羅剎海市一樣的教育生態，每個人在劇中扮演著不那么光彩的角色

文：雙旗鎮客棧 （我們在這個塵世上的時日不多，不值得浪費時間去取悅那些庸俗卑劣的流氓！）

紀元：初級職稱二十六年，中級職稱元年。

剛過教師節，我反正在清晨晨跑結束的拉伸環節，因為正好距離一個垃圾桶很近，所以還能看到扔在垃圾桶里的花束。

希望你不要對這個垃圾桶里的花束有什么過分想法，尤其不要激發起你那仇師仇校仇教育的烏合之眾心理和固化的輿論心態，戰無不勝地指責起教師群體。你們的指責方向往往都是刀刃向內，傷害了那些被邊緣化的最質樸無華的教育脊梁擔當的教師，而不是那些羅剎海市一樣教育生態里的“杈桿兒、馬戶和又鳥們”。

比如，你們不會注意到，而今在鄉村學校門可羅雀時，城市學校人滿為患（我的教師同行們甚至不相信我所任教的班級，一個班級學生人數多達百人，說來也滿是辛酸的微笑啊！），與此同時，教師節之前的開學季，那些“杈桿兒、馬戶和又鳥們”利用他們運用得被世人廣泛推崇為“情商”的爐火純青的人情世故，讓他們手下有牽扯不斷關系的掮客，替他們在社會層面發布各種各樣轉讓學位的廣告，或者直接接受他人請托，輕輕松松就編織起了一張經天緯地的交際網，并且還能夠輕輕松松拿到幾十倍于自己月薪的灰色，甚至于黑色收入。

也因為教育生態內外烏合之眾們的存在，這些人的行為或許就和孔乙己的行為差不太多——竊書不為偷，他們也不是什么城狐社鼠，而是我們教育生態之內的翹楚，是我們教育生態里的名師和教育骨干以及各式各樣的教育管理者，對嗎？

反正，我敢這么說，從教二十七年以來，我從來沒有介紹過任何一個人進入過自己所任教學校，也就不存在借此斂財一說。

當然了，你可以猜想得到，烏合之眾們那么聰明，那么一句話就在他們嘴邊放著：“看看你混得多么失敗！”——混，是這些底層人士在自己沒有受到傷害時候為自己編織的羅網，他們喜歡混，但我不喜歡混，我喜歡文化人的風骨，雖然我也不是什么文化人，只是羨慕文化人。

不談這個了，周末了，職業倦怠加上接近五十歲后身體的極度透支和疲累，我雖然被神經衰弱和失眠所困擾，但今天我屬實半夢半醒地睡了接近十二個小時，剛剛昏昏沉沉地醒來坐在電腦桌前，我很想寫一寫自己在開學時候目睹的、耳聞的幾件真實發生于學生家長身上的事兒，我真的想讓每一個人都明白一個道理：羅剎海市一樣的教育生態里，每個人都在劇中扮演著不那么光彩的角色！注意，是每一個人！

而今的教育是一個豬圈，那些生活在豬圈里的人們并不向往什么純潔和潔白無瑕，他們習慣了骯臟，并且拼了老命為之辯護，還沾沾自喜地為之辯護，就像社會達爾文主義盛行的當下，人們習慣了欺負老實人，把老實人三個字當做了貶義詞，竭力教育每一個人都要做一個恃強凌弱的人，說什么老實人就應該被欺負等等歪理邪說，無恥到了極點！

其一、開學第一天的傍晚，我出門溜著不得不面對的街邊前行，一對兒趾高氣揚的母子趾高氣揚地走在距離我一兩米開外的路上。因為都是步行，我們的速度讓我們同行了差不多二三十米的樣子，我也清楚地聽明白了這對母子的對話。

母親戴著一副眼鏡，三十歲左右的樣子，就是你們嘴里精明能干的那種人；孩子看起來也就小學二三年級的樣子，雖然深受這名母親所在原生家庭的教育，距離你們所謂的精明能干還有一點點差距，有一些懵懂小獸的無知。

他的母親口氣急速而堅定，同時又滿含溫情和驕傲地告訴他，作為母親，她已經給孩子的班主任送過了禮物，也拉近了關系、打過了招呼，而她的孩子需要做的工作就是等第二天上學時候，趁班主任閑暇時刻，給班主任提出一個什么樣的重要要求，極有可能是調換座位之類的事情——原話是“說一下”、“你們班主任已經跟我說了，讓你提醒她一下，她怕她忘了這件事”。

在這名母親的教育下，這名孩子身上殘存的天真無邪并不多，但他仍舊不太明白母親這么做的意義，面部不起波瀾地似乎表示了一下疑問——為什么要這么做？他的母親一邊挽著自己孩子的胳膊快步前行，一邊以一種在單位里混得很開的高級知識分子的口吻告訴自己孩子：“這個社會，你想要辦成事情，就得找關系、找熟人！不管在哪里，找關系、找熟人，事情都很容易辦到！”——我完整聽到了這個意思，原話可能有一些出入。

然后，這對母子的匆匆腳步就越走越遠，我似乎還能聽到母親還在舉例：就是去醫院看病，也得找關系、找熟人！否則，你得到的診治就是敷衍了事！——我的心底里早就不生什么寒意了，因為我在那個曾經因為寫了一篇藥酒文章而獲罪的叫做譚秦東醫生的直播間里，也不止一次聽到譚秦東醫生從另一個角度提到的同樣論調：“去看病，必須找關系、找熟人”，不相信的話，你們可以自己去譚秦東醫生的直播間看看、聽聽！

我呀，只能一聲長嘆：當污濁已經成了常態，清白反而是一種罪！

其二、還是開學那么幾天，從來不參與在職教師補課，只想在家里前面享受清靜時光的我不得不去上班。在擁擠的電梯里面遇到了兩家護送自己孩子上學的母親，兩個人相談甚歡。

其中一個問起另一個：“你家孩子去了那一所學校，花了多少錢？”

另一個笑呵呵地回答：“還行，我還以為要花這個數呢，結果只花了兩萬塊錢！”說著，她伸出了五根手指頭。

包括我的教師同行們在內，請你們不要做井底之蛙，反正，在我們這個城市的教育生態里面，不談我所在居民小區微信群里經常有身份不明的人發布“出售學位”廣告，就以我這個教師所掌握的情報來說，伍萬元是我們這個城市約定俗成的學位售賣地下公道價格，是一個潛規則！

我明白那位母親欣喜的地方：她家庭的人際關系不錯，讓她省下了一大筆開銷。不過，這筆開銷恐怕必然會報應在教育這個龐大的行業上面，不是嗎？

其三、9月1日開學第一天傍晚，回家路上，在一個路口等紅燈。這個時候是車流和人流高峰：我都放學回家了，學生家長們不也接自己的王子和公主回家嗎？

在我前面停了一輛我們這個城市流行的新潮電動三輪車。注意，我們這個城市就是這樣：廣有資產的家庭不但買了家用轎車，考慮平時的交通擁堵，他們還會花上一萬元左右買上一輛我們這里流行的那種電動三輪車專門用以接送一下自己的王子和公主。

我能看到這輛電動三輪車里除了一名充作司機的母親模樣的人，還有三個孩子。

孩子的年齡在小學二年級到小學五年級之間，母親的年齡也就可想而知了，同樣是當下眾多學生家長中的一員，很具有代表性。

我們有理由相信，這名母親是一名自以為自己很了不起的母親，生了那么多孩子，比母雞都能生。

后座的一名三年級左右的孩子特別引起我的注意！后座的這名孩子并沒有老老實實坐在座位上，他把自己的雙腳蹬在了自己母親的肩膀上，亂踢亂踹！

然后，他又把自己的一雙鞋抓在手里，充分展示自己被當下這個社會風氣鼓勵的充沛武德：興高采烈地用這雙鞋子抽打前座疑似自己母親的女子的后背和頭部！

更讓我吃驚的是，這名孩子還對我非常友好地用雙手撕扯前座疑似自己母親的衣服！因為夏季高溫，女子衣著非常單薄，這么一撕扯，我覺得那名女子的胸衣背部幾乎都露了出來——讓我大飽眼福，這還不是為我考慮嗎？！

這名孩子做這些動作的時候，并沒有表現出什么委屈、暴怒之類的情緒（委屈、暴怒之類的情緒，也不是這一類動作的理由！），在我這個局外人看來，這似乎就是這個小男孩兒的行事日常，他已經習慣了這樣對待每一個人！

這種騷擾當然導致前座女子幾乎無法開車，但向天保證，我真沒有看到這名女子有教育這名孩子的沖動，我只是看到這名女子煩躁地躲避了幾下，同時煩躁地說：“你輕一點，我都沒法兒開車了！”

車流人流熙熙攘攘，我就看了這么多，然后就只能一聲嘆息地走自己的路。

補白

我忠實記錄如上三件事！可是，我哪怕寫了出來，也不會有幾個人看得懂！但饒是如此，我還是想寫下來給這個時代看，看我們的罪孽深重！

我是想告訴每一個人：羅剎海市一樣的教育生態，每個人在劇中扮演著不那么光彩的角色，每個人！

不是嗎？！我哪里說錯了？！