青島西海岸新區(qū)綜合行政執(zhí)法局開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 文明上網(wǎng)”主題宣傳教育活動(dòng)

半島網(wǎng)11月5日訊 為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育，有效引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上的網(wǎng)絡(luò)觀，10月31日下午，青島西海岸新區(qū)綜合行政執(zhí)法局與新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)聯(lián)動(dòng)開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 文明上網(wǎng)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，通過深化“部門聯(lián)動(dòng)、送法進(jìn)校園”機(jī)制，共同構(gòu)建清朗校園網(wǎng)絡(luò)空間。

本次活動(dòng)緊緊圍繞“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 文明上網(wǎng)”主題，沒有停留在法律法規(guī)“禁止”的冰冷說教中，而是通過對(duì)精心選取的一系列貼合中學(xué)生認(rèn)知水平與生活實(shí)際的真實(shí)案例進(jìn)行層層剖析，將《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》及《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》中“嚴(yán)禁網(wǎng)吧等營業(yè)性場(chǎng)所接納未成年人”的硬性規(guī)定，轉(zhuǎn)化為易于理解和共鳴的生動(dòng)解讀，讓同學(xué)們清晰地認(rèn)識(shí)到違反規(guī)定進(jìn)入網(wǎng)吧可能面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)與潛在的人身、財(cái)產(chǎn)安全威脅，以及網(wǎng)絡(luò)沉迷對(duì)學(xué)業(yè)、身心健康及家庭關(guān)系造成的嚴(yán)重危害。

講座的內(nèi)涵并未止步于“遠(yuǎn)離”的警示，更延伸至“善用”的引導(dǎo)。執(zhí)法隊(duì)員進(jìn)一步將內(nèi)容拓展到如何在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界中自處與自護(hù)，詳細(xì)講解了保護(hù)個(gè)人信息安全的重要性與方法，傳授了如何提高媒介素養(yǎng)以辨別和抵制不良信息的侵蝕，并引導(dǎo)同學(xué)們理性看待網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象，堅(jiān)決拒絕參與任何形式的網(wǎng)絡(luò)暴力。執(zhí)法人員積極倡導(dǎo)，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)是助力學(xué)習(xí)、開闊眼界、提升自我的寶貴工具，而非吞噬時(shí)間與精力的虛擬陷阱。

整個(gè)講座過程中，穿插了多次互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極提問，在思想的碰撞與交流中，深化了對(duì)法律法規(guī)的理解，切實(shí)增強(qiáng)了自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息與沉迷行為的意識(shí)和能力。活動(dòng)的倡議與承諾環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)的氛圍推向了一個(gè)高潮，學(xué)生代表鄭重宣讀了《“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 文明上網(wǎng)”倡議書》，號(hào)召全體同學(xué)從我做起，自覺遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧，科學(xué)合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者和踐行者。隨后，同學(xué)們有序地在印有“自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康文明上網(wǎng)”字樣的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。

此次“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 文明上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)的成功舉辦，是西海岸新區(qū)綜合行政執(zhí)法部門與教育系統(tǒng)緊密協(xié)作、合力育人的一次有效實(shí)踐。它不僅顯著提升了中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)沉迷危害性的認(rèn)知，普及了關(guān)鍵的法律法規(guī)知識(shí)，更在學(xué)生們的心田中，深植了文明、安全、綠色上網(wǎng)的理念種子。活動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與自我防護(hù)能力，營造清朗健康、積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，起到了有力的推動(dòng)作用。

“我們將繼續(xù)深化與各方的協(xié)同聯(lián)動(dòng)，不斷探索和創(chuàng)新未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作的形式與內(nèi)容，共同筑牢守護(hù)青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)‘防火墻’，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。”區(qū)綜合行政執(zhí)法局副大隊(duì)長莊紅云說。

來源：大眾報(bào)業(yè)·半島網(wǎng)