最近看到那個 13 歲男孩在超市制止插隊被踹的視頻,我這心里真是五味雜陳。
你們說,現(xiàn)在這社會怎么就有這種不講道理的人呢!
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那孩子很勇敢,看到有人插隊,就想著站出來維護規(guī)則,這本是正義之舉。結果,那個中年男子不僅不領情,還狠踹孩子,孩子疼得彎腰的樣子,看的讓人氣憤又心疼。
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這事兒在網(wǎng)上傳開后,大家看法都不一樣。
有人為這孩子的勇氣豎起大拇指,覺得這孩子太牛了,小小年紀就有這膽量。
可也有人跟我一樣,特別后怕,萬一這孩子出點啥大事兒可咋整。
這兩種想法,其實就是咱們大多數(shù)人面對這種事兒的真實心情。
我們心里都盼著身邊能多些像這孩子一樣有正義感的人,可又擔心他們在現(xiàn)實里被那些蠻不講理的人欺負,畢竟這正義感在那些戾氣面前,真的太容易受傷了。
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說實話,這小男孩站出來的舉動,真的值得我們所有人點贊表揚!
現(xiàn)在好多大人,遇到這種插隊之類的事兒,都選擇睜一只眼閉一只眼,多一事不如少一事。
可這孩子,他沒被這種沉默文化影響,勇敢地站出來維護大家都該遵守的秩序。
不過作為家長,我在感動之余,也忍不住開始反思。咱們是不是在教育孩子的時候,光告訴他們要勇敢面對不公,路見不平一聲吼,卻沒好好教他們吼完之后該怎么保護自己呢?
就拿我家孩子來說吧,有一次在公園里,看到有人摘花,他就跑過去制止。
當時我心里還挺驕傲的,覺得孩子挺有正義感。
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可對方是個大人,不僅不聽勸,還兇了孩子幾句。
孩子當時就愣住了,回來跟我說心里挺委屈的。
這事兒讓我意識到,孩子的世界太簡單美好了,自認為只要道理講通了,別人就會聽。
但現(xiàn)實生活里,成年人的世界復雜多了,到處都是那些不講道理、情緒還容易失控的人。
問題的關鍵不是要不要正義感,這正義感肯定得有,而是怎么讓孩子把正義感用一種更安全、更聰明的方式表現(xiàn)出來。
這鎧甲就是風險評估與自我保護。讓孩子在要站出來之前,先快速看看情況。
比如看看對方是不是那種能講道理的人,周圍環(huán)境安不安全,會不會有啥潛在危險。
這不是教孩子膽小怕事啊,這是讓他們學會看清形勢。
打個比方,要是在馬路上看到有人吵架,周圍人來人往的,而且其中一方看起來情緒特別激動,這時候就別貿(mào)然沖上去,先保證自己的安全。
真正的勇敢不只是不管不顧地沖上去硬剛。孩子一開始禮貌提醒插隊男子,這已經(jīng)做得很好了。
要是發(fā)現(xiàn)對方特別蠻橫,根本不聽勸,那就趕緊往后退,然后去找工作人員,跟人家清楚地說:“叔叔,有人在插隊,還動手打人,有暴力傾向,請你們處理一下。”
這樣,孩子既堅守了規(guī)則,又把麻煩交給了更有能力處理的人,自己也能安安全全的。
讓孩子知道,正義有很多種表達方式,當面指出錯誤是正義,找別人幫忙也是正義,據(jù)理力爭是正義,保留證據(jù)找相關部門解決同樣是正義。
孩子們的成長過程中,會遇到各種各樣的情況,咱們做家長的,要時刻提醒他們,正義是很重要,但保護好自己更重要。
就像我家孩子經(jīng)歷了公園摘花那件事兒之后,我就經(jīng)常跟他講,遇到事兒別慌,先看看情況。要是能直接解決就解決,要是感覺有危險,就趕緊找大人幫忙。
希望以后,孩子都能在充滿正義感的同時,也有足夠的智慧保護自己。
在面對生活中的各種不公正時,既能勇敢地站出來,又能平平安安的。
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