北京
“我們的校園，沒有圍墻！我們的課堂，在藍天下！”這并非孩童天真的幻想，而是在北京市豐臺區正生動上演的教育現實。11月1日，第三屆宛平教育論壇舉辦。論壇上，“樂學公園”發布課程建設指南，標志著該項目邁入課程標準化、體系化實施的新階段。
據介紹，今年3月，隨著《豐臺區創建樂學公園三年行動計劃》發布，全區116座公園系統化變身“立體教科書”，構建起“樂學園地、樂學公園、精品基地”三級網絡。首批33所試點學校與公園結對。目前，全區已開發超130門跨學科課程，開展超300場實踐活動，參與學生逾5萬人次，這也標志著“樂學公園”邁入了課程標準化、體系化實施的新階段。
活動現場同步發布了《豐臺區樂學公園課程建設指南》（以下簡稱《指南》）。《指南》確立了以“五育融合”為基底、以“核心素養”為統領的課程框架，并創新推出“3+X”課程體系。該體系由“濕地生態”“城市農耕”“古建密碼”三大基礎模塊與若干自選項目構成，精準對標生態、勞動及人文科技素養的培養。
豐臺區教育委員會副主任曲兆軍表示，面向未來，豐臺區將緊抓“新域新質教育”機遇，沿三大路徑系統推進：讓教育更智慧，通過構建智能化平臺與數據驅動，實現個性化教學支持；讓城市更美好，持續深化“樂學公園”并推動“公園+”模式向更廣領域延伸；讓人生更出彩，以課程專業化、運營可持續化、平臺智能化、品牌國際化為抓手，將豐臺建設成為“學習型城市”標桿，推動“樂學公園”從區域實踐邁向具有國際視野的教育品牌。“我們堅信，‘樂學公園’將身邊的綠水青山，真正轉化為孩子們面向未來的成長力——這，就是我們城市與教育真正的‘金山銀山’。”
文/北京青年報記者 武文娟
編輯/周超
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