教輔貴，市場買不到怎么辦？英語考試超綱怎么辦？教育廳正面回應(yīng)

10月28日，省教育廳廳長江涌帶領(lǐng)相關(guān)方面負(fù)責(zé)人走進(jìn)政風(fēng)熱線直播間，在線回應(yīng)群眾關(guān)切。

學(xué)校要訂的教輔貴，家長在市場買不到

記者調(diào)查：

"學(xué)生家長拿到的這份2025年秋季學(xué)期高一年級教輔材料委托征訂單顯示，學(xué)校此次給高一新生訂購涉及的教輔品牌包括步步高三維設(shè)計(jì)、世紀(jì)金榜高中全程學(xué)習(xí)方略、向優(yōu)而行等，定價(jià)在每本41.8元到99.8元不等。按照一教一輔的要求，九門學(xué)科共需繳納836.9元，可選擇委托學(xué)校征訂或者家長自行購買兩種方式。然而，劉先生告訴記者，“本想對比市場價(jià)格，卻發(fā)現(xiàn)市面上根本買不到這些教輔材料。”

家長表示：

“我看定價(jià)也都是原價(jià)加在一起，大概要1700塊錢一年，我就和另外幾個(gè)同學(xué)的家長我們聯(lián)系了一下，然后去線下的書店看找找看看有沒有有打折的，或者有便宜的。沒想到我們在昆山這邊的書店找了一圈，竟然沒有發(fā)現(xiàn)一家的書店有這銷售這樣的書，總共九門課都沒有銷售的，網(wǎng)上面的書要么就是盜版的，要么就是版版本不對，所以就感覺非常麻煩，只有通過學(xué)校這統(tǒng)一購買的一個(gè)方式去買。學(xué)校發(fā)了個(gè)表格，上面寫的家長自行購買這個(gè)選項(xiàng)有點(diǎn)形同虛設(shè)的感覺?！?/p>

當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T在記者暗訪時(shí)表示：“98你說貴，那你換個(gè)角度，你高中去出去補(bǔ)一節(jié)課可能都不止這個(gè)費(fèi)用?！?br/>

教育廳工作人員回應(yīng)：

“因?yàn)槭鞘袌鲂袨?，可能市面上沒有鋪零售渠道，我們沒法在這一方面統(tǒng)一的路徑，我們要求價(jià)格就是不能跟家長收取原價(jià)，畢竟你是一個(gè)大型的團(tuán)購項(xiàng)目，昆山這邊談到的折扣是八八折左右。”

當(dāng)?shù)亟逃志诸I(lǐng)導(dǎo)回復(fù)："首先呢，在這里我必須明確表態(tài)，這個(gè)自行購買的選項(xiàng)絕不能也不應(yīng)形同虛設(shè)。那么如果在這個(gè)階段出現(xiàn)了，家長想自行購買卻買不到，最終只能被迫委托學(xué)校統(tǒng)一購買的情況這是違背了自愿征定的核心原則。那么對于部分家長產(chǎn)生的這樣一種感受，我們表示完全理解并就此表示歉意。”教育局領(lǐng)導(dǎo)表示，絕對不可能用原價(jià)來向家長收取。

今年，利用教輔征訂謀利問題被列為整治群眾身邊不正之風(fēng)的重點(diǎn)事項(xiàng)。省教育廳副廳長吳昊介紹，我省已就此出臺一系列政策，“從直播反映的情況看，地方有關(guān)部門未充分履行告知義務(wù)，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)，難免引發(fā)家長疑慮?！笔〗逃龔d將進(jìn)一步跟蹤督辦，如發(fā)現(xiàn)問題將依規(guī)問責(zé)、移交線索。

此外，圍繞教輔材料征訂等專項(xiàng)整治，今年江蘇還推出了社會(huì)監(jiān)督平臺，公眾可通過掃碼反映教育領(lǐng)域的相關(guān)問題?！八信e報(bào)將在7個(gè)工作日內(nèi)得到明確回復(fù)，即使個(gè)別情況尚未查清，也須向舉報(bào)人通報(bào)進(jìn)展?！眳顷徽f。

英語教學(xué)起點(diǎn)高，考試超綱

有家長反映： "小學(xué)現(xiàn)在都是三年級開始教英語。我們家孩子從來沒有提前學(xué)過英語，就跟著學(xué)校的節(jié)奏學(xué)。剛開始，小朋友還是很有興趣的?？勺罱鼘W(xué)校做了一張英語練習(xí)，把小朋友學(xué)習(xí)英語的熱情全都澆滅了。這張練習(xí)有聽力，句子填空，閱讀理解，還有超綱的單詞。對于一個(gè)剛開始學(xué)26個(gè)英文字母的小朋友來說，這張卷子可以說是天書了，這讓我們家長覺得很焦慮。是不是應(yīng)該給他報(bào)個(gè)英語培訓(xùn)班呢？這不是逼著我們家長卷嗎？我們希望課堂教的內(nèi)容是否可以和練習(xí)相對應(yīng)？這樣也不至于打擊孩子的自信心。"

江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長許敬喬回應(yīng)：

"這位家長反映的問題，三年級的孩子剛開始學(xué)習(xí)英語就考得很難，確實(shí)會(huì)讓孩子感到措手不及，打擊了孩子的學(xué)習(xí)興趣，也增加了家長的焦慮。我們教育部門一直高度關(guān)注并著力解決這方面問題。從國家層面來講，為我們中小學(xué)的教學(xué)和考試提供了根本遵循，核心就是義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。任何超越課標(biāo)范圍的教學(xué)或考試都是明令禁止的。像我們?nèi)昙墝W(xué)習(xí)英語的起始年級，在初始階段應(yīng)該以聽說為主，輔以簡單的讀寫，著重于活動(dòng)化、游戲化，而不應(yīng)該一上來就進(jìn)行復(fù)雜的測查。

出現(xiàn)這種情況主要有兩方面的原因：一個(gè)是課標(biāo)執(zhí)行的偏差，部分教師對于課標(biāo)理解不透、執(zhí)行不嚴(yán)，在教學(xué)時(shí)沒有把握好教學(xué)內(nèi)容的邊界；第二個(gè)是一些學(xué)校應(yīng)試導(dǎo)向的功利驅(qū)動(dòng)，受到片面教育觀的影響，學(xué)校為了追求考試競爭優(yōu)勢，教的時(shí)候循序漸進(jìn)，考的時(shí)候卻直接對標(biāo)更高年級的考察內(nèi)容，也就是我們常說的教考分離。

針對這種情況，我們下階段會(huì)多措并舉系統(tǒng)解決：一是指導(dǎo)各地對教師進(jìn)一步加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí)和解讀，同時(shí)把課標(biāo)內(nèi)容落實(shí)納入教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)校考核的核心內(nèi)容，健全常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制，特別是對起始年級的教學(xué)規(guī)范進(jìn)行檢查，堅(jiān)決糾正起點(diǎn)過高、節(jié)奏過快的現(xiàn)象，讓孩子能夠有效學(xué)習(xí)而不是難倒在起點(diǎn)上；二是深化考試評價(jià)改革，發(fā)揮導(dǎo)向作用，指導(dǎo)各地嚴(yán)格落實(shí)依標(biāo)命題要求，特別是健全命題審查和質(zhì)量評估機(jī)制，真正從根本上回歸依標(biāo)教學(xué)。我們會(huì)持續(xù)努力營造遵循教育規(guī)律的良好生態(tài)，減少孩子不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。歡迎社會(huì)各界廣泛監(jiān)督。"

文章綜合：北京西路瞭望、江蘇政風(fēng)熱線、江蘇新聞、南京擇校

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