一周前,有些粉絲發給我一個石家莊八中分配生使用情況的視頻,大致的意思是說,今年八中分配生的利用率顯著提高:去年學校一共有51個分配生名額,只有28位同學用上了,其他23個名額都浪費了,分配生利用率只有55%;而今年共有119個分配生名額,其中93個同學使用了分配生名額,利用率達到了78%,增長了23%。雖然今年民辦示范性高中也實行分配生政策,增加了分配生指標,但在40中的帶領和指導下,八中的進步和變化也是實實在在的。
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據我所知,李云紅書記身兼40中和8中兩所學校的“一把手”后,兩所學校迅速產生了“化學反應”,共同研發了一套“主問題啟智”的教學法,這種教學方法通過導入、自學、探究、評估、拓展、建構六個步驟進行課堂教學,大大提升了課堂效率。同時,兩所學校的老師還會進行集體備課,開展“同課異構”的課程研討,做到了教學環節的共享和同步。
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不過,這些不是本文的重點。咱們還是以八中分配生數據為案例,聊一聊分配生政策。首先,雖然八中的分配生利用率提升很大,但依然還是有26個名額浪費了,但我大概看了一眼,浪費的名額并不是一中、二中、二南這樣的頭部高中,而是比較靠后的民辦示范性高中。以一中、二中本部為例,去年給8中了8個分配生名額,但只有5個同學用上了,而今年有12個分配名額,這些名額一個都沒有浪費,12個同學被一中二中本部錄取。
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從最低分來看,二中在八中錄取的分配生最低是757分,比一統線(785分)低了28分;一中錄取的最低分是753分,比一統線(776分)低了23分,但都沒有超過30分。這也證明,雖然分配生政策是一統線降低50分錄取,但實際上,即使是在普通初中,可能也沒有踩著“降50分”錄取的情況。不過,總體來看,八中的分配生和錄取情況跟一線初中有差距。
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根據2024年41中分配生錄取的公示情況,一中錄取了37個分配生,最低分是628分,比一統線低了16分;二中錄取了35個分配生,最低分是639分,比一統線只低10分,但均高于二統線。由此可以大致推測(數據不全,只能粗糙推論),一中二中等頭部高中在一線初中錄取的分配生最低分大多高于二統線,但在普通初中錄取分配生的分數線往往會低于二統線。
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看到這里,一定有網友會好奇。八中的分配生利用率也是“拉滿”,按理說示范性高中剩余的分配生名額應該不多,今年的二統線應該提升才對,但為什么一些頭部高中的二統錄取位次不升反降呢?一是今年是中考改革的第一年,分配生志愿是“一拖三”,相當于分配生等于一統、二統和分配生三個志愿,因此考生和家長們可能沒有搞清楚規則,志愿填報出現了失誤,造成了一些分配生指標的浪費。
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二是除了優質生源的競爭,頂尖班型的競爭也很激烈,高分段考生選擇也更加多元,二南、精英等民辦學校也是好學生的選擇之一。三是二統錄取時出現了高分段空檔的情況。也就是說,由于分配生新增,志愿填報可能比較保守,報志愿求穩導致通過分配生錄取的人數比較多,可能造成某個分段的人數減少。例如,假設二中只有10個分配生計劃收回,二統招生時高分段考生已經被其他學校分配生錄走,只能從770分從高到低錄取,最后錄取到765分,如此形成了二統線,這種情況的可能也是很大的!
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當然,對于今年的分配生政策,我覺得最應該改進的地方就是最后的公示程序。我看2024年公示的時間是7月22日,但今年各個初中是什么時候進行公示的呢?公示給誰看了呢?有多少家長知道或者看到了呢?可能很多人回答不上來。其實在七月底和八月初,我隔三岔五的去許多初中的大門前等待公示結果,但并沒有看到一個學校張貼出來(可能時間太短,我沒有看到)。
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讓人不明白的是,分配生的錄取情況有什么需要藏著掖著的呢?如果讓大家看不到公示結果,反而更容易引起懷疑和猜疑,也無法起到公示應有的監督效果。分配生錄取公示應該是分配生制度的規定程序吧,既然公示那就應該做到公平、公正、公開,更要有固定的時間、周期和位置,方便家長和網友監督和查看,而不是急急忙忙地走形式。因此在這方面,我們還有改進和提升的空間。
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