本文轉自:人民網-湖南頻道
近日,郴州市第五中學將本土體育賽事“湘超”聯賽的素材引入七年級道德與法治課堂,引發廣泛關注。該校通過足球運動員的拼搏故事和球迷們的助威事跡,生動闡釋“夢想”“友誼”和“集體建設”等主題,讓教學更加鮮活。
“道德與法治課程是貫徹立德樹人教育理念的關鍵課程,要將時事熱點融入課堂教學中,引導學生關注社會發展動態。”近日,教師譚菲易道出了命題的初衷。她介紹,學習資料中,前鋒蔣政帶傷堅持訓練、門將劉翔逆境中鼓舞隊友、球迷會成員統一著裝擂鼓助威等真實細節,讓學生在分析材料時深刻體會到拼搏精神和集體力量。學生們在答題中展現出強烈共鳴,有的立下體育強國志向,有的設計出富有創意的班級凝聚力活動方案。
“通過本土賽事講好郴州故事,能潛移默化地增強青少年的集體榮譽感和社會責任感,讓他們在文化認同中樹立建設家鄉、報效祖國的志向。”該校黨委書記李林春認為,“湘超”不僅是體育賽事,更是涵養學生家國情懷的載體。
將思政“小課堂”與社會“大課堂”有機結合,今年以來,北湖區持續夯實中小學生思想道德素養與理想信念根基,整合社會優質資源,打造“行走的思政課堂”,開展榜樣故事分享、紅色情景劇展演、集體倡議宣誓、實踐體驗打卡等活動,覆蓋師生超1.3萬人次,在全區校園內掀起了“學榜樣、悟思想、踐行動”的濃厚氛圍。(梁可庭 唐琳莎)
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