文 | 吉米媽
來源丨微信公眾號“三個媽媽六個娃”
ID:pkumum
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前幾天,我在文章里說。
現在我對假期帶孩子去旅行這件事兒,逐漸祛魅了。
因為很多時候,我精心策劃的行程,孩子并不買賬。
一起出去玩,沒逛一會兒就覺得沒意思,要不就是渴了、餓了、走不動了。
沒想到,這篇文章發出后,后臺留言就爆了。
大家紛紛表示,家里也有同款孩子,動不動就覺得不好玩,沒意思。
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不僅出去旅行沒意思,平時在家,他們也常常把這句話掛在嘴邊。
好像做什么都提不起勁兒。
特別是,最近放暑假,這種“癥狀”就更加明顯。
我看很多媽媽說,孩子在家一天到晚喊“無聊”。
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前陣子,朋友還和我吐槽,說她給孩子精心安排了一趟歐洲游。
結果孩子全程都喪喪的,拍照都撅著嘴。
她很不解:
“我們小時候要是出趟遠門,那不得激動死。現在的孩子是不是生活條件太好了,所以覺得什么都無所謂,看什么都覺得就那么回事兒。”
是啊,小時候,家人帶我去趟北戴河都要興奮好幾天。
現在的孩子,就是帶他去塞納河都未必有什么感覺。
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回想我們小時候,物質雖不富足,但每天都像充滿電的小馬達。
放學后,和小伙伴一起跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳房子……
一直玩到天黑才回家。
回到家也有很多喜歡的事情可以做,畫畫、做手工、看書,總有數不清的樂趣。
十幾歲的年紀,正是對世界充滿好奇,對未來充滿期待的年齡。
但現在的孩子恰恰相反。
他們有著前所未有的豐富物質和娛樂生活。
不缺吃,不少喝,但卻常常一副生無可戀的樣子。
而且這種“病”好像還有“傳染性”,“癥狀”也極其相似。
尤其是暑假,更是這種“病”的高發期,很多老母親抱怨說,暑假孩子在家:
不愛出門,不愛運動,不愛收拾,不愛交際,沉迷于手機、游戲、小視頻…
三個字形容就是,懶、宅、頹。
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這代孩子到底怎么了?
究竟是手機惹得禍,還是自律性太差的鍋?
我也沒有答案。
不過,我最近讀了一本新書,書中的一些觀點,倒是給我來帶來一些啟發。
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這代孩子的“沒意思”病,癥結可能在這兒
最近讀的這本新書是羅素的《幸福之路》。
在這本書里,羅素聊到了“無聊和興奮”這個話題。
在他看來,過多的旅行,五光十色的印象對于孩子并非好事,會使他們長大后難以忍受那種富含創造性的單調。
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他覺得,現代父母給孩子提供了太多消費型的娛樂,
比如逛商場、吃美食、去游樂場
孩子的歡愉應該主要通過自己的努力和創造從自己身邊的環境中獲得。
簡單來說就是,我們給孩子的消費型快樂太多了,成長型或者說創造性快樂又太少。
啥是消費型快樂?
這個很好理解,就是通過消費和娛樂帶來的快樂,就像買新玩具、吃大餐、去游樂園、刷短視頻、玩游戲這些,短暫的、即時的快樂。
啥是成長型快樂?
就是通過創作作品、解決問題或完成有挑戰性任務帶來的快樂。
同樣都是快樂,但是這兩種快樂帶來的結果不太一樣。
消費型快樂會讓人產生多巴胺
,多巴胺給人帶來的感覺很美好,但是這種快樂就像彩虹,轉瞬即逝,不能長久。
成長型快樂
,來得就比較慢,過程中可能還會遇到各種困難,但這種快樂會給人帶來長久的滿足價值感
如果給孩子提供的消費性快樂太多,容易讓TA們習慣這種低門檻的、不用費腦子的快樂,也容易拉高孩子的快樂閾值,因為這種快樂的新鮮感很容易消失,人性是貪婪的,很快就想要更新鮮、更刺激的。
就像孩子剛剛擁有了一個玩具以后,很快就想擁有另一個、新的。
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從心理學上來講,就是大腦的興奮閾值被喂養得越來越高,越來越懶惰,逐漸喪失從平淡的生活和創造性活動中獲得快樂的能力。
覺得干什么都沒意思,什么都那么回事兒,稍微難一點的事情就想放棄。
這在心理學上,被稱為“快樂無能”,時間久了,還可能會導致焦慮、躁動、抑郁,空心病。
看到這兒,估計很多人開始在心里發愿。
可不能繼續讓孩子享受這些“消費型快樂”了,
以后零食不能吃、手機不能看、玩具不能買、也別旅游了,就在家里搞“創作”吧。
我覺得,那倒也不必。
咱做任何事情都別走極端。
但的確可以用一些溫和的策略來慢慢改變孩子的狀態。
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讓孩子慢慢找回生命的活力
無論是孩子,還是我們自己。
其實都需要一些簡單的、不費腦子的、多巴胺式的快樂。
因為平時的工作和學習已經很辛苦了。
如果連這點樂子都沒有,那人生也未免太無趣了。
生活不是苦咖啡,偶爾也需要加點糖。

所以,我不太贊成那種不分青紅皂白,把孩子所有即時快樂都拿走的調調。
倒不如保持一個松弛有度,有享受也有創造的節奏。
這樣的生活才有希望,日子也有盼頭。
1、增加“慢快樂”,減少“高刺激”
這個時代,對孩子最大的刺激可能就是手機了。
尤其是暑假,很多孩子能從早玩到晚。
但是,完全不讓孩子玩又不太可能。
因為信息時代,手機幾乎是必不可少的工具。
但如果很強硬地禁止孩子玩,也可能讓孩子炸毛,搞不好還會影響親子關系。
強硬手段不好使,那不如用溫和一點的手段,曲線救國。
我最近就在嘗試用一些“慢快樂”來替代手機的“高刺激“。
今年暑假,我給小張和吉米都安排了很多活動。
吉米每天
10點鐘出門,打兩小時籃球,中午回來吃口飯,下午出去擊劍、攀巖,吃過晚飯,有時還和我們一起下樓玩會兒扔沙包。

這一通兒下來,他的電量基本就被耗盡,晚上聽一會故事,很快就能睡著。
小張的生活也很豐富,沒有機器人訓練和比賽的日子,他每天也要去打羽毛球、籃球。
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周末的時候,也會允許兩個人玩一會手機游戲。
因為生活被很多活動填滿,留給他們的空閑時間并不多,所以倆人也就不會總想拿起手機。
當身體動起來的時候,心反而更容易靜下來。
2、逐漸讓孩子在一些活動中找到成就感
最近,吉米對攀巖這件事越來越上癮。
因為他發現自己爬得越來越高,非常有成就感。
再加上教練在旁邊不停給他加油打氣,讓他在一聲聲夸贊中逐漸“迷失”了自我。
現在,他會很積極主動地要求去攀巖。
所以,我覺得孩子不僅會對多巴胺上癮,也會對成就感上癮。
而且成就感的后勁兒更大。

那不如就多讓孩子去做一些嘗試,或者多觀察孩子,看TA更愿意在什么事情上投入時間和精力,就多去鼓勵他,看到TA哪怕很微小的進步,讓TA找到成就感。
成就感上癮以后,很多事情就好辦了。
前幾天,看到一句話:
“最好的快樂教育,不是讓孩子的生活里只有快樂,也不是禁止孩子快樂,而是教會孩子調制快樂配方”。
快樂不是罪,關鍵在于如何調配。
那就祝大家都能找到屬于自己、屬于孩子的“快樂配方”,每天都過得充實又開心。
先別走,文章最后還有一條直播預告
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