中考分流,絕對是一項偉大的政策。
中考分流看上去很不公平,但其實非常公平。
一定要拿成績來說話。
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看看下圖當中的兩份成績單,你就知道為啥要中考分流了,不是所有的人都適合上高中。
有很多人說,上了高中以后,可以給很多孩子一個逆襲的機會。
但是你看看這是這些孩子們在高中的成績單,這還是經過了中考分流之后的學生在高中考試的成績單,尚且如此之差
如果是那些連高中都沒有考上的孩子,他們的成績,我們更加難以想象會差到什么程度
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孔子當年說有教無類,所有的人都應該接受教育,但是讀書這條路,在經過了9年義務教育之后,也不是所有的人都適合上高中。
因為孔子也曾經說過因材施教。
考上高中的孩子,也就意味著他們有上高中的能力,有接觸高中知識的能力,有在高考當中獲得一鳴驚人機會的能力,但是那些沒有考上高中的孩子,也就意味著他們可能不具備這方面的能力和水平。
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中考分流,就是讓不同的孩子去到不同的學校去上學
中考已經證明,有些孩子在學習上面沒有天賦,轉而去學一門技術,其實是一項不錯的選擇。
也是國家給這些孩子找的一條出路。
而對于那些相對成績不錯的孩子,高中再進行一次篩選,篩選出更優秀的人才進入985211。然后其余的孩子進入到一般本科。
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今天我們應該發現,沒考上高中,在技校學了知識的一般混的都不差,考上985 211的那些學生,一般混的也不差
就是苦了那些考上普通二本的那些學生
他們上了初中,上了高中考了本科,他們比上不足比下有余,正好卡在中間,上不去也下不來,就業也最為尷尬
從這個層面上來講,中考分流,高考再進行一次篩選,基本上就已經把你在社會當中的位置給你限定了
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