“站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我內(nèi)心無比激動(dòng)。‘最美學(xué)生工作者’不僅是一份榮譽(yù),更是一份沉甸甸的責(zé)任。它激勵(lì)我在今后的工作中,更加用心地去教育、管理和服務(wù)每一位學(xué)生。”武漢工程科技學(xué)院輔導(dǎo)員王敏感嘆道。
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10月18日上午,2025年“最美學(xué)生工作者”評(píng)選展示活動(dòng)在武漢工程科技學(xué)院圓滿落幕。經(jīng)過數(shù)日的激烈角逐與嚴(yán)格評(píng)審,燕京理工學(xué)院王婕等36名輔導(dǎo)員榮獲“2025年度最美學(xué)生工作者”,重慶城市科技學(xué)院陳曉慶等9名輔導(dǎo)員獲評(píng)“2025年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào)。“四輪比賽雖累,但過程充滿快樂和收獲。”西安工商學(xué)院輔導(dǎo)員馮倩表示,回到學(xué)校后,會(huì)把收獲傳遞給更多輔導(dǎo)員。在未來,她也會(huì)更用心用情用力,把學(xué)生工作做得更加出色。
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班情熟知
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談心談話
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案例分析
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才藝展示
據(jù)悉,本次評(píng)選展示活動(dòng)由全國近20所高校聯(lián)合發(fā)起,為期四天。活動(dòng)設(shè)置了班情熟知、談心談話、案例研討和才藝展示四個(gè)評(píng)選展示環(huán)節(jié),通過辨識(shí)學(xué)生信息、情景模擬談話、案例互動(dòng)問答及節(jié)目表演等形式,綜合考察輔導(dǎo)員的專業(yè)能力、教育引導(dǎo)水平、應(yīng)急處突能力及精神風(fēng)貌。比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們的表現(xiàn)精彩紛呈、各展所長,面對(duì)情景模擬與提問,他們從容應(yīng)對(duì),充分展現(xiàn)了扎實(shí)的日常功底與育人智慧。評(píng)委組也根據(jù)選手在各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
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專家講座
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圓桌論壇
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參觀心理健康中心
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參觀圓夢(mèng)計(jì)劃工作室
在活動(dòng)期間,為豐富內(nèi)容層次、深化交流內(nèi)涵,主辦方同步舉辦了專題講座、圓桌論壇、實(shí)地研學(xué)等系列活動(dòng)。專題講座特邀中國民辦教育協(xié)會(huì)黨建與思政專家委員會(huì)主任委員、黨建專委會(huì)理事長、教育部思政司原一級(jí)巡視員俞亞東,以《牢記使命,增強(qiáng)本領(lǐng),為培養(yǎng)時(shí)代新人貢獻(xiàn)更大力量》為題進(jìn)行分享,引導(dǎo)與會(huì)者深入思考育人使命與能力建設(shè)。圓桌論壇則聚焦“Z時(shí)代提升大學(xué)生綜合素養(yǎng),強(qiáng)化校園活動(dòng)與競(jìng)賽”與“人工智能時(shí)代高校輔導(dǎo)員工作的變革與堅(jiān)守”兩大前沿議題,圍繞新時(shí)代育人工作所面臨的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新路徑展開深度對(duì)話。全體參會(huì)人員還實(shí)地走訪了武漢工程科技學(xué)院工程實(shí)訓(xùn)中心、大學(xué)生心理健康中心和圓夢(mèng)計(jì)劃工作室,通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩深入了解了該校在實(shí)踐教學(xué)、心理健康教育以及公益育人等方面的創(chuàng)新舉措與典型經(jīng)驗(yàn)。
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武漢工程科技學(xué)院黨委副書記、常務(wù)副校長王加青表示,本次活動(dòng)樹立了一批工作成果突出、育人成效顯著的學(xué)生工作先進(jìn)榜樣,搭建了校際之間學(xué)生工作者交流、溝通、學(xué)習(xí)的橋梁,實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍思想上的“補(bǔ)鈣提升”和業(yè)務(wù)上的“充電賦能”,為廣大學(xué)生工作者更好地把握學(xué)生工作新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新任務(wù)提供了多維度的觀點(diǎn)和解決方法,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生工作者不忘初心、牢記使命,潛心立德樹人,努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。(通訊員:邵國超 陳子倩 閆亞萌)
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