
孩子在學(xué)校打架受傷
校方有責(zé)任嗎?
有人認(rèn)為只要是在學(xué)校里
學(xué)生的安全就應(yīng)該由校方來(lái)負(fù)責(zé)
也有人認(rèn)為
如果出事就找學(xué)校
讓學(xué)校在管理上束手束腳
反而不利于孩子的成長(zhǎng)
學(xué)校究竟在什么情況下要擔(dān)責(zé)
什么情況下可以免責(zé)?
基本案情
王某(13周歲)與朱某(16周歲)系某學(xué)校在校學(xué)生。2025年3月某日上午課間休息期間,兩人在廁所內(nèi)發(fā)生肢體沖突,王某用拳頭擊打朱某背部,致其受傷。朱某于當(dāng)日前往醫(yī)院檢查并住院治療,累計(jì)支出醫(yī)療費(fèi)4200余元。王某及其父母對(duì)打傷朱某的事實(shí)予以認(rèn)可,愿意承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。學(xué)校則表示,王某與朱某的矛盾實(shí)際發(fā)生于放假期間,雙方約定開(kāi)學(xué)后自行解決,此次事件系假期結(jié)束后開(kāi)學(xué)首日發(fā)生,學(xué)校在發(fā)現(xiàn)打架行為后,已第一時(shí)間制止,協(xié)助朱某進(jìn)行檢查和治療,并積極配合到場(chǎng)的公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查處置。學(xué)校認(rèn)為其已盡到教育、管理職責(zé),不應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。三方協(xié)商未果,朱某遂將王某、王某父母、學(xué)校訴至法院,要求賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、精神損失費(fèi)等各項(xiàng)損失2萬(wàn)元。
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法院判決
法院審理認(rèn)為,公民的身體權(quán)受法律保護(hù),侵害他人造成人身?yè)p害的,應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)等為治療和康復(fù)支出的合理費(fèi)用。王某對(duì)朱某背部進(jìn)行毆打,導(dǎo)致朱某住院檢查治療,王某作為侵權(quán)人,應(yīng)對(duì)朱某受到的損害后果承擔(dān)賠償責(zé)任。《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定:“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。”王某父母作為王某的監(jiān)護(hù)人,未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé),故應(yīng)對(duì)王某造成的損害后果負(fù)責(zé)。
關(guān)于涉案學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,《民法典》第一千二百條規(guī)定:“限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”王某和朱某肢體沖突發(fā)生在課間,地點(diǎn)在廁所內(nèi),學(xué)校不存在預(yù)見(jiàn)沖突發(fā)生的可能性,且在沖突發(fā)生后,已積極處置,盡到管理職責(zé),不應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。法院最終依法判決王某父母向朱某支付醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)共5000余元。
法官說(shuō)法
校園傷害事件中認(rèn)定侵權(quán)責(zé)任,不能僅因事故發(fā)生在校園即認(rèn)定學(xué)校一定承擔(dān)責(zé)任,而應(yīng)判斷學(xué)校是否“盡到教育、管理職責(zé)”,避免產(chǎn)生“學(xué)生在學(xué)校受傷,學(xué)校必然擔(dān)責(zé)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
學(xué)校是否“盡到教育、管理職責(zé)”,通常從事前、事中、事后三個(gè)方面進(jìn)行判斷,一是看事前預(yù)防的嚴(yán)密性,相關(guān)場(chǎng)所設(shè)施有無(wú)醒目的安全提示標(biāo)志、監(jiān)控是否覆蓋了重點(diǎn)區(qū)域、安保人員是否符合標(biāo)準(zhǔn)、是否制定反欺凌、反校園暴力等規(guī)范性文件、是否已采取常態(tài)化安全教育等防范措施。二是傷害事故發(fā)生時(shí),學(xué)校是否及時(shí)介入并合理處置、是否采取有效手段避免二次傷害等。三是事后應(yīng)對(duì)機(jī)制的完備性,是否對(duì)受害者進(jìn)行了送醫(yī)救治、是否進(jìn)行了安撫疏導(dǎo)并通知家長(zhǎng)等。如果學(xué)校已經(jīng)盡到了教育、管理職責(zé),則應(yīng)當(dāng)免責(zé)。
法官提醒,同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)互謙互讓?zhuān)形饎?dòng)武、動(dòng)粗,通過(guò)報(bào)告老師等正確方式解決問(wèn)題。家長(zhǎng)也要更多意識(shí)到家庭教育的重要性,幫助青少年樹(shù)立良好的安全意識(shí)與規(guī)則意識(shí)。
法條鏈接
《中華人民共和國(guó)民法典》
第一千一百八十八條第一款 無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。
第一千二百條 限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害,學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。
來(lái) 源:鹿邑縣法院位士棟
責(zé)任編輯:李鑫源、姚 紅
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