中考將取消？辟謠！上海成都試點長學制貫通培養，教育迎來大變革

最近，一則關于上海、成都試點中小學長學制貫通培養的消息在教育圈刷屏。不少自媒體直接打出“取消中考”的標題，引發家長熱議。真相究竟如何？

告別“考試拉鏈”？滬蓉教育新嘗試

10月20日，上海市教委發布《上海市普通高中高質量發展實施方案》，明確提出將試點長學制貫通培養模式，支持優質高中向下延伸、優質初中向上延伸辦學，推動建設一批高質量一貫制學校。

幾乎同時，成都也迎來多所“小初高”十二年貫通式學校和“初高”六年貫通式學校。當地教育局表示，這是有序推進中考改革的嘗試，自2025年起探索開展貫通式培養改革試點。

什么是貫通式培養？

簡單來說，就是在不調整現行學制基礎上，探索小學、初中、高中十二年一貫制或初高中六年一貫制人才培養模式。

核心特點是：打破學段壁壘，實現課程體系、教學資源、師資力量等方面的有效銜接和貫通培養。

家長最關心：真的不用中考了嗎？

試點學校的招生方式很明確：

• 生源從小學一年級（或初一）的政策性入學學生中產生
• 家長自愿報名，報名人數超過計劃數的，電腦隨機搖號
• 學校不通過考試方式遴選生源

進入貫通式學校的學生，可以免除“小升初”和中考，直接升學。但如果中途想退出，也可以直接申請。

官方辟謠：并非取消中考！

面對自媒體的過度解讀，兩地教育部門緊急澄清：

上海市教委明確表示：長周期貫通培養的實質是對課程進行統一設計，實現資源的貫通使用，并非取消中考。

成都市教育局相關負責人強調：當前推行的貫通培養試點是一項人才培養模式的改革探索，不影響全市中考制度的正常實施。

教育變革，路在何方？

這項試點改革的真正意義何在？

打破教育碎片化：現行教育體系如同一個個隔間，每個學段各自為政，導致課程重復、資源浪費。貫通培養旨在打通這些壁壘，讓學生成長更加順暢。

減輕考試壓力：避免“小升初”、中考等階段性考試帶來的過度焦慮，讓教育回歸育人本質。

因材施教：學生可以在更長的周期內規劃學習，學校也能更系統地設計培養方案。

家長們的喜與憂

消息一出，家長們議論紛紛：

“終于不用陪孩子經歷小升初的折磨了！”
“中考壓力太大了，孩子每天都睡不夠6小時。”
“這是要回到以前一貫制學校的模式嗎？”
“搖號入學，會不會造成新的教育不公平？”
“教學質量如何保證？有沒有退出機制？”

理性看待教育改革

教育變革牽動著每一個家庭的神經。滬蓉兩地的試點，無疑是對未來教育模式的有益探索。

重要的是，家長們應該保持理性，勿信謠、傳謠，一切教育政策以官方發布為準。

這場改革是否會成為未來教育的主流模式？其他城市是否會跟進？讓我們拭目以待。

畢竟，教育的初心始終不變：讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育，健康快樂地成長。