在崇明這所學校，“非遺”從“進校園”變“在校園”

崇明土布紡織技藝歷史悠久，可追溯至明清時期，是勞動人民在長期生產生活中積累的智慧結晶。在上海師范大學附屬崇明正大中學，美術老師劉健帶領學生，取材傳統土布，經過巧思妙手，制作出精美的布貼畫作品，讓這項非遺煥發出新的生命力。

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教室中，一堂別開生面的布貼畫課程正在進行。眼下正值深秋，逐漸泛黃的銀杏葉，成了最應景的創作題材。大家挑選自己中意的布料，經過剪裁將其變成銀杏葉的形狀。再經過黏貼，把布料錯落有致地裝點在扇面上，一把布貼畫團扇便大功告成。看著自己栩栩如生的勞動成果，同學們愛不釋手，非常自豪。

“土布具有不易褪色、質地厚實、色澤淳樸的特性，充滿了濃濃的鄉土氣息。我們的創作題材大多選擇具有濃郁民風特性、能反映日常生活的畫面，并充分利用現有布面的色澤和紋理，結合中國畫的風格，再次創作而成。”劉健表示。

一節課下來，經過上手操作，大家對土布的紋理、顏色也有了更深的認識。“根據老師講的深淺和大小搭配，我按照銀杏的形狀剪成了這個樣子。真正做了土布扇子之后，感覺這是一個非常有意思、有深度的東西。”學生施憶如表示。

實踐出真知。在美術老師劉健看來，對于非遺的傳承，“手工制作”比“照本宣科”更有說服力。學生通過親身思考、上手拼接，更能理解這項傳統技藝的文化內核。“我媽媽是一位土布愛好者，平時也會制作一些土布的手工藝品。劉老師講課的時候，我會有很多自己感興趣的東西。課后，我還會上網查詢資料，回家也會問我的母親。”學生蔡紫萱表示。

在校園的布藝展廳中，陳列著往屆學生的優秀作品，崇明的花鳥魚蟲、風土人情都成了大家的創作素材。“我們以促進學生的發展、提升動手能力為目標，開設這項課程。土布是崇明的特色文化，我們想把它進一步發揚光大。學生做出來的優秀作品，一方面用于展示，一方面也是校園文化的體現。”正大中學副校長劉先陸表示。

讓審美感知從“被動欣賞”轉向“主動創造”。開設土布貼畫課程，不僅是“非遺進校園”的具體實踐，更是貼合教學實踐的育人創新。這項課程已成功開展多年，讓學生在動手創作中提升能力、浸潤文化、樹立自信，實現“以美育人”“以文化人”的教育目標。

記者：施昊豪

編輯：焦倩倩

上觀號作者：上海崇明