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教育云平臺是什么?
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本質:它本質上是一個基于云計算技術構建的教育信息化平臺。山東省的統一平臺稱為《普通高中學生綜合素質評價信息管理系統》,為每一位高中生建立完整的綜合素質檔案。
內容:平臺有效結合了日常過程發展性評價、階段性量化和評語評價,構建了全方位評價體系,旨在評價學生在德智體美勞 “五育”教育體系的表現。
性質:你可以將其理解為學生高中階段的 “官方電子檔案” ,記錄了高中階段在學業成績、社會實踐、志愿服務、研究性學習等各方面的表現和成長。
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在強基計劃中的作用
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在總成績中,高考成績占85%,其余的15%則來自高校的校測(筆試+面試)以及綜合素質評價。你的綜合素質評價檔案經過高校審閱后,會按一定規則折算并計入這部分的成績,直接影響最終排名和錄取
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在綜合評價中的作用
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在總成績中,綜合素質評價內容也占據一定比例,例如15%或30%。
高校在初審時,會審核平臺內容是否達到其前置條件,例如,部分高校會要求學生在高中三年參加不少于10個工作日的社區服務和1周社會實踐,并完成不少于6學分的考察探究活動(如研究性學習等)。如果平臺內容不達標,將無法通過初審。
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其他作用
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一、是高等學校招生錄取的重要參考依據。招生錄取時,高等學校應組織教師等專業人員,采取集體評議等方式對學生的綜合素質信息進行研究分析,做出客觀評價,評價結果作為招生錄取的重要參考,在考生分數相同時,作為優先錄取和優先安排專業的依據。
二、是大學錄取后的退檔條件之一。
三、可否獲得高中畢業證的重要依據之一
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教師端后臺變化
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山東綜合素質評價云平臺的教師端后臺變化,為了確保學生檔案的完整性和真實性,教師端的審核變得更加精細和嚴格,并且與學生的畢業資格緊密掛鉤。
為了幫助家長們更好地應對這種情況,我們進行了以下整理和總結:
1、課題研究、項目設計、綜合實踐、志愿服務四個板塊,如果任意一項缺少學分,都將拿不到畢業證;
2、典型事例部分黨團活動和志愿服務必須填寫;
3、研究性學習及創新成果部分課題研究和項目(活動)設計必須填寫。
教師端后臺新增加了四個審核模塊
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學生端填完后,教師端才能填報,然后才能有學分
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否則就會提示
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填寫步驟
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1.登錄
山東省教育公共服務平臺,登錄后點擊"我的應用 -> 綜評系統"或頁面下方的"進入綜評系統"。你也可以直接使用專用入口:https://szpj.sdei.edu.cn/zhszpj。
首次登錄時,賬號通常為身份證號,初始密碼由班主任下發。
首次登錄:請立即修改密碼,新密碼需為6-15位,包含數字、大小寫字母和特殊字符。
綁定信息:務必在"個人中心"綁定手機號或郵箱,以便自助找回密碼。
重要規則:密碼有效期為六個月,期滿前需修改。
連續輸錯密碼6次,賬戶會被鎖定30分鐘,需聯系班主任解鎖。
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2.進入綜評系統
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3.進入點滴記錄
10項內容中材料排序高三進行,其他9項都需要學生認真填寫。
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任職情況:
填寫班委、學生會、社團職務等,建議填寫級別最高的職務。在本學期有任職又榮譽證書的可以拍照上傳,沒有證書的可不上傳佐證材料,沒有任職的學生選擇無。
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獎懲情況:
只填寫獎勵,排除處分等懲罰內容。需注明獲獎等級(校級、市級、省級等)和頒獎部門,并上傳證書照片作為佐證。
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典型事例(思想品德):必填
描述參與的黨團活動、社團活動、公益活動、志愿服務等。寫明你承擔的任務、完成情況及收獲,并上傳活動照片等證明材料。
比如活動主題:青年大學習。活動類型:選“黨團活動”。開始時間:2025-09-01; 結束時間:2026-01-21。活動地點:居家。典型事例描述:根據每周休息時,居家登錄網上“青年大學習”進行學習,向團組織靠攏的同時,對于學習內容中介紹的國家歷史事件、名牌大學的發展史、團的發展史等內容,讓我們掌握了許多國家歷史和團的知識,對一些大學的介紹也為自己今后填報大學和專業起到了指導作用!描述內容不統一,根據自己的感悟都可以填寫。
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研究性學習及創新成果 (學業發展):
高中學生需注意,三年內至少完成2個課題研究或項目設計。填寫研究性學習的課題名稱、研究方法、學習過程和成果摘要,并上傳研究報告。
課題示例:家庭廚余垃圾堆肥轉化及其對植物生長影響的探究
1. 課題名稱
名稱:家庭廚余垃圾堆肥轉化及其對植物生長影響的探究
選題緣由:響應垃圾分類號召,探究廢棄物資源化利用的可行性,為建設綠色家庭提供實踐方案。
2. 研究方法
文獻研究法:查閱網絡資料、學術論文,學習堆肥原理(好氧發酵)、碳氮比等知識。
實驗研究法:
設置實驗組(添加廚余堆肥土)與對照組(普通園土)。
控制光照、溫度、澆水量等無關變量。
觀察記錄法:定期測量并記錄植株株高、葉片數、莖粗等數據。
對比分析法:對比分析實驗組與對照組的生長數據差異。
3. 學習過程與步驟
1. 準備階段(1周):組建課題小組,明確分工;查閱資料,設計實驗方案;準備實驗器材(泡沫箱、廚余、土壤、種子、溫度計、記錄表等)。
2. 實施階段(4-8周):
堆肥制作:將果皮、菜葉等廚余切碎,與土壤、干樹葉按比例分層放入帶孔泡沫箱,定期翻攪以保持通風。
種植實驗:堆肥成熟后,與園土按1:3混合作為實驗組土壤,播種快菜種子,對照組使用等量普通園土。
3. 數據收集階段:每3天測量并記錄一次植株生長數據,并拍照記錄形態變化。
4. 總結階段(2周):整理分析數據,撰寫研究報告,制作結題匯報PPT。
4. 成果摘要
定量發現:實驗組植株的平均株高、葉片數比對照組高出約20%,且葉片更綠、更肥厚。
定性結論:家庭廚余堆肥能顯著改善土壤肥力,促進植物生長,是實現垃圾減量、資源循環的有效方法。
創新體現:將環保理念融入日常生活;利用簡單易得的材料,設計低成本、可操作的家庭堆肥方案。
5. 佐證材料(務必上傳)
過程照片:堆肥制作過程、植物生長對比圖、組員操作照。
研究成果:《家庭廚余堆肥實驗研究報告》。
其他材料:原始數據記錄表、結題匯報PPT。
平臺填寫欄目 對應范例內容(填寫要點)
指導老師 填寫你的指導老師姓名
學習時間 例如:2024.09 - 2025.01(建議跨時1-3個月)
研究方法 文獻研究法、實驗研究法、觀察記錄法、對比分析法(分點列出)
學習過程 1. 準備階段:... 2. 實施階段:... 3. 數據收集:... 4. 總結階段:...(簡明扼要地概括步驟)
成果摘要 本課題通過...方法,研究發現...(此處填寫上述“成果摘要”的濃縮版,約100字)
佐證材料 上傳《研究報告》、實驗過程照片、數據記錄表等
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日常體育鍛煉:必填
如實填寫體育課和課間操出勤率(如無特殊情況均為100%)、運動會參與情況等。
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心理素質展示(約200字):必填
描述進入高中以來遇到的困難或挫折,以及你是如何應對的;也可以分享在人際交往、情緒調節方面的事件和感悟。
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藝術素養:必填
記錄在音樂、美術、書法、舞蹈等方面的活動經歷和特長。參加藝術社團、舞蹈、美術、音樂、書法等都可以填寫(之前上相關藝術課的感悟提升,根據自身情況填寫)。時間:至少填1個月或1個學期,指導老師:填美術或音樂或舞蹈或班主任老師姓名。
主要成績:通過參加社團活動(或藝術學習)豐富了自己的業余生活,也提供了展示自我水平與發揮創造力的舞臺,不但開闊了眼界,還能提高自身的綜合素質。根據自身愛好或特長進行填寫,不唯一,如果有榮譽證書的填寫上具體榮譽上傳至佐證材料。沒有的不用上傳。
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社會實踐:必填
軍訓是高一上學期必填內容,類別屬于"職業體驗活動"。還可填寫社會調查、職業體驗、研學旅行、公益活動等。需寫清活動內容、承擔任務和實踐成果。
1.軍訓
類別:職業體驗活動。實踐形式:軍訓。教學班:不選擇,否者班主任看不到學生,無法評價!開始時間:2025-8-xx,結束時間:2025-8-xX。內容:隊列隊形訓練,內務整理,校紀校規學習等根據實際情況填寫。承擔任務:根據自己軍訓中具體做的什么進行填寫。實踐成果:軍訓的收獲、感悟,部分同學獲得的軍訓先進個人。佐證材料:拍照上傳軍訓結業證書。
2.社會實踐
類別:其他。實踐形式:選勞動教育或志愿服務。教學班:不選擇,否者班主任看不到學生,無法評價!開始時間:202510-01,結束時間:2025-10-05。內容:根據國慶節社會實踐要求,自己參加的勞動實踐情況進行填寫。如居住在鄉鎮的同學參加的農忙、家庭勞動等實踐活動;或在小區參加凈化小區環境等勞動實踐進行簡單說明,不低于25個字符。承擔任務:勞動者或清理綠化內垃圾等,根據自己勞動實踐中具體做的什么進行填寫。實踐成果:通過自己的勞動付出,看到了農作物都顆粒歸倉。(或凈化了自己生活的環境,給自己和他人帶來了宜居的環境,愉悅的心身)體會到了家長勞動的辛苦和和不易,同時培養了自己堅強的意志品質。結合自身情況進行填寫,不唯一。指導老師:填本班班主任姓名。
如果你還參加了其他實踐活動,可以根據實際情況自行填寫。比如你參加了“研學旅行”,可相應選擇“考察探究活動”,實踐形式填“研學旅行”
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陳述報告 (自我評語):必填
每學期只能填寫一條,字數在25-200字之間。重在用自己的成長事實,說明自己的個性、興趣、特長、發展潛能或生涯規劃愿望。
總陳述報告高三下學期需填寫,其他學期無需填寫。
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材料排序:
沒有材料排序的點“無”,有上報材料的根據提示排序
系統本身有提示: 溫馨提示:材料排序高三下學期用,其他學期可以不用。
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4.檔案查看,可以查看和修改檔案
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重要注意事項
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材料真實第一:所有信息務必真實準確,上傳佐證材料。任何造假行為都將按相關規定追責,并可能影響畢業和升學。
志愿服務學分:志愿服務必須上傳證明材料,否則可能影響畢業學分認定。
材料排序:"材料排序"功能主要用于高三下學期,對任職、獎懲和藝術素養等記錄按重要性進行排序,從而影響最終檔案的呈現順序。其他學期可暫不操作。
完成檢查:填報完成后,務必在"檔案查看"界面檢查各項進度,確保所有項目均達到100%。
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總結
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總的來說,填寫綜合素質評價平臺時,請牢記三點:一是盡早開始,避免截止前匆忙填寫;二是誠實守信,真實記錄成長點滴;三是關注細節,按要求上傳佐證并注意字數限制。
希望這份指南能幫助你順利完成填寫。如果你在填寫過程中對某個具體模塊還有更細致的疑問,歡迎咨詢。
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