本報訊(記者 魏海政)記者近日獲悉,山東“十五五”期間將堅持“以縣為主、市縣結合,城鄉一體、學段貫通,集團發展、結構重塑,動態調整、共建共享”的總體思路,積極主動應對學齡人口變動挑戰,優化基礎教育資源布局,努力辦好人民滿意的教育。
山東省教育廳總督學王志剛介紹,“以縣為主、市縣結合”即堅持以縣域為基本單元,強化市域統籌,實施市縣結合管理體制改革。一方面,壓實縣級主體責任;另一方面,打破市縣兩級、縣域之間資源壁壘,促進教育資源在更大空間、更高平臺集約調配。
山東提出,統籌考慮城鄉學段間變動趨勢,強化學位余缺調配,既保渡峰又防浪費。城鄉間,一段時期內持續增加城區學位供給,重點解決中學逐步達峰帶來的增量問題;鄉村原則上不再新建學校,支持利用鎮區駐地現有學校改建九年一貫制學校及幼兒園,辦好必要的小規模學校。學段間,新改擴建學校按照提高標準、預留空間的原則,優先舉辦九年、十二年一貫制學校或完全中學,實現小初高學位資源“梯次流轉、隨峰使用、有序供給、總量平衡”。
山東要求,大力實施集團化辦學,推動資源由學段間流動變集團內貫通。
《中國教育報》2025年11月05日 第01版
作者:記者 魏海政
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