李白的文章,是值得我們欣賞和贊揚的。作為唐代詩人的代表,李白的作品具有很大的價值與魅力。我們閱讀它們,通常會收獲不同的感慨、思考以及體會,并且可以感悟到作品中所表達的人生。
由海濱老師創作的作品《李白的長安道》,就有對李白文章進行贊譽的內容。不過這些贊譽,雖然是出自作者的筆下。但是,對李白文章進行直接贊譽的,卻是另有其人。我們閱讀這本著作,就可以體會到其中的玄妙了。
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圖\攝圖網
對李白的文章進行贊譽的角度,也比較獨特。著作里,通過從才華、格局以及鼓勵等層面,向李白的文章進行贊賞和賞析。而發出直接贊譽的人,則是跟李白同時代的蘇颋。可以說,是他見證了李白的絕妙文章。
才華
才華,是一個人自身擁有的本領與本事。所謂才華橫溢,就是說這個人在某個方面具備高超的造詣和技能。并且,這些才華很大程度上是通過具備才華者創作的作品,來進行體現和詮釋的。
作品《李白的長安道》,在描述李白的文章時,也有通過才華的角度去進行闡述。而且,是通過旁人的見證,去為我們展現關于李白的文章的出色與出彩的。這個旁人,就是蘇颋本人。
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在這部著作里面,作者通過蘇颋之口,呈現了李白文章的優秀之處。蘇颋曾經說過,他的文章展現出了李白具備天才英麗、下筆不休。如此,夸贊了李白的文章以及他的過人之處。當然,蘇颋的闡述從今天看來,確實客觀。
從天才英麗和下筆不休這些贊譽當中,我們可以看到來自于李白的驚世才華,更可以體會得到他的文章的優異與出色。作為唐代詩人的杰出代表,李白的文章著實將他與文章的才華,都烘托出來了。
著作《李白的長安道》,從蘇颋之口贊譽李白的文章,同時,也贊譽了李白這個人物。這讓我們從才華的角度,看到了李白及其作品的美好與優秀。更從較為客觀的見證者眼中,去描繪了他和文章的才華。
格局
格局,往往體現的是一個人的胸襟、情懷以及境界等。而格局,同樣可以形容文章等作品所傳達的境界和思想高度。贊譽文章具備較高的格局,通常是說作者和作品都擁有較為廣闊的視野與廣度。
著作《李白的長安道》當中,作者也通過了見證者蘇颋之口,去描繪了李白及其文章的格局。我們通過閱讀這部作品里的相關片段,便可以感受到來自李白及其文章的格局特點和優秀程度。
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蘇颋對于李白的文章,談到了這樣的見解。他說目前李白的詩文,風力盡管尚未雄健。可是,卻露出了“專車之骨”的架勢。可以說,這樣的評價,無疑是對李白及其文章的高度贊揚了。
既然是專車之骨,可以見得李白的創作盡管未夠成熟。然而,他與他的文章,卻足夠格局弘闊。這,恰恰說明了李白的文章,已經具備了大人物的氣象特色了。如此,蘊藏著極大、極廣的格局在內。
作品通過對蘇颋評價李白及其文章的話語,又從格局的角度,為李白及其文章的優異程度,進行了提升和總結。我們在閱讀這些文字的時候,同樣可以體驗到格局高遠的氣度和情緒彰顯。如此,體驗到了李白及其詩文的格局之美。
鼓勵
鼓勵,往往就是對人的一種激勵和鼓舞。在文藝領域,鼓勵別人的話語,往往也比較含蓄和精妙。盡管話里有話,但是聆聽了這些話語的作者,會打心底里感受到無窮的動力和熱情。這,便是鼓勵的魅力。
著作《李白的長安道》中,作者同樣通過蘇颋之口,呈現了他對李白這個詩人的鼓勵之情。既然蘇颋對李白及其文章給予了才華和格局的肯定,那么,鼓勵李白的話語,也許便是順水推舟的事情了。
關于蘇颋這個人物,在評價李白及其詩文的那刻,除了就其才華和格局進行了贊譽外,對于李白這個人的創作之路,也是給予了非常大的鼓勵和激勵的。因為,他說李白可以與司馬相如比肩。
蘇颋的這樣比較,事實上是說李白的未來,前途無量。并且,真誠地鼓勵他繼續學習提高,以后,是可以成為像司馬相如那樣的人物的。可見,李白收獲的,是蘇颋真實而發自內心的鼓勵之情。
鼓勵李白繼續學習和提高,很好地詮釋了他在詩文創作這條路上的光明前程。另外,作品也通過蘇颋對李白的鼓勵,來間接地表揚了李白及其文章的優秀和出色。這,恰恰是對才華和格局贊美的一次升華了。
作品《李白的長安道》,通過才華、格局以及鼓勵等角度,來贊譽了李白及其文章的魅力。我們通過閱讀這部作品,在了解了李白及其詩文的優秀同時,也對過去那些年月里的點滴,有了印象和思考。進而,更為欣賞和為中華文化而自豪。(文\藍千帆)
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