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最近2周,我分析了北師大實驗國際部和人大附ICC的2025屆的美本錄取結(jié)果:以及 兩所 知名國際部無論在哈耶普斯麻、藤校、TOP10、TOP20還是TOP30錄取都在北京乃至全國排名前列,2025放榜以來經(jīng)常被家長拿來比較,今天基于之前整理的美本錄取數(shù)據(jù)和大家一起聊聊。
北師大實驗國際部今年232枚TOP30錄取,連續(xù)第3年實現(xiàn)藤校錄取“大滿貫”、連續(xù)2年哈耶普斯麻錄取“大滿貫”、最近12年首次實現(xiàn)TOP10錄取“大滿貫”,繼續(xù)全國“領(lǐng)跑”。北京人大附ICC今年244枚TOP30錄取,增長明顯,其中哈耶普斯麻錄取增長250%,TOP10錄取增長84.62%,藤校錄取增長36.35%,均創(chuàng)下最近12年錄取數(shù)新高。兩所知名國際部2025屆美本錄取整理如下:
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注:黃色底紋為當(dāng)年US.Nws排名TOP30的美國大學(xué),數(shù)據(jù)來自官方和多渠道核實
整體錄取:北師大實驗國際部2025屆共計192名畢業(yè)生,174人申請美本,共計收到230枚美本TOP30錄取,其中早申49枚,RD181枚,哈耶普斯麻錄取10枚,藤校錄取27枚,TOP10大學(xué)錄取27枚,TOP20大學(xué)錄取100枚;北京人大附ICC2025屆共計287名畢業(yè)生,共計收到244枚美本TOP30錄取,其中早申59枚,RD183枚,哈耶普斯麻錄取7枚,藤校錄取15枚,TOP10大學(xué)錄取24枚,TOP20大學(xué)錄取67枚。
1.哈耶普斯麻錄取對比:北師大實驗國際部2025年哈耶普斯麻錄取10枚,實際錄取9人,人大附ICC 7枚,實際錄取7人。錄取數(shù)上,實驗比ICC錄取多3枚,錄取人數(shù)比ICC多2人。具體到錄取大學(xué)來看,實驗和ICC MIT錄取數(shù)持平,均為1枚;普林斯頓:實驗3枚,ICC 2枚,早申均錄取1枚;斯坦福:實驗3枚,ICC2枚;耶魯: ICC 2枚,實驗1枚;哈佛:實驗2枚,ICC 0枚。在哈耶普斯麻錄取上,今年是人大附ICC最近5年最接近實驗的一次。
2.藤校錄取對比:北師大實驗今年27枚藤校錄取,減去1人多枚錄取之后,實際錄取24人;人大附ICC 15枚,實際錄取15人。從錄取數(shù)來看,實驗比ICC多13枚;從錄取人數(shù)來看,實驗比ICC多9人。具體到單所藤校來看,除了前面提到的普林斯頓、哈佛和耶魯之外,賓大:實驗4枚,ICC2枚;康奈爾:實驗和ICC都是6枚;布朗:實驗3枚,ICC 3枚,;哥大:實驗3枚,ICC 0枚;達(dá)特茅斯:實驗5枚,ICC 0枚。無論在藤校錄取數(shù)還是錄取人數(shù)上,ICC相較于實驗還有一定差距。
3.TOP10錄取對比:人大附ICC今年TOP10錄取24枚(為最近12年錄取數(shù)新高),北師大實驗國際部27枚,兩校僅相差3枚。減去1人多枚錄取之后,ICC TOP10實際錄取23人,實驗錄取21人,比實驗多2人。具體到單所大學(xué)來看,杜克:ICC 6枚,實驗4枚;JHU :實驗5枚,ICC5枚,錄取數(shù)持平;ICC西北錄取3枚,實驗2枚;加州理工實驗2枚,ICC 1枚;實驗賓大4枚,ICC 2枚。雖然ICC TOP10錄取數(shù)比實驗少3枚,但錄取人數(shù)上超過實驗。
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4.TOP20錄取對比:北師大實驗國際部今年TOP20錄取100枚,實際錄取約78人;人大附ICC今年67枚TOP20錄取,實際錄取約60人。在錄取數(shù)上,實驗比ICC多33枚;在具體錄取人數(shù)上,實驗比ICC多18人。具體到單所大學(xué)來看,UCLA:實驗 23枚,ICC 11枚;UCB:實驗24枚,ICC 12枚;范德堡:實驗4枚,ICC1枚;萊斯:實驗2枚,ICC 5枚;圣母:實驗1枚,ICC 0枚。整體來看,除了藤校之外,TOP20錄取上,實驗在UCLA和UCB錄取上優(yōu)勢明顯。
5.TOP30錄取對比:北師大實驗國際部今年TOP30錄取230枚,實際錄取約151人;人大附ICCTOP30錄取244枚,實際錄取約185人。從錄取數(shù)來看,ICC比實驗多14枚,從具體錄取人數(shù)來看,ICC比實驗多34人。但需要注意的是,人大附ICC畢業(yè)生287人,北師大實驗2025屆畢業(yè)生192人,人大附ICC TOP30錄取率約75%(TOP30錄取人數(shù)/美本申請人數(shù)),北師大實驗約86%。雖然實驗TOP30錄取數(shù)和錄取人數(shù)低于ICC,但從錄取率來看,明顯高于ICC。
具體到單所大學(xué)來看,密歇根安娜堡:實驗6枚,ICC3枚;CMU:實驗5枚,ICC 3枚;圣路易華大:實驗9枚,ICC12枚;喬治城:實驗和ICC都是2枚;埃默里:實驗和ICC都是6枚;弗吉尼亞: 實驗和ICC都是6枚;北卡教堂山:實驗22枚,ICC26枚;南加大:實驗18枚,ICC 46枚;UCSD:實驗41枚,ICC 49枚;佛羅里達(dá): 實驗和ICC都是2枚;紐大:實驗10枚,ICC 22枚;德州奧斯汀,實驗3枚,ICC 0枚。可以看到,在TOP25-TOP30錄取這個區(qū)間,ICC要明顯優(yōu)于實驗。
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6.UC大學(xué)錄取對比:UCLA:實驗23枚,ICC 11枚;UCB,實驗24枚,ICC 12枚;UCSD:實驗41枚,ICC 49枚;UCD:實驗102枚,ICC 56枚;UCSB:實驗75枚,ICC43枚;UCI:40枚,ICC 91枚。注:UCD 、UCSB、UCI錄取數(shù)較多,統(tǒng)計可能存在差異,僅供參考。在UC大學(xué)尤其是頭部UC校錄取上,實驗明顯要比ICC更受偏愛。
7.早申錄取對比:北師大實驗今年TOP30早申錄取49枚,人大附ICC59枚,在TOP30早申錄取上,ICC比實驗多10枚。哈耶普斯麻:實驗1枚,ICC2枚;TOP10:實驗8枚,ICC 9枚;TOP11-TOP20:實驗14枚,ICC 11枚;TOP21-TOP30:實驗27枚,ICC 39枚,ICC比實驗多12枚。在早申TOP30早申錄取上,ICC要明顯高于實驗,這也是美本申請季頭部名校或者牛娃差異化競爭的最佳選擇。
具體到單所大學(xué)早申錄取來看,普林斯頓:實驗和ICC都是1枚;加州理工:實驗1枚,ICC 0枚;JHU:實驗3枚,ICC3枚;西北:實驗0枚,ICC2枚;賓大:實驗3枚,ICC1枚;康奈爾:實驗3枚,ICC2枚;布朗:實驗2枚,ICC1枚;范德堡:實驗2枚,ICC1枚;密歇根安娜堡:實驗2枚,ICC 0枚;圣路易華大:實驗4枚,ICC6枚;埃默里:實驗2枚,ICC3枚;北卡教堂山:實驗9枚,ICC 12枚;紐大:實驗5枚,ICC10枚;南加大:實驗2枚,ICC4枚。
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8.選機(jī)構(gòu)對比:同樣是牛娃云集的兩知名國際部,北實驗今年約有五分之一選機(jī)構(gòu)的孩子扎堆在兩家機(jī)構(gòu),今年將近20名、近2年近40名學(xué)生選擇W機(jī)構(gòu);今年超過17名、近2年超過40名學(xué)生選擇X機(jī)構(gòu);今年約15名、近3年超過24名學(xué)生選擇D機(jī)構(gòu);今年超過10名、近2年超過25名學(xué)生選擇C機(jī)構(gòu);今年超過13名、近2年超過27名學(xué)生選擇T機(jī)構(gòu);另外B機(jī)構(gòu)、H機(jī)構(gòu)、J機(jī)構(gòu)、I機(jī)構(gòu)和G機(jī)構(gòu)選擇也很多。選機(jī)構(gòu)扎堆的后果嚴(yán)重,今年聽到北師大實驗聽到至少3-4名學(xué)術(shù)優(yōu)秀、活動拉滿的孩子被TOP30或者夢校“全聚德”。
相對而言,北京人大附ICC家長選機(jī)構(gòu)相對佛系和“分散”,雖然依然存在“扎堆”,如今年約20名學(xué)生選擇Y機(jī)構(gòu),約10多名學(xué)生選擇S機(jī)構(gòu),約10多名學(xué)生選擇H和I機(jī)構(gòu)和,此外W機(jī)構(gòu)、C機(jī)構(gòu)、X機(jī)構(gòu)、L機(jī)構(gòu)、T機(jī)構(gòu)和D機(jī)構(gòu)選擇的學(xué)生也較多,但整體來說,人大附ICC選機(jī)構(gòu)的范圍較大,數(shù)量更多,沒有過度集中,即使是選擇較多的機(jī)構(gòu)也在20人左右,對比去年也更分散,這或許也是人大附ICC美本錄取增長較快的原因之一。
此外,從申請條件來看,北師大實驗國際部2025屆學(xué)生平均分為111+(比去年略低),托福110+約145人左右, SAT 1550+超過60人;人大附ICC TOP30 錄取的學(xué)生托福平均分在110,SAT平均為1530,ACT平均分為35。
2025美本錄取基本塵埃落定,當(dāng)前正值國際部擇校的關(guān)鍵時段。國際擇校除了要看TOP30的錄取之外,還需要關(guān)注到畢業(yè)人數(shù),具體的錄取率以及生源質(zhì)量,以及匹配度。教育的本質(zhì)是“賦能”,是“增值”,而非“掐尖”、“擇優(yōu)”,實驗和ICC各自的教育模式、培養(yǎng)方向各自取得了優(yōu)異的結(jié)果,但毋庸置疑,美本申請競爭將會更加激烈,隨著跨區(qū)縮招政策執(zhí)行,未來北京國際校也將呈現(xiàn)“百家爭鳴”的多元化局面。
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近20所國際學(xué)校2025美本錄取結(jié)果分析
2025美本錄取趨勢分析
2025
選校排名參考
美高申請高含金夏校推薦
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