孩子不會說話
是最讓爸爸媽媽焦慮的事
2歲半了,還只會叫“爸爸媽媽”;
說話顛三倒四,連不成完整的句子;
只會鸚鵡學舌,不會自主表達;
同齡孩子嘰嘰喳喳編故事,
我的孩子卻連“今天吃了什么”都講不清楚
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一開始,我們總期盼著:
貴人語遲,語言爆發期到了就趕上來了
確實,不少孩子的語言能慢慢追趕上
但如果孩子超過3歲,表達依然零散混亂
句子說不完整,無法進行簡單交流……
那很可能孩子面臨的不是簡單的“晚一點”
而是需要科學干預的語言障礙
孩子的大腦像一座寶藏
但缺少了連接“詞匯”與“句子”的那張地圖
如果一直找不到路徑
孩子就可能因為挫敗而拒絕表達,甚至產生情緒問題
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如何幫孩子打通這條語言之路
循證干預告訴我們——
在游戲中情景化、結構化地學習
是最高效的方式
可是,很多家長想玩,卻不知道如何下手
也找不到一款
專業有效
好玩易上手
孩子能堅持的玩具或教具
大米和小米調研了語言康復師和家長需求后
研發了一款符合以上 3 點的語言教具
語言能力提升游戲盒
專為2歲以上語遲、自閉癥譜系兒童設計
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它突破了市面上多用圖卡、繪本教語言的限制——
采用6枚貼有不同詞匯的骰子
通過投擲的趣味玩法
組合不同難度的句子和故事
在哈哈笑中,把語言難關逐個擊破
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玩法也特別簡單
針對不同能力的孩子提供玩法參考
由簡到繁
每天跟孩子玩10分鐘
就能悄悄撬開孩子的小嘴
像爬樓梯一樣提升語言能力
現在新品首發,價格也特別超值!
掃碼海報二維碼,直接購買
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語言能力提升游戲盒
怎么把“話”裝進孩子腦子里了?
? 專業研發,遵循孩子語言發展特點
這款游戲盒由大米和小米高級督導、國際應用行為分析師(BCBA)盧艷芬領銜研發
有著行業13年從業經驗
同時是一位特殊需要兒童母親的她
深知孩子學習語言的困境所在
并基于兒童語言發展的里程碑
和大米和小米過往10年的語言干預數據
對語言游戲盒的每一個詞、每一種玩法
都做了精心篩選和打磨
確保它們踩在語言發展的關鍵點上
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語言發育里程碑節選
? 科學分階,精準匹配孩子水平
游戲盒的核心是
6 種元素分類骰子:
人物、動作、物品、地點、修飾詞、場景
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這意味著:
元素全 ?? 覆蓋表達所需所有“零件”
玩法多 ?? 從詞到句到故事,步步為營
目標清 ?? 每次玩都知道在練什么
說完元素,再說玩法
很多家長在家想教,卻不知道從何下手
游戲盒的思路很簡單:
按能力,把復雜的語言教學做成簡單游戲
對于剛開始學的孩子
基礎玩法:擲【人物+動作】,練“姐姐跳舞”。
再加【地點】,升級成“姐姐在公園跳舞”。
目標:先能把主謂賓說清楚。
對于有點基礎的孩子
進階玩法:擲【人物+副詞+動作+物品】,
組合成“弟弟認真地搭積木”。
再加【地點】,變成“弟弟在房間里認真地搭積木”。
目標:讓句子變長、變生動。
對于表達不錯的小達人
創意故事玩法:連擲3-4個骰子,
編出“小兔子在草地上開心地唱歌,它還遇到了蝴蝶!”
目標:激發想象力,學會邏輯敘事。
真正從孩子出發
科學提升,玩得更對路
? 好玩不枯燥,每天親子10分鐘就夠
語言能力是“用”出來的,不是“教”出來的
但它起效的關鍵
是長期堅持、快樂地練習
很多人教不下去,是因為
孩子不配合,一教就跑,根本沒法進行
游戲盒則做了本質優化——
它不是教具,它就是好玩的游戲!
它用巨大的骰子,鮮艷的圖案
激發孩子本能的好奇心
他以為是在玩擲骰子比賽
實際上在悄悄練習組織語言
對于日常帶娃已經累癱的媽媽們來說
每天只需要花費 10 分鐘親子游戲時間
堅持就能帶來孩子表達的突破
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大米和小米語言能力提升游戲盒
除了集齊專業有效、好玩易上手、能堅持
現在下單,性價比拉滿
內附玩法說明
掃碼二維碼,直接購買
如果你已經打算開始幫孩子
起效的核心是兩個詞
正確引導 + 長期玩下去
具體玩耍方法如下:
01 先把玩法定下來
●初學寶寶(基礎版):每日1次,每次玩2組句子
●表達進階(進階版):每日1次,每次玩3組句子并嘗試加細節
●語言小達人(故事版):每日1次,嘗試編1-2個小故事
如果孩子興趣濃,可以適當增加組數。
02選對玩法,還需配合“正確”的引導方式
● 在孩子情緒好、放松的時候玩
● 找準他感興趣的骰子圖案
● 從模仿開始,鼓勵他說出任何答案
● 多夸張地表揚,絕對不批評,保護表達欲望是關鍵
少數孩子剛開始可能不愿意說,或說得不對
不過不用太擔心
首先說明他還在觀察
其次家長自己先玩得開心,就是最好的引導
孩子看到樂趣,自然會加入
堅持玩下去即可
如果你正為孩子的語言問題感到困擾
那么請把以上幾步做穩
剩下的
交給這盒有魔法的骰子和時間
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