
11月1日下午,中國政法大學(xué)“第二屆法律博士培養(yǎng)論壇:現(xiàn)在與未來——法律博士培養(yǎng)模式之建構(gòu)”在海淀校區(qū)成功舉辦。“第二屆法律博士培養(yǎng)論壇”是法律學(xué)院舉辦的“法律專業(yè)學(xué)位教育三十年國際研討會暨中國政法大學(xué)法律學(xué)院建院20周年慶祝大會”的平行分論壇。本場論壇匯聚了來自中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)等十余所高校的法學(xué)院院長、專家,以及北京市兩高律師事務(wù)所、北京市周泰律師事務(wù)所等實務(wù)界代表。與會嘉賓圍繞高層次法治人才培養(yǎng)的路徑與未來展開深入交流。論壇由法律學(xué)院副院長劉智慧主持,北京師范大學(xué)法學(xué)院院長梁迎修擔(dān)任總結(jié)匯報人。
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當(dāng)下實踐:院校探索差異化培養(yǎng)路徑
論壇上半場,學(xué)界代表立足各校辦學(xué)特色與當(dāng)前培養(yǎng)現(xiàn)狀,分享法律博士培養(yǎng)的創(chuàng)新方案,為“現(xiàn)在”的培養(yǎng)模式優(yōu)化提供實踐樣本。
北京理工大學(xué)法學(xué)院副院長周振杰提出“充實基礎(chǔ)、突出特色、形式多樣、內(nèi)外聯(lián)合”四大培養(yǎng)原則,依托理工科優(yōu)勢打造“智能科技法律”“涉外法治”兩大特色方向,首次招生15人便實現(xiàn)生源覆蓋公檢法、國企、律所等多領(lǐng)域,破解跨學(xué)科培養(yǎng)的現(xiàn)實難題。
復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院葛偉軍以“創(chuàng)新與實踐”為核心,構(gòu)建“調(diào)研報告+政策專報+學(xué)位論文”的多元成果評價體系,將首屆57名法律博士全部納入高端涉外法治平臺,同步推進國際實訓(xùn)與本土轉(zhuǎn)化,打破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)型培養(yǎng)的單一局限。
遼寧大學(xué)法學(xué)院院長路軍直面區(qū)域培養(yǎng)困境,針對東北法治需求設(shè)置刑事、民商事、政府法治三大方向,強化“理論+實踐”雙師隊伍建設(shè),在堅守法學(xué)教育本質(zhì)的同時,實現(xiàn)培養(yǎng)方案與區(qū)域需求的精準(zhǔn)匹配。
梁迎修介紹了北師大法學(xué)院作為第二批法律博士培養(yǎng)單位2026年的招生計劃,分析了法律博士培養(yǎng)工作面臨的核心挑戰(zhàn),希望法律博士學(xué)位的吸引力能夠突破法律領(lǐng)域,控制規(guī)模,并著眼培養(yǎng)未來領(lǐng)軍者。
廈門大學(xué)法學(xué)院副院長朱曉勤分享首屆15名法律博士的培養(yǎng)觀察,指出在職學(xué)生對“學(xué)術(shù)論文寫作方法”“文獻檢索”等課程的迫切需求,同時提出集中授課與周末授課的時間協(xié)調(diào)難題,為當(dāng)下培養(yǎng)細節(jié)優(yōu)化提供現(xiàn)實參考。
中國人民大學(xué)法學(xué)院副院長萬勇介紹首屆72名法律博士的招生情況,強調(diào)“復(fù)合精深”的知識結(jié)構(gòu)培養(yǎng)——開放經(jīng)濟學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院課程供學(xué)生選修,精準(zhǔn)匹配40.2歲平均年齡學(xué)生的高階學(xué)習(xí)需求,彰顯當(dāng)下培養(yǎng)方案的針對性。
中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院學(xué)術(shù)院長侯猛聚焦學(xué)位定位差異化,提出法律博士需與法學(xué)博士、法律碩士明確區(qū)分:法學(xué)博士重學(xué)術(shù)創(chuàng)新,法律碩士重基礎(chǔ)實務(wù),法律博士則聚焦“實踐難題的理論破解”,避免定位模糊造成資源浪費。
浙江大學(xué)光華法學(xué)院副院長陸青提出“項目式培養(yǎng)”模式:將培養(yǎng)與實務(wù)機構(gòu)重大項目綁定,讓學(xué)生在真實場景中學(xué)習(xí);同時建立“進度周報+中期評審+成果答辯”機制,確保培養(yǎng)質(zhì)量不流于形式。
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本土創(chuàng)新:法大實踐錨定現(xiàn)在與未來
中國政法大學(xué)多位學(xué)者立足本校培養(yǎng)實踐,既梳理當(dāng)下可行的培養(yǎng)路徑,也為未來模式創(chuàng)新提供專業(yè)洞見,實現(xiàn)“現(xiàn)在”與“未來”的銜接。
國際法學(xué)院院長李居遷指出專業(yè)學(xué)位的三大核心優(yōu)勢:以應(yīng)用能力為主導(dǎo)、天然具備交叉學(xué)科屬性、精準(zhǔn)對接國家戰(zhàn)略,建議通過模擬法庭、實習(xí)制度強化學(xué)生實戰(zhàn)能力,既夯實當(dāng)下應(yīng)用型人才培養(yǎng)根基,也為未來對接國家需求奠定基礎(chǔ)。
刑事司法學(xué)院執(zhí)行院長王志遠創(chuàng)新提出“課題式培養(yǎng)模式”,主張讓法律博士帶著實務(wù)中的真實課題入學(xué),以“問題解決方案+理論支撐”替代傳統(tǒng)論文,既破解當(dāng)下培養(yǎng)與實務(wù)脫節(jié)的問題,也為未來法律碩博協(xié)同培養(yǎng)提供新方向。
法學(xué)院副院長袁鋼結(jié)合《學(xué)位法》修訂要求,明確法律博士實踐成果的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),提出“案例分析報告”“調(diào)研報告”兩類成果形式,強調(diào)需建立獨立于學(xué)術(shù)學(xué)位的評價機制,既規(guī)范當(dāng)下實踐成果考核,也為未來評價體系完善提供制度框架。
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實務(wù)賦能:需求視角鏈接培養(yǎng)現(xiàn)在與未來
實務(wù)界代表從職業(yè)需求端出發(fā),既指出當(dāng)下培養(yǎng)與實務(wù)的銜接痛點,也為未來培養(yǎng)體系優(yōu)化注入實踐視角,推動“理論與實務(wù)”“現(xiàn)在與未來”深度融合。
北京市兩高律師事務(wù)所黨委書記戴智勇提出,法律博士培養(yǎng)需幫助學(xué)生“將碎片化經(jīng)驗系統(tǒng)化、打破專業(yè)壁壘、搭建國際表達平臺”,既解決當(dāng)下實務(wù)人才能力短板,也承諾開放律所重大復(fù)雜項目作為研究樣本,為未來實踐教學(xué)提供資源支撐。
北京市周泰律師事務(wù)所主任王兆峰聚焦“法律共同體建設(shè)”,建議開設(shè)“法治生態(tài)學(xué)”課程,通過“錯位實習(xí)”(法官到律所實習(xí)、律師到檢察院實習(xí))增進職業(yè)間的相互理解,既優(yōu)化當(dāng)下人才培養(yǎng)的人文維度,也為未來法治生態(tài)構(gòu)建培育基礎(chǔ)力量。
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未來展望:錨定高層次培養(yǎng)核心方向
梁迎修作總結(jié)。他強調(diào),論壇形成三大核心共識,既立足當(dāng)下也指向未來:一是法律博士培養(yǎng)需堅持“高層次、應(yīng)用型、領(lǐng)軍型”定位,避免與法學(xué)博士、法律碩士同質(zhì)化,這是當(dāng)下規(guī)范與未來發(fā)展的共同前提;二是需強化“學(xué)界+實務(wù)界”協(xié)同,破解當(dāng)下實務(wù)導(dǎo)師聘任受限、實踐成果評價標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等難題,也是未來培養(yǎng)質(zhì)量提升的關(guān)鍵路徑;三是要立足區(qū)域特色與院校優(yōu)勢探索差異化路徑,同時推動國家層面培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)盡快出臺,實現(xiàn)當(dāng)下實踐多樣性與未來發(fā)展規(guī)范性的平衡。
主持人劉智慧對嘉賓們的精彩分享表示衷心感謝。她指出,本次論壇既梳理了法律博士培養(yǎng)的當(dāng)下實踐——如院校特色方案、實務(wù)銜接路徑,也明確了未來優(yōu)化方向——如定位差異化、評價標(biāo)準(zhǔn)化,為高層次法治人才培養(yǎng)提供全維度思路。
整場論壇在熱烈深入的交流中落下帷幕。與會者一致認(rèn)為,法律博士教育作為法治人才培養(yǎng)體系的“金字塔尖”,需在夯實當(dāng)下培養(yǎng)基礎(chǔ)的同時主動謀劃未來,才能培養(yǎng)出適應(yīng)全面依法治國需求的高素質(zhì)領(lǐng)軍人才,為法治中國建設(shè)筑牢智力根基。
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內(nèi)容來源 | 中國政法大學(xué)新聞網(wǎng)
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