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10月21日,綿陽中學實驗學校國防宣講團師生代表在校團委書記馮岑岑與思政教師羅堯心、馮鈺堯的帶領下,前往愛國主義教育基地——兩彈城,參加“兩彈一星精神”主題宣講培訓活動。通過沉浸式學習、情景化實踐與名家互動,引領青年學子感悟科學家精神,厚植家國情懷。
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沉浸式課堂:在歷史場景中觸摸精神溫度
本次培訓特邀兩彈城金牌宣講員范恒老師主講。范老師以“歷史為軸、精神為魂”為主線,帶領師生參觀兩彈歷程館、鄧稼先舊居等紅色教育基地。通過一幅幅泛黃的歷史照片、一件件珍貴的科研文物,范老師深情講述了老一輩科學家在極端艱苦條件下突破技術封鎖、鑄就國之重器的奮斗歷程。“他們用算盤算出原子彈數據,用血肉之軀扛起民族脊梁!”范恒的講解讓在場師生數度動容。
在鄧稼先舊居前,宣講團全體成員肅立鞠躬,向這位“兩彈元勛”敬獻鮮花。學生代表嚴紫馨表示:“站在先生曾工作過的土地上,我仿佛看到他深夜伏案的身影。這種‘干驚天動地事,做隱姓埋名人’的境界,永遠是我們前行的燈塔。”
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學生鞠躬行禮敬獻鮮花
值得一提的是,在培訓過程中,師生們偶遇前央視著名體育解說員韓喬生先生。韓老師在了解到活動主題后,親切地與同學們交流,并勉勵綿實學子要珍惜時光、發奮學習,繼承和發揚“兩彈一星”精神,將個人理想融入國家發展偉業,未來為祖國的繁榮富強貢獻青春力量。韓老師的勉勵引發了同學們的強烈共鳴,也更加堅定了大家立志報國的決心。
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意外之約:與韓喬生共話“青春與使命”
此次兩彈城之行,不僅是一堂生動的思想政治課,更是一次深刻的精神洗禮。通過實地參觀與沉浸式學習,同學們進一步增強了歷史使命感與時代責任感。帶隊教師馮岑岑表示,此次活動突破傳統宣講模式,通過“歷史場景+名人互動+實踐反思”的三維設計,讓精神教育“活起來”“深下去”。“當學生在鄧稼先手稿前駐足,當他們與韓喬生討論‘個人與國家’的關系時,我看到了信仰的種子在生根發芽。”
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師生共話:讓精神力量轉化為前行動能
當夕陽的余暉灑在兩彈城的青磚灰瓦上,宣講團帶著滿滿的感悟踏上歸途,師生們還沉浸在那段崢嶸歲月的回響之中。大家紛紛表示,要將此次培訓的收獲轉化為刻苦學習的動力,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人,讓“兩彈一星”精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
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