山東
鳴喬【MQ-JXQX-5G】校園氣象站是藏在校園里的 “寶藏設施”，以教學、實踐、安全三大作用，成為師生日常離不開的 “成長助力站”。
課堂上，它是地理學習的 “好幫手”。站內的溫濕度計、風向標、雨量筒等設備，讓學生能親手采集數據。比如學 “氣候與生活” 時，學生對照自己記錄的一周氣溫變化，能直觀明白溫度如何影響穿衣、活動，抽象的課本知識變成了看得見、摸得著的體驗，學習興趣大幅提升。
校園氣象站
課外時，它是實踐能力的 “訓練場”。學校會組織 “氣象觀察小組”，學生輪流記錄數據、繪制氣象圖表，還能參與 “校園天氣播報”。播報時，學生要整理數據、組織語言，不僅鍛煉了觀察和表達能力，還學會了暴雨、雷電等災害的防范方法，自我保護意識更強。
生活中，它是校園安全的 “守護者”。氣象站實時監測 PM2.5、溫度等，數據異常就會提醒。霧霾天，學校會暫停戶外跑操；高溫時，體育課會調整到陰涼時段，用精準數據為師生健康保駕護航，讓校園生活更安心。
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