河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館（信息中心）在河北省高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽中蟬聯(lián)三等獎

（來源：河北新聞網(wǎng)）

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10月31日，第八屆河北省高等學(xué)校圖書館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽決賽在石家莊市圓滿落幕。作為河北省高校圖書館領(lǐng)域的最高級別專業(yè)賽事，本次大賽由河北省教育廳主辦，河北大學(xué)、河北省高等學(xué)校圖書情報工作委員會聯(lián)合承辦，匯聚了全省各高校圖書館的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新實踐成果，競爭尤為激烈。

河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館提交的創(chuàng)新案例《“校館協(xié)同+第二課堂激勵”雙驅(qū)模式——基于校園眾包的高職館藏知識服務(wù)實踐探索》，憑借鮮明的高職教育特色、扎實的實踐基礎(chǔ)和突出的創(chuàng)新價值，在眾多參賽作品中脫穎而出，最終斬獲民辦本科與高職高專組三等獎。這是河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館繼2024年獲獎后，再次登上該賽事領(lǐng)獎臺，充分彰顯了河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院在圖書館服務(wù)創(chuàng)新領(lǐng)域的持續(xù)探索與顯著成效。

決賽現(xiàn)場，河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院案例組成員劉海濤老師代表團隊進行案例演示與答辯。他從高職教育人才培養(yǎng)需求出發(fā)，詳細闡述了案例的創(chuàng)新邏輯、實施路徑與實踐成效：通過構(gòu)建“校館協(xié)同”機制打破資源壁壘，以 “第二課堂激勵” 激活師生參與熱情，創(chuàng)新采用 “校園眾包” 模式推動館藏資源共建共享，不僅有效提升了館藏知識服務(wù)的針對性與實效性，更實現(xiàn)了圖書館服務(wù)與人才培養(yǎng)的深度融合，贏得了評委專家的高度認可。本次參賽由圖書館（信息中心）副主任劉曉輝帶隊，刁炎老師作為團隊代表共同參與決賽相關(guān)工作。

作為學(xué)院文獻信息資源中心與重要的育人陣地，河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館始終堅守“服務(wù)教學(xué)科研、助力人才培養(yǎng)”的核心使命，緊密圍繞學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展目標和師生多元化需求，持續(xù)推進服務(wù)理念、技術(shù)應(yīng)用與模式機制的革新。此次蟬聯(lián)榮譽，是業(yè)界對圖書館聚焦內(nèi)涵建設(shè)、勇于開拓創(chuàng)新的充分肯定，更是對未來工作的激勵與期許。

展望未來，河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館將以此次獲獎為新的起點，進一步深化特色資源體系建設(shè)，持續(xù)推進信息素養(yǎng)教育與專業(yè)教學(xué)深度嵌入，不斷提升知識服務(wù)能力與專業(yè)支撐水平，加速智慧圖書館轉(zhuǎn)型進程，全力在服務(wù)學(xué)院立德樹人根本任務(wù)、助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的征程中展現(xiàn)更大作為，譜寫服務(wù)育人與創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。