就高校排名而言,國內(nèi)國外都有相關(guān)的專門機構(gòu)根據(jù)不同的評價指標進行量化評比,例如學術(shù)實力、師資力量、學科專業(yè)、社會聲譽、辦學層次等,每項評價指標的側(cè)重點不同,其排名順序也有所差異。考生和家長可理性看待,作為擇校的參考。
當然,原985工程大學、原211工程大學、國家“雙一流”建設(shè)高校,作為國家教育戰(zhàn)略的產(chǎn)物,在一定程度上為考生和家長指明了方向。
中國高校2025年排名“大洗牌”
根據(jù)中國大學評級,總量與精度、本科與研究生教育、存量與成長型、特色與同質(zhì)化等指標兼顧,客觀數(shù)據(jù)與主觀評價為輔的評價形式,我國210所大學劃分為14檔,每一檔次高校的百分位次、評級都不同。
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第一檔次高校,除中國科學院大學之外,都為我國原985工程大學,是我國公認的最頂尖高校,包括北京大學、中國人民大學、清華大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術(shù)大學。
以上高校,包括我國頂尖C9聯(lián)盟高校成員中的7所,中國人民大學、中國科學院大學除外。不管是學校實力上、還是硬件設(shè)施上,都是其他高校無法比擬的,在優(yōu)越地理區(qū)位、名校光環(huán)加持下,畢業(yè)生很受就業(yè)市場的歡迎。
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中國科學技術(shù)大學,雖然地處安徽省合肥市,與北京市、上海市等城市相比,處于一定的劣勢,但憑借自身優(yōu)良的學術(shù)氛圍,中國科學技術(shù)大學仍不落于后。
中國科學院大學,作為一所并不為很多考生和家長所熟知。主要是因為其建校之初就開始研究生教育,而并不是本科教育。即使近幾年開始招收本科生,數(shù)量依然很少。
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第二檔次高校共計10所,百分位次為前3%,包括北京理工大學、北京航空航天大學、北京師范大學、哈爾濱工業(yè)大學、同濟大學、東南大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、西安交通大學等,多為我國特色型高校的最高學府以及各省份、區(qū)域的最好大學,例如師范類最高學府的北京師范大學,理工類最高學府的北京理工大學,廣東省最好大學的中山大學,黑龍江省最好大學的哈爾濱工業(yè)大學,都具有自身的優(yōu)勢學科和特色專業(yè),在國內(nèi)各院校中具有強勁的競爭優(yōu)勢。
第三檔次高校共計7所,包括南開大學、廈門大學、天津大學、山東大學、中南大學、四川大學、西北工業(yè)大學等,大多為區(qū)域最好大學,是各省份、區(qū)域重點院校的典型代表,仍為我國原985工程大學,是我國最頂尖的一批院校。當然,相對于第一、二檔次高校而言,第三檔高校的報考性價比相對較高。
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對于以下檔次高校,我們便不再贅述,考生和家長可作為參考。
當然,對于考生和家長而言,檔次雖然重要,但我們不可忽略其辦學層次(原985工程大學、原211工程大學、國家“雙一流”建設(shè)高校,依然是我國認可度最高的大學,對于就業(yè)具有較大的影響)、學科實力(每所高校的發(fā)展偏向不同,其優(yōu)勢學科也不同,有些高校雖然沒有較高的辦學層次,但某些學科、專業(yè)在國內(nèi)具有絕對的話語權(quán),那么畢業(yè)生就業(yè)完全不成問題),考生和家長可根據(jù)目前的就業(yè)形勢、就業(yè)方向等因素,綜合分析研判,找到與自身契合的道路。
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