問思道·作文公益100課 | 51課題目“我與人工智能”

時(shí)間：周四（3月27日）晚8:00—8:30（兩周一次）
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51課題目：我與人工智能

人工智能越來越火，它能幫助我們做好多事情，信息查詢，生活咨詢，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，健康監(jiān)測(cè)，購物推薦，未來預(yù)測(cè)……，當(dāng)然，它也能為我們寫作文。

請(qǐng)以下面的句子開頭，續(xù)寫作文：
有一天，人工智能幫我寫了一篇作文……

要求：題目自擬，大膽想象，故事做到有波折起伏。

公益課寫作理念：

1.好玩。破除寫作痛苦的觀念，把寫作變成一項(xiàng)好玩的游戲，表達(dá)自我、釋放天性的秘密武器。
2.創(chuàng)新。突破文字的邊界，大膽地表達(dá)自己的思想，用文字重塑自己的力量，勇敢地定義自己的世界。
3.成長(zhǎng)。用文字書寫自己的生活和經(jīng)歷，在時(shí)光中沉淀美好的回憶，展望一切皆有可能的未來。

你將會(huì)獲得：

1.每周練習(xí)文字大腦，培養(yǎng)自己長(zhǎng)期寫作的習(xí)慣；
2.與同學(xué)、老師交流，獲得不一樣的寫作體驗(yàn)；
3.你的作文有可能被老師課堂點(diǎn)評(píng)；
4.公益課得到《新華月報(bào)·小記者》支持，優(yōu)秀者可推薦發(fā)表。

【彭治旗老師簡(jiǎn)介】

曾擔(dān)任《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》主編10余年，《學(xué)語文之友》《中學(xué)生滿分閱讀》專欄特邀專家；持有人社部中國(guó)繼續(xù)教育工程協(xié)會(huì)頒發(fā)ACD青少年生涯規(guī)劃導(dǎo)師中級(jí)證書；策劃數(shù)十本暢銷圖書，著有《中考作文提分有辦法》（三冊(cè)）。

曾聯(lián)合北京大學(xué)中文系教授開發(fā)創(chuàng)意寫作課程，參與策劃南開大學(xué)文學(xué)院“語文素養(yǎng)通識(shí)課程”；全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽第一屆至第十三屆命題評(píng)審委員會(huì)委員，被邀全國(guó)各地講座300余場(chǎng)。

通過“文字素描”“萬物互聯(lián)”的方法，幫助學(xué)生走出寫作的誤區(qū)，提升創(chuàng)新思維能力，發(fā)展寫作特長(zhǎng)；指導(dǎo)上百名學(xué)生參與各類作文競(jìng)賽，獲得全國(guó)知名高校的認(rèn)可和青睞。

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