利州區東城教育集團2025年青年教師培訓工作會議圓滿落幕

寒意漸濃，教育的熱忱卻愈發熾熱。2025年11月5日下午，東城實驗初級中學陶研館內星光熠熠，暖流涌動，一場關于成長、信念與擔當的精神盛宴華麗綻放。

序章：回眸·深耕·展望

東城實驗初級中學教師發展中心 嚴華蓉

《回眸·深耕·展望——集團青年教師專業成長之路》如同一部時光紀錄片，帶領集團教師重溫青訓工作的風雨彩虹與碩果盈枝。每一幀畫面，都是對過往努力的致敬；每一段展望，都是對未來的莊嚴承諾。

華彩：先鋒引領，星光璀璨

東城實驗初級中學學習先鋒 劉雪琴

“在實踐中學習，在行動中求知”是為師者永葆教育生命的“源頭活水”。它蕩滌思維的塵埃，潤澤知識的土壤，我們要在時代的激流中，始終擁有一泓清泉般的澄明與活力，映照出學生未來的無限可能。

東城實驗初級中學業務先鋒 柴嘉春

深耕課堂，從“授之以魚”到“授之以漁”與“授之以欲”；因材施教，看見每一個獨特的生命；創意拓展，從“課內學習”到“課外延伸”；反思共進，在感恩中成長，在傳承中創新。以匠心守護教學本源，以創新突破能力邊界。

寶輪中學業務先鋒 彭銳林

從“關注教”轉向“聚焦學”。真正去理解學生的思維障礙、學習動機和成長需求，讓教學真正適配學生，做學生成長的“賦能者”。

東城實驗初級中學育人先鋒 胡偉

不僅要關注學生的成績，更要關注其情緒、品格與人際關系。努力成為那個能讓學生敞開心扉、在迷茫時愿意求助的老師，用欣賞的眼光看待差異，做學生的“知心人”。

建平初中育人先鋒 蘇磊

“學高為師，身正為范。”用自己的人格魅力感染學生，培養學生優秀的思想品德和綜合素質，做好學生成長的指導者和引路人。

東城實驗初級中學服務先鋒 朱國召

服務學生要從“管理”到“賦能”，轉變為學生的成長伙伴；服務同事要從“獨行”到“共進”，提升教師隊伍的戰斗力；服務學校與社區要從“盡職”到“創造”，將個人的教育理想與學校、社區的發展融為一體。

六位“紅燭先鋒”將他們平凡崗位上的不凡故事娓娓道來。沒有空洞的口號，只有真實的困惑、突破的喜悅與執著的追求。掌聲，是此刻最好的共鳴與致敬。

淬煉：觀模范·正師風

“我是一名共產黨員，我有一顆火熱的心，這顆心里面有黨，有人民，有學校，有國家，有千千萬萬的孩子，我什么都有！”優秀黨員教師張桂梅事跡視頻的展播，讓一位位身邊楷模的形象更加高大清晰。

觀后感言

朱姝凝老師：看完紀錄片，我再次被張桂梅校長的事跡深深感動。她拖著病體扎根山區，用生命托起女孩們的求學夢，把平凡的教育事業做到了極致。她是教育者的榜樣，也讓我更堅定初心——用真心對待每一個學生，用責任點亮他們的未來。

李藝老師：鏡頭里的張桂梅校長，沒有華麗辭藻，只有布滿膏藥的手和沙啞的叮囑。她在山區辦學的每一步，都踩在“讓女孩走出大山”的信念上。作為教師，我既敬佩她的無畏，更羞愧于有時的懈怠。她讓我明白，教育不僅是傳授知識，更是用一生的熱忱，為學生劈開前行的路。

王梓文老師：張桂梅校長的事跡，是向世人拋出直擊心靈的叩問。它提醒我們，在浮躁的時代里，仍有“擇一事、終一生”的堅守價值；在功利的洪流中，“為他人謀福祉”的初心不該被遺忘。她用病軀撐起女孩求學路的模樣，更警醒每個普通人：真正的偉大從非驚天動地，而是以己之力，為需要的人點亮一束不滅的光。

尾聲：揚帆起航，共赴新程

東城實驗初級中學黨總支書記 楊 艷

教師不僅要成為傳授知識的“經師”，更要成為塑造學生品格的“人師”。希望每一位青年教師都能將今天的感動轉化為明天的行動，以“紅燭先鋒”為榜樣，燃燒自己，照亮他人，在立德樹人的偉大事業中，書寫出更加燦爛輝煌的篇章！

紅燭之光，終將星火燎原。

前行之路，我們同心同行！

供稿 | 黨政辦

編輯 | 涂 蕾

初審 | 王玲琳

復審 | 李國榮

終審 | 董朝剛