國(guó)考年齡放寬到 38 歲,讓很多大齡考公人看到了希望,但對(duì)于已經(jīng)考了 6 年的她來說,是繼續(xù)堅(jiān)持還是轉(zhuǎn)身?
在網(wǎng)上看到一個(gè)這樣的姑娘。
姑娘是91年出生的,今年已經(jīng)34歲了。目前的狀態(tài)是,在農(nóng)村生活,單身,還沒有工作。
視頻里,在湖南農(nóng)村的老房子里,34 歲的她再次將行測(cè)題本摔在桌上。
這本邊緣卷邊起毛、滿是紅藍(lán)筆跡的題本,是她 6 年考公生涯的見證。
抬頭望向窗外,只有田埂上的野草,沒有朝九晚五的工位,沒有同齡人的熱鬧,甚至沒有打開招聘軟件的勇氣。
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誰(shuí)能想到,這個(gè)眼神呆滯、說話怯懦的女人,曾是村里第一個(gè)考上 211 高校的天之驕女。
想當(dāng)年,28 歲的她辭掉了大城市的行政工作,一心回家考公。
她心里就抱著一個(gè)念頭:“努力到極致就能上岸”。
那時(shí)候的她,每天都學(xué)到凌晨一兩點(diǎn),同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)她,她拒絕。
親戚給她介紹工作,她也推掉,就想著不能辜負(fù)爸媽的期望。
可是現(xiàn)實(shí)真的太殘酷了,6 次國(guó)考、省考,最好的一次離進(jìn)面只差 3 分,多數(shù)時(shí)候連合格線都?jí)虿恢?/p>
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34 歲生日那天,她等來的不是上岸的喜訊,而是成了村里人口中的問題姑娘——沒對(duì)象,還沒工作。
就連隔壁小學(xué)代課老師都會(huì)用的電子白板,她都得琢磨半天才能弄明白怎么用,這落差也太大了。
她媽媽就勸她:“別考了,找個(gè)人嫁了吧。你看隔壁王家女兒,嫁了個(gè)做工程的,日子過得多安穩(wěn)。女人相夫教子也是一種奉獻(xiàn)嘛。”
她的困境不是因?yàn)樗慌Γ窍萑肓四繕?biāo)鎖定效應(yīng)。她把人生所有的價(jià)值都押在了考公這一條單行道上。
作為村里首個(gè) 211 畢業(yè)生,全村人都眼巴巴地看著她,她身上背負(fù)著光宗耀祖的期待,在大家眼里,公務(wù)員就是唯一符合這種期待的體面選擇。
這就好比全村人都給她指了這一條路,她也覺得自己只能往這走,沒有別的選擇。
還有這沉沒成本的魔咒,6 年啊,人生能有幾個(gè) 6 年?
她在考公上投入了太多的時(shí)間、精力,還有心血。
心里就想著都已經(jīng)付出這么多了,現(xiàn)在放棄多可惜,這種心理就像一股無(wú)形的力量,推著她不斷地在這條路上加注,哪怕已經(jīng)疲憊不堪,也難以割舍。
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再就是在縣城的社會(huì)環(huán)境里,34 歲還沒成家立業(yè),就會(huì)被另眼看待。
周圍人的眼光、閑言碎語(yǔ),都讓她感覺時(shí)間緊迫,這種急迫感讓她在做決策的時(shí)候都變形了,只能一門心思地繼續(xù)考公。
一直堅(jiān)持做一件錯(cuò)誤的事情,看似是在堅(jiān)持,其實(shí)本質(zhì)上是放棄了去探索更多的可能性。
這就好比一條路走到黑,明明旁邊還有別的路可以走,卻因?yàn)楦鞣N原因,不愿意轉(zhuǎn)身去看看。
她本來?yè)碛羞m用于好多領(lǐng)域的可遷移能力,像邏輯思維、文字功底,還有學(xué)習(xí)自律這些,都是很寶貴的財(cái)富。
教育給了她可以翱翔的翅膀,可傳統(tǒng)的農(nóng)村環(huán)境卻想把她困在籠子里。
“相夫教子也是種奉獻(xiàn)”這句話聽起來好像沒毛病,但背后其實(shí)是一種社會(huì)規(guī)訓(xùn),是把個(gè)人價(jià)值捆綁在別人身上的價(jià)值讓渡。
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那些勸她嫁人的聲音,其實(shí)就是想用傳統(tǒng)的老辦法來解決現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的新困境,這根本就沒辦法從根上解決問題。
她需要的不是妥協(xié),而是戰(zhàn)略性地轉(zhuǎn)進(jìn)。把考公這些年錘煉出來的毅力、分析力和抗壓力,都投入到更廣闊的人生戰(zhàn)場(chǎng)中去。
比如說能力資產(chǎn)化,把備考積累的那些東西轉(zhuǎn)化成市場(chǎng)需求。
她那些行測(cè)筆記啊,完全可以開發(fā)成邏輯思維訓(xùn)練課,現(xiàn)在好多人都需要提升邏輯思維能力。
現(xiàn)在很多考公博主靠分享行測(cè)技巧,在小紅書、抖音積累了幾十萬(wàn)粉絲,月入過萬(wàn)。
申論寫作能力也大有用處,新媒體創(chuàng)作、項(xiàng)目申報(bào)書撰寫都用得上。
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還有這 6 年的備考經(jīng)歷,也能轉(zhuǎn)化成陪伴式考公輔導(dǎo),幫助那些正在考公路上奮斗的人。
還有地域套利,利用信息差來創(chuàng)造價(jià)值。
她可以成為政策翻譯官,幫當(dāng)?shù)仄髽I(yè)申請(qǐng)補(bǔ)貼,好多企業(yè)對(duì)政策了解得不夠透徹,這就是她發(fā)揮作用的地方。
也可以做鄉(xiāng)村連接器,用城市的思維給農(nóng)產(chǎn)品包裝包裝,再用鄉(xiāng)土智慧豐富內(nèi)容創(chuàng)作,把農(nóng)產(chǎn)品推廣出去。
還能當(dāng)個(gè)柔性就業(yè)顧問,開拓遠(yuǎn)程辦公、自由職業(yè)這些在縣城還是藍(lán)海的領(lǐng)域。
構(gòu)建一種反脆弱的職業(yè)模式,可以像這樣構(gòu)建組合式收入,白天在縣城企業(yè)做文員,這是穩(wěn)定的核心收入。晚上就做考公輔導(dǎo),這是彈性收入,能多賺點(diǎn)外快,同時(shí)再籌備教師資格考試,這就是戰(zhàn)略收入,為未來多留一條路。
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