![]()
1、
8月1日,武漢大學發布情況通報,表示已成立工作專班,正在對肖某某紀律處分、楊某某學位論文等進行全面調查復核。
通報中最有力度的一句話是“學校充分尊重司法判決結果”,這意味著學校再無和稀泥的可能,推翻之前的對肖同學的記過處分已成定局。
而鑒于此事的持續發酵,已然危及武漢大學的百年校譽,不排除學校為了挽回之前在此事的茍且態度和錯誤決策,而斷臂求生,拿出最大的力度進行問責。當初參與對肖同學進行處分的是誰,最終是誰拍的板,很可能都會成為應對和平息輿論的犧牲品。
很諷刺,武漢大學當初為了平息輿論而匆忙對肖同學下了處分,而如今又為了平息輿論而對肖同學平反。武漢大學真的是丟盡了顏面。
而楊某媛,已經注定成為棄子。她事實上已經社會性死亡,但最大的致命傷在于,她的學位論文存在嚴重的造假和注水,一旦學校啟動調查,根本經不起考驗。正常情況下,學校不太可能對一個已經畢業的學生趕盡殺絕,但學校現在自身難保,再不可能手下留情。所有的信息都已經擺在網上,氣氛已經烘托到這個地步,學校已沒有回轉余地。等待楊某媛的,就是前途盡毀,身敗名裂。
她射向肖同學的所有子彈,都會反彈到她自己身上。這么說吧,她的下場,就是她是對肖同學窮追猛打所希望達到的效果。
2、
不確定楊某媛會不會后悔,但她肯定想不到,當初她挾“性騷擾”以令學校,自以為可以玩弄肖同學和學校于股掌之中,但事實上她其實是最不重要的一環。學校可以拋棄一個肖同學,一樣可以像垃圾一樣拋棄楊某媛。
值得一提的是,楊某媛那篇粗制濫造、水平拙劣的論文,通過于2024年5月,大約是圖書館事件發生的半年后,這兩件事是否有關聯,很是值得一問。否則公眾很難理解,武漢大學畢竟還是一所985高校,這種水平的論文如何能通過?很難想象,楊某媛為何像著了魔一樣,一定要致肖同學于死地,甚至不惜和學校對立,賭上武漢大學的家丑外揚,她的核心利益訴求究竟何在?
如果把兩年事串連起來解讀,或許可以產生隱秘的聯系。
單純“社死”一個低年級學弟,對楊某緩來說,意義并不大,她本人也得不到實質性的利益。我個人不太相信有網友所說,楊某緩是為了立女權人設,愛出風頭,或者出名然后直播帶貨,這些畢竟太過遙遠,存在很大的不確定性。在這件事上,她下的賭注不可謂不大,她一定有著更直接更清晰的利益訴求。而對于一個學生來說,最大的訴求的什么?嚴查楊某媛的論文審批過程,或許是理解整個事件的突破口。
你在凝望深淵的時候,深淵也在凝望你。楊某緩就是最極致的“不作不死”的典型。她原本有很多次機會,可以瀟灑轉身,得到自己想要的一切,她都沒有珍惜。
3、
在圖書館拿到肖同學的道歉信后,她可以選擇原諒。但她沒有,而是向學校舉報。
學校介入后,請來的肖同學的父母,希望雙方能夠協商解決。遇到這種事,肖的父母肯定是百般懇求,畢竟說不太清,而且孩子的學業和前途為大。楊某媛可以選擇放過,但她沒有,而是把事情捅到了網絡。
學校對肖同學作出處分,想必也達成某種協議后,她可以選擇到此為止,已經是一個收獲滿滿的勝利者,而肖同學雖然背了處分,但只有12個月,他還有一線生機。但她沒有,繼續在網上發小作文對肖同學進行構陷,讓肖同學一家陷入絕望,兩位老人因此事先后離世。
最后一次,法院一審已經認定不構成性騷擾,這已經對楊某緩非常不利。她依然沒放手,選擇在社交媒體炫耀自己在香港讀博,并持意要對肖同學“追殺到底”。
這才有了肖同學母親的社媒發帖,觸發了全網的預警機制,輿論風向發生了巨大的逆轉。
很簡單的道理,殺人不過償命。不要說法院都沒有認定性騷擾,就算是性騷擾,肖同學也只需要付出與他的行為對等的代價,而他現在付出的遠不止于此。
而楊某媛在整個事件中所表現出來的冷血和心狠手辣,遠遠超出了正常范圍,讓人不寒而栗,也讓人對她的人品產生了極大的懷疑:這樣的人說的話可信嗎?這樣的人通過法考,讀了博,最后進入司法隊伍,不可怕嗎?
4、
事實上,從一開始,楊某媛對肖同學做的一切,就是一次精準圍獵。
至今在網上,仍有人在為楊某媛辯護,法院沒有認定肖同學性騷擾,只是沒有證據,疑罪從無,不代表肖同學沒有性騷擾。而且肖同學確實有用手接觸下體的動作,即便不是性騷擾,女生感到不適,誤以為性騷擾曝光出來,也沒有做錯什么。
我一開始也不敢斷言。但是詳細閱讀了判決書和網上傳播的視頻之后,可以非常肯定地說,這就是一次蓄意的誣告。
楊某媛在一個多小時的時間內,拍下了五段視頻,這種反復的操作,但凡對面的肖同學抬頭看一眼就會發現,從而停止自己的動作。但他沒有,這倒未必是看書太認真,而是濕疹帶來的生理性不適,讓人無暇顧及其他。
必須承認,在圖書館抓撓敏感部位,肯定是不雅舉動,也很難解釋得清。這也正是肖同學最終寫下道歉信的最重要的原因,他未必是屈從于學姐的氣場和淫威,而是知道自己的行為不雅,被拍下來傳播出去,同樣是一件會讓人自己丟臉甚至社死的事情。
他的幼稚或者說犯的最大的錯在于,他不知道丟臉被潮嘲笑,和被指控性騷擾之間,有著巨大的差別。
而對于楊某媛來說,從一審判決書完全可以看出,她的態度也有一個漸變的過程,從理性到非理性,從正常的指責到嚴厲的訓斥和恫嚇,她在一步步試探,當肖同學情緒徹底崩潰,表現出一副“你說什么就是什么”的任人宰割的絕望神情時,她知道這是她的戰利品,至于怎么享用,或許已經有了新的想法,亮出自己的獠牙。
5、
楊某媛就是人群中極為少見的那種“壞人”,可能表面看上去與常人無異,但人性之惡卻深不見底。她受過高等教育,讀香港侵會大學的博士,智商肯定不會低。她應該很清楚地知道,她的行為足以毀掉一個剛上大一的學弟,毀掉一個年輕人的未來,毀掉一個家庭,但她依然選擇毀滅。這份絕決和狠毒,甚至讓我深深懷疑她是否有心理上的疾病。
毀人者自毀。楊某媛終將為自己的瘋狂付出代價,她也幾乎是以一己之力的,將自己推向了深淵。這看上去很爽很刺激,網友自發地實施了一次拯救行動,讓正義回歸。
但我一點也高興不起來,只感到悲哀。哪個社會沒有幾個壞人、變態,一個正常的文明的社會,應該有足夠的機制預防和阻止這些壞人和變態,而不是縱容和放任。
武漢大學校長在接受經濟觀察報記者采訪時,居然脫口而出“等上級安排”,真是讓人一聲長嘆。校園里發生的事,不是擺事實、講道理、搜證據、查真相,而是“等上級安排”,像個不懂事的孩子。
大學還有風骨嗎?
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.