再奪浙江省狀元！溫州育英沸騰了，高考與奧賽花開并蒂

溫州育英實驗學校自2016年以來，以“厚德載物，自強不息”為校訓，在教育教學領域持續深耕，交出了一份亮眼的育人答卷。

十余年間，學校不僅在高考戰場上屢創佳績，更在學科競賽領域穩步攀升，形成了拔尖人才輩出、整體質量優異的良好發展態勢。

在升學質量方面，學校成果豐碩。2016年至今，共有近40名學子考入北京大學、清華大學，共有近400人邁入浙江大學殿堂，共有近600人躋身C9高校行列，彰顯了學校在頂尖人才培養上的硬實力。

高考成績亮點紛呈，2017年倪芳彬同學奪得溫州市高考總分第一名，2022年凌晨同學以優異成績斬獲浙江省高考總分第一名，成為學校育人成果的生動見證。

在學科建設上，高中數學、物理、化學三個學科被認定為溫州市普通高中特色學科，學校先后榮獲“清華大學優質生源中學”“北大博雅人才共育基地”等近百所大學優質生源基地的稱號。

溫州育英實驗學校成立十二年一貫制拔尖創新人才培養基地甌鵬書院，構建起完善的拔尖人才培養2.0模式，在生源、課程、師資、管理、家長五大維度實現深度突破。

2025年10月，在全國學科奧林匹克競賽決賽中，溫州育英實驗學校學子再創輝煌。第39屆全國化學奧林匹克競賽決賽中，王高鵬同學憑借扎實的學科功底、敏銳的解題思維和穩定的賽場心態，在全國數百名頂尖學子的激烈角逐中脫穎而出，以全國前三名、浙江省第一名的優異成績入選國家集訓隊，繼凌晨奪得浙江省高考狀元之后，再次奪得浙江省化學奧賽狀元，直接獲得北京大學保送資格，為學校贏得至高榮譽。

與此同時，林錦航、鄭崎、蘇明哲三位同學表現強勁，均奪得全國金牌，依據政策破格入選高校“強基計劃”，正向清華大學、北京大學全力沖刺。

同期落幕的第42屆全國物理奧林匹克競賽決賽中，周航正、袁榮騰兩位同學沉著應戰、嚴謹作答，雙雙斬獲全國銀牌，雖與金牌失之交臂，但兩人斗志昂揚，仍堅定地將清北作為沖刺目標，未來潛力無限。

這些成績的取得，既是學子們勤學善思、拼搏奮進的結果，更是學校專業競賽指導團隊和個性化培養平臺共同作用的成果。

全國數學、物理學、化學、生物學、信息學奧林匹克競賽作為國內極具權威性和含金量的學科賽事，對教育發展和人才培養具有深遠意義。

從升學維度來看，競賽成績已成為頂尖高校選拔人才的重要依據，入選國家集訓隊可直接保送清北，金銀牌得主可破格入圍強基計劃，銅牌及省一等獎獲得者在綜合評價中亦具備顯著優勢，為優秀學子開辟了多元升學通道。

在學生能力培養方面，競賽以其高挑戰性激發學生的學科興趣和學習動力，促使學生跳出傳統課堂局限，主動鉆研深層次知識，在備賽過程中錘煉邏輯思維、創新能力和問題解決能力，這種素養的提升對學生終身學習和職業發展都至關重要。

對學校教育而言，競賽推動了課程改革和教學創新，促使學校優化培養體系，組建專業指導團隊，搭建個性化成長平臺，形成“尖子生冒尖、中等生進階、后進生達標”的多元育人格局。

從國家層面看，學科競賽是基礎學科拔尖創新人才培養的重要載體，為國家儲備了大批具備學科特長和創新潛質的后備力量，助力我國在科技領域的長遠發展。
溫州育英實驗學校十余年來的教育實踐，生動詮釋了優質教育的內涵。

從高考狀元的誕生到奧賽賽場的狀元輝煌，從特色學科的建設到拔尖人才培養體系的完善，學校始終堅守育人初心，為學子成長提供肥沃土壤。

未來，相信溫州育英實驗學校將以此次奧賽成果為新起點，再接再厲，持續培育更多品學兼優的棟梁之才，在教育征程中書寫新的輝煌篇章。

而五大學科奧林匹克競賽也將繼續發揮育人價值，為我國教育事業發展和人才培養注入源源不斷的動力。