡在圖書館從早到晚,要么去天臺迎著風背書,誰累了就遞塊零食、說句打氣的話,在彼此的陪伴里,把學習的苦釀成了甜。691不只是住處,更是她們互相托舉、一起變好的小天地。
機電工程學部
南五716寢室
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成員:余云嫣、尹耀清、陳紫涵(包攬專業一、二、三等獎)、王奕(德育三等獎)
在競爭下,余云嫣、尹耀清、陳紫涵分別獲得唯一的專業一、二、三等獎。走進她們的寢室,書架上整齊擺放著專業筆記、競賽資料與志愿活動證書,處處透著“抱團進步”的氛圍。除了學業上的共同奮進,她們在校園活動中更是形影不離的伙伴。四位姑娘用行動證明,好的室友不僅是生活里的伙伴,更是成長路上的同行者。在學業與實踐的道路上,她們將續寫屬于她們的故事,讓青春在共同奮斗中綻放更多光彩。
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北八243寢室
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成員:劉振陽(專業及德育二等獎)、劉瑞豪(專業及德育三等獎)、段程龍(專業三等獎)
他們注重平時積累,善于利用課余時間通過網課和習題鞏固知識,使“課后加餐”成為習慣。同時,他們積極參與校園與社會活動,實現學習與實踐的良性互動。宿舍成員之間互幫互助、共同進步,營造了和諧積極的環境,既專注學業,也享受生活。他們的經歷證明,優秀可以相互感染,集體的力量能夠推動每個人不斷前行。
南五704寢室
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成員:米彤(德育一等獎)、陳南蘭(專業一等獎)、王冰冰(德育三等獎)
米彤積極參與迎新志愿服務,以真誠付出傳遞溫暖,用實際行動詮釋德育內涵;陳南蘭憑借扎實的專業能力榮獲專業一等獎學金,她善于將學習趣味化,注重課堂效率與課后整理,并通過討論和講解鞏固知識;王冰冰獲得德育三等獎學金,在集體活動中積極貢獻,珍視與舍友共度的溫馨日常。她們在各自宿舍中營造了包容互助、共同成長的良好氛圍,充分體現了當代大學生全面發展的精神風貌。
信息工程學部
南五626寢室
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成員:王俊霞(專業一等及德育三等獎)、王思琦(專業一等及德育二等獎)、陽婷(專業三等及德育三等獎)、付新新(德育三等獎)
王思琦分享學習關鍵在 “目標 + 執行 + 復盤”,她們組建 “宿舍學習共同體”,以 “費曼學習法” 互講電商運營難點,共享 Excel、SPSS 技巧及復習資料;備賽 “挑戰杯” 時,四人熬夜打磨論文,翻找 “大學生新農人” 案例,終獲省級三等獎,實現專業素養與友誼雙提升。陽婷與王思琦加入學部黨建會,陽婷靠 “課上專注、課后速完成任務” 平衡學業與工作,周末會放松或補弱。付新新稱,宿舍和諧源于開學定的作息、衛生共識,遇矛盾便換位思考。她們以良好宿舍環境助推成長,成校園集體進步范例。
北二B180寢室
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成員:梅莎莎(專業及德育三等獎)、黃淑慧(專業二等獎及德育二等獎)、劉蕊(德育一等獎)、林思涵(德育一等獎)
日常學習生活中,四人課堂專注投入、課后及時查漏補缺,還分別投身校青年志愿者服務隊、學部黨建會、宣傳部與組織部工作,林思涵則承擔學部支部助理職責。宿舍內,她們互幫互助:曾攜手征戰 AIGC 創新創意作品征集大賽,熬夜攻堅解決 “畫面不夠真實細膩” 的難題,憑 “參加了必須堅持” 的信念突破困境;周末常相約出游。一次假期,她們約好共同前往洛陽攀登老君山,途中相互攙扶、最終共同登頂,也在并肩前行中進一步增進了友誼。她們以實際行動印證,優秀從非孤軍奮戰。未來,四人將繼續攜手同行,在青春賽道上書寫更多精彩。
北十315寢室
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成員:李陳剛(德育三等獎)、陳嘉杰(專業三等及德育二等獎)、霍元鵬(專業三等獎)
霍元鵬稱拿獎需 “相互卷”,這是寢室的良性氛圍。2024 年為專升本,三人合租備考,暑假共在圖書館學習,這段經歷奠定了彼此促進的基礎。本科階段,霍元鵬以 “重復試錯” 應對專業學習,認為大學生要勇于挑戰復雜任務;三人共識 “宿舍學習效率低”,常去圖書館,這一習慣離不開李陳剛的帶動。此外,李陳剛、霍元鵬任班長,陳嘉杰任團支書。談及平衡專業學習、工作與生活,他們表示無需刻意,“累了就休息,學習就猛學” 的松弛感,助其高效管理時間,也從學生工作中收獲課本外的能力。
南一134寢室
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成員:胡金柱(專業二等獎)、葛博睿、張亞楠(專業三等獎)
三人表示,獲獎核心是 “個人自律與寢室共振”。寢室形成積極互助的 “學習場”,胡金柱笑稱 “見室友努力,自己不好意思松懈”。入學首期末,他們曾因數學解題難、英語記詞差陷入自我懷疑,后通過共同復盤、梳理問題,及主動向老師同學求助突破難點。葛博睿強調 “老師有專業經驗,同學有適配方法,問問題不丟人”。學習之余,三人會結伴打乒乓球,既舒展身體、釋放壓力,又增進默契,為后續學習蓄力。他們的故事無驚天方法,唯有日復一日的自律與并肩同行的溫暖,照亮成長方向。
經濟與管理學部
南五275寢室
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成員:馬淑婷(專業一等獎)、師丹丹(專業三等獎)、盛靖雯(專業及德育二等獎)
她們的優秀源于自律與互助:馬淑婷是宿舍的“學習引擎”,常組織討論,共破難題;師丹丹作為舍長,用抽簽大掃除等巧思維護宿舍和諧;盛靖雯則在室友鼓勵下,自由追逐從書法到二次元的多元愛好。她們是彼此的學習伙伴、運動搭子和競賽戰友。正是這份朝夕相處的支持與溫暖,讓她們在各自的軌道上閃閃發光,共同勾勒出學霸宿舍的最佳圖景。
藝術與設計學部
北二A587寢室
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成員:王萍、金庭、何靜萱(專業二等獎學金)
三人常約著一起去圖書館,書架前總能看到她們湊在一起翻看設計理論書的身影,遇到晦澀的專業概念,便你一言我一語地拆解分析。專業課上,從建模軟件的操作技巧到設計方案的創意構思,她們從不含糊。課后回到寢室,桌面攤開的設計草圖、散落的色彩卡成了常見風景,誰在排版上卡了殼,另外兩人總會湊過來出主意;誰找到了優質的設計案例,也會第一時間分享到寢室群里。深夜的畫室里,偶爾還能看到她們并肩修改作業的身影,彼此的鼓勵成了驅散疲憊的光。
獎學金是努力的小獎勵
更是對踏實付出的肯定~
讓我們一起在求學路上互相打氣
把知識吃透、把腳步踩實
爭取拿下明年的獎學金!
審核|唐欣 尹耀清
責編|記者 劉婷姿
文字|劉婷姿 嚴安琪 洪菲霞 馬紫萱 徐景千
柯曉悅 王奕 尹耀清 李向湘 王瑩
吳湘悅 張含玥 楊嗣紫佑
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