鄭州市信息技術學校2025年度市級教育科研再創(chuàng)佳績

2025年市級課題立項名單

2025年市級課題立項培訓會

韓蘊課題組日常研討

校級科研工作室助力青年教師教科研能力成長

陳輝

5月15日獲悉，鄭州市教育局公布的2025年度鄭州市教育科學重大課題、重點課題、一般課題立項名單中，鄭州市信息技術學校有8項課題成功獲批立項，其中市級重點課題2項、市級一般課題6項。

在重點課題方面，曹裝裝主持的《基于信息化手段的中小學黨建工作效能提升研究》聚焦中小學黨建工作，探索信息化手段在提升黨建工作效能中的應用，對于推動學校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義；韓蘊主持的《數(shù)智化視域下高中思政智慧教學新生態(tài)的構建策略研究》緊密結合數(shù)智化時代背景，致力于構建高中思政智慧教學新生態(tài)，為高中思政教學的創(chuàng)新發(fā)展提供新的思路和方法。

在一般課題中，陳輝主持的《家校協(xié)同視角下高中生勞動教育實踐研究》關注家校協(xié)同，探索高中生勞動教育的實踐路徑，對于培養(yǎng)高中生的勞動素養(yǎng)和實踐能力具有積極作用；彭華麗主持的《主題語境下人工智能賦能高中英語讀后續(xù)寫教學的探究》，借助人工智能技術，探索高中英語讀后續(xù)寫教學的新方法，為高中英語教學創(chuàng)新提供了有益嘗試；袁航主持的《課程思政融入中職計算機網絡技術課程教學策略研究》聚焦中職計算機網絡技術課程，深入探索課程思政與專業(yè)教學的融合路徑，旨在將思想政治教育元素有機融入計算機網絡技術的知識傳授和技能培養(yǎng)過程中，通過挖掘專業(yè)課程中蘊含的思政資源。

韓蘊主持的課題《數(shù)智化視域下高中思政智慧教學新生態(tài)的構建策略研究》、陳輝主持的課題《家校協(xié)同視角下高中生勞動教育實踐研究》獲批市級“經費支持”，展現(xiàn)出學校在教育科研領域的強勁實力和蓬勃活力。

這些課題的成功立項，是鄭州市信息技術學校高度重視教育科研工作的結果。學校一直以來堅持以科研促教學、以科研促發(fā)展的理念，鼓勵教師積極參與課題研究，為教師提供了良好的科研平臺和支持政策。通過成立校級教育科研工作室助力青年教師教科研能力的提升，此次8項課題中4位主持人均為35歲以下年輕教師。這不僅是對學校教師科研能力的肯定，也為學校的教育教學改革和發(fā)展提供了新的動力和方向。

下一步，鄭州市信息技術學校將加強對課題研究的管理和指導，確保課題研究質量，推動課題研究成果的轉化和應用，為鄭州市教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。