西藏
10月31日，西藏班辦學40周年工作座談會在拉薩舉行。中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、國家民委、人力資源社會保障部等中央部門有關司局負責同志蒞會指導，自治區(qū)相關單位、西藏班辦班省市教育行政部門、辦班學校、教師及優(yōu)秀畢業(yè)生代表共180余人參加會議。
圖為會議現(xiàn)場。
1984年，黨中央依據(jù)西藏教育發(fā)展特殊區(qū)情，作出舉辦西藏班的重要決策，16個省市率先啟動辦班工作。40年來，西藏班辦學規(guī)模持續(xù)擴大、體系不斷完善，目前已覆蓋全國23個省市、60個城市的129所學校，在校生達2.5萬人，形成初中、高中、中職“三位一體”的辦學格局，累計培養(yǎng)18萬名畢業(yè)生，多數(shù)成為西藏各行各業(yè)的中堅力量，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了關鍵人才支撐。
會上，部分辦班省市、學校、教師及優(yōu)秀畢業(yè)生代表作交流發(fā)言，分享辦學實踐與成長感悟，表達了持續(xù)深耕教育幫扶、助力西藏教育發(fā)展的決心。會議還表彰了西藏班教育工作先進集體和先進個人，對西藏班從教10年以上的人員予以通報表揚。
圖為會議現(xiàn)場。
自治區(qū)教育廳相關負責人表示，西藏班已成為新時代黨的治藏方略的重要組成部分，是推進中華民族共同體建設的重要平臺，在維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)，改善民生、凝聚人心等方面發(fā)揮重要作用。下一步，將堅守“為黨育人、為國育才”初心使命，落實立德樹人根本任務，加強鑄牢中華民族共同體意識教育，推進育人方式、辦學模式等改革，統(tǒng)籌區(qū)內(nèi)外教育資源，完善高質(zhì)量教育體系，切實發(fā)揮教育在解決西藏人口、人心、人才問題中的作用。
(來源：西藏日報客戶端)
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