不知道從什么時候開始,老師成了一個危險的職業,低年級的老師,別說小施懲戒了,就是話說重了,都有可能位置不保。
高年級的老師,更多的是說的話偏離了方向。
正是因為老師這個行業越來越危險,所以照本宣科成了大家心照不宣的做法。
照本宣科雖然可以讓老師免去無妄之災,可是老師是一個職業,也是大寫的人。
有些學生不好好學也就算了,還影響別的同學,老師的職責告訴他不能置之不理,所以才有了濟南田老師的事。
高年級老師雖說照本宣科最安全,可是人的思想是自由的,有時候是禁錮不住的。
重慶工商大學前幾天發生了一件事,一位女學生在網上匿名發文,說自己的法學老師媚男,刻薄。
雖說這位女生是匿名投稿,也沒有明說是哪位老師,可是重慶工商大學法學院胡姓老師自然很容易被對號入住。
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果然,沒多久重慶工商大學的胡老師就發現了網上的匿名爆料。
女生口中的胡老師是重慶工商大學的法學教授胡霞。
胡教授直接開門見山,把女生的匿名爆料發到了班級群里。
胡霞老師讓匿名舉報的女生拿出證據證明,否則自己會起訴侵犯名譽權。
更有意思的是,女生以為自己是匿名爆料,胡教授在明,自己在暗,不會查到自己頭上。
沒想到胡教授直接抄了她的后路,胡教授聯系了平臺要求提供發言人信息,保全證據,這位女生的名字也被胡教授說了出來,李林倍。
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胡教授又再次直接點名,讓這位女生拿出自己上課特別刻薄的證據還有媚男行為的證據,不然就是侵犯名譽權,自己需要承擔的法律責任,不清楚可以咨詢律師。
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面對胡教授的責問,這位女生自然拿不出任何證據,于是女生沒有在群里回應胡教授的問題,而是私信胡教授。
這位女生先是承認了網上的匿名爆料的確是自己發的,還對她自己說的話說了對不起。
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這位女生是私信胡教授承認網上的匿名爆料說自己發的,也給胡教授說了對不起。
可是胡教授并不接受這位女生私信說對不起,不僅如此,胡教授還通知了女生的班長和輔導員,因為課堂上的事,班長和上課的同學都很清楚。
胡教授一共提問了四位學生,這位女生的問題是最簡單的,可是女生回答不上來。
更不可思議的地方,課后胡教授和這位女生談話,這位女生卻口口聲聲自稱老子。
這位女生眼看著私信說聲對不起,胡教授并不接受,又公開對于胡教授表達歉意,雖說是抱歉,字里行間仍然是解釋自己的爆料并不是空穴來風,與其說是道歉,更像是為自己開脫。
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胡教授面對女生的小心機又解釋了自己的做法,這位女生是最簡單的問題,還是之前課上多次問過其他同學的問題。
因為這位女生的原因,胡教授寒心了,從此之后,她的課,不提問,沒作業,不考勤,這對于學生來說是福還是禍呢
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