安徽
圖為獲獎特教教具《玩轉文都》。
近日，在2025年全省中小學優秀自制教具展評活動中，桐城市特殊教育學校憑借作品《玩轉文都》斬獲特教類唯一的一等獎。該校另兩件作品《安全教育寶典》《神通“管”大》分獲二、三等獎，實現參賽作品全部獲獎。
《玩轉文都》緊扣特殊學生認知特點，將桐城傳統文化與教學目標有機融合，兼具教育性、實用性和創新性，獲得評委一致認可，充分展現了該校教師的專業積淀與創新成果。
近年來，該校堅持“以教具賦能課堂教學”，針對特殊學生的發展需求，將教具作為傳授知識與促進學生康復成長的重要橋梁。在日常教學中，教師根據不同障礙類型的學生設計多樣化教具，如通過色彩豐富、觸感多樣的拼圖，幫助學生在動手過程中鍛煉精細動作、學習基礎知識。在“送學上門”服務中，學校還專門研發便于攜帶的輕量化教具，為居家學習的自閉癥學生和腦癱學生等提供情緒安撫、認知學習和康復訓練支持，讓教育服務突破空間限制，傳遞溫暖關懷。
該校有關負責人表示，今后，學校將繼續聚焦學生需求，推動教學創新，讓優質教具成為提升特殊教育質量的“助推器”。 （嚴菲 何立春）
▌來源：桐城新聞
▌責編：木子 小魚
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