天才少女姜萍一夜封神，背后4個真相太扎心

17歲的中專生姜萍，這兩天爆火。

學服裝設計的她，參加了一個全球數學競賽。

并取得了全球第12名的出色成績。

力壓無數清華北大選手。

“中專女生”的身份，讓她顯得格外與眾不同。

這是阿里巴巴主辦的一項全球數學競賽。

也是全球規模最大的在線數學競賽。

每年都有幾萬名數學精英報名參加。

影響頗大，獎金頗豐。

今年3月，2024屆競賽啟動報名。

姜萍的老師準備報名。

并且鼓勵姜萍也一起參加。

但姜萍覺得自己不配。

作為江蘇漣水中等專業學校的一名中專生，她打心底里覺得自己沒辦法跟清華北大哈佛耶魯的精英競爭。

但是老師王閏秋看好她。

鼓勵她說，這項競賽很有意思，而且不設報名門檻，連快遞小哥、外賣員也能參加。

姜萍動心了，想著那就試試吧。

備賽那段時間，姜萍除了吃飯、睡覺，其余時間都在做題。

預選賽總共有7道題。

我看了那些題，感覺確實像網友說的——

每個字都看得懂，但放在一起，又跟天書一樣。

比如第一道題是這樣的：

感興趣的小伙伴可以挑戰下。

網友們看了題目，各種調侃。

不過對姜萍來說，這些題卻充滿著挑戰的樂趣。

6月13日，決賽名單公布。

有來自全球的801名選手晉級，平均年齡22歲。

這次比賽難度很大，沒有滿分選手，入圍分數是45分。

17歲的姜萍以93分的高分，位列全球第12名，成功入圍決賽。

不了解數學競賽圈的人，可能對第12名缺少認知。

看看第13名是中科院博士劉奔，第14名是奧數金牌選手歐瑜，你就知道姜萍的第12名，多么難得，多么有含金量。

在一大片北大、清華、劍橋、麻省理工之類的世界名校里，夾雜著一個“江蘇漣水中等專業學?！?/strong>。

多么扎眼，有多么光榮。

還有一點兒特別想和大家說：

入圍的前30人里，除了姜萍一個女孩，都是男生。

她也是這個競賽舉辦以來，第一個闖進決賽的中專在讀生。

誰說女孩學不好數學？

誰說中專生都是學渣？

姜萍的一夜封神，統統糾正了這些偏見。

這兩天網上鋪天蓋地都是姜萍的報道。

多家官媒都在挖掘她的成長故事。

那姜萍到底是誰呢？

其實如果不是這次競賽，她就是個普通得不能再普通的底層姑娘——

出身江蘇普通的農村家庭。

樣貌清秀，但也算不上驚艷。

性格安靜，談吐也沒什么特別。

唯一不同的，好像就是她挺喜歡數學，數學成績不錯。

但是中考時因為答題慢，她的數學試卷沒答完，所以成績也沒有特別突出。

姜萍的中考成績是612分，據說在江蘇是個中等偏上的水平。

雖然分數能上不錯的高中，但她在報考填報時，只選擇了“最好高中”和“職業中專”兩條路，沒有選擇普通高中。

真相是，她家庭貧寒，她若考不上最好高中，情愿像姐姐那樣選擇了一所中專，掌握一門手藝，早點養家糊口。

進入中專后，姜萍的數學優勢開始展露。

150分的數學卷子，她一般能考到一百三四十分。

而班里的第二名，往往只有五六十分。

數學老師王閏秋說她是“斷崖式領先”。

這位王閏秋老師，也很有說頭。

他是95后。

師從江蘇大學數學名師盧殿臣，2020年數學碩士畢業后，來到這所中專當老師。

姜萍是他帶的第一屆學生。

王閏秋自己也非常喜歡數學，碩士同學說他是“江大版韋神”。

今年他也參加了這次阿里巴巴全球數學參賽。

名次是125名。

雖然落在了學生姜萍后面，但也是非常牛的水平了。

他應該也是有天賦，只可惜沒有更早地遇到伯樂。

他說，如果上學時能有高人指點，也許自己的人生會不一樣。

所以遇到姜萍后，他很想盡力幫助她。

就像幫助當年的自己。

“說不定數學這個東西，讓她能有不一樣的未來。”

王老師給姜萍推薦了《高等數學》《數學分析》《偏微分方程》等很多高數書。

而姜萍也非常有興趣。

幾乎把所有課余時間，都用到了學數學上。

她身邊的大部分同學都在放飛自我。

都不明白姜萍究竟在“啃”什么東西。

而姜萍沉浸在數學的世界，不能自拔。

有時做題會做到夜里一兩點鐘。

遇到不懂的題，就去找王老師請教。

很多數學教材都是英文版的。

姜萍借助手機翻譯軟件和一本英漢小詞典，自學到了數學專業本科三、四年級的水平。

愛上數學的姜萍，漸漸有了一個清晰的夢想——

“把數學學好了，考一個好大學”。

但由于專業限制，姜萍只能就讀江蘇省內的三所高校。

專業內的，最好的是常熟理工學院。

而這次競賽露臉之后，常熟理工及時出現，表示“非常期待小姜同學報考”。

除了常熟理工，現在很多名校都對姜萍伸出了橄欖枝。

國內的名校需要時間和程序，對錄取姜萍還沒有明確表態，國外的一些名校已經蠢蠢欲動，歡迎姜萍報考。

這就是真正的“你若盛開，蝴蝶自來”吧：

想要錦繡前程，先鍛造自己的不可替代性。

身懷這門數學絕技，想必姜萍未來不會太差了。

我從她的故事里，看見這樣四個真相——

★第一，天賦+勤奮，是優秀的唯二法門。

姜萍在接受采訪時說，她喜愛數學，閉著眼腦海里還是自動運算的數學題。

很多人看了后，連呼：

“慕了慕了，我是看見數學題就只想閉眼”。

上過學的人都知道，學習真的需要天賦和智商。

天賦在，智商高，腦瓜靈，真的能把你我這樣除了吃飯在行其他都不擅長的普通人，甩的遠遠的。

姜萍也好，韋神也好，那些靠競賽去名校的大神們，他們都真的有天賦。

不然，漣水中專生那么多，這些年怎么才出一個姜萍呢？

但僅僅有天賦是不夠的。

還要勤奮，要鉆研，要能坐冷板凳，要耐得住寂寞，然后才能守得住繁華。

看看獲獎的姜萍平常有多努力就知道了。

聰明的人很多，真正優秀的人卻很少，就是因為老天是公平的。

它只會獎賞那些有天賦又努力的人，而不會偏愛那些只耍聰明的人。

★第二，千里馬常有，伯樂不常有。

這幾天，很多人看了姜萍的故事后，不住感慨：

是金子，到哪里都會發光的。

我對這句話持保留態度。

因為有太多金子，被埋在污泥里，一輩子都發不了光。

姜萍的一夜封神，有太多偶然因素的疊加。

如果她沒有碰見愿意到中專教書的恩師王閏秋，或者就算碰見了但王閏秋并沒有對她傾囊相助，那么她就不會像今天這樣被看見。

為什么現在這么多家長特別渴求孩子遇見好老師？

因為好老師就是一扇門，就是一道光，就是一片天，能用寬容和信賴、鼓勵和引領，帶孩子找到最好的自己。

★第三，教育的本質，是挖掘孩子閃光的一面。

蒼天不生無用之才。

這世上的每一個人，都被老天賞賜了閃光點，只是埋在看似平常處。

教育的本質，就是我們用耐心和守望，陪伴孩子找到他自己的閃光點。

我一個朋友的兒子，從小學習不好。

用她的話說，是“在學渣里也算渣的”。

后來中考只考了200多分，職校都上不了像樣的。

但是朋友是個很善于觀察的媽媽。

從兒子八九歲的時候，就發現他對拍照片很有興趣。

經常隨手拍一張，就比爸爸水平高。

而且有時看到她手機屏保的攝影作品，兒子也會點評一番，說得還挺在理。

朋友就給孩子買了一個小單反相機，專門讓他拍照片。

還給他訂了一些攝影雜志，沒事就帶他去看影展。

然后這個學習渣渣的孩子，就在攝影的路上突飛猛進。

十幾歲的時候，拍的照片就獲過大獎。

現在做職業攝影師，雖然學歷不行，但技術過硬，基本月入五位數。

而且因為做著自己喜歡的事，干得很帶勁兒。

——一個本來要在廠里打螺絲的孩子，因為媽媽的發掘，成就了不錯的人生，多好。

不要強迫你的孩子去迎合別人的期望，鼓勵他展現自己的個性。

孩子只要朝著自己的長處去努力，個個都能走出一條像樣的路。

我們做父母的，不要整天盯著孩子的缺點，打擊他，指責他。

我們要看見孩子的閃光點，去點亮他。

★第四，好的制度是讓花成花，讓樹成樹。

姜萍一夜封神，真的給我們很多人提了醒：

我們的考試制度，本質上篩選的是全方位學霸——各科都要拔尖，才能優中選優，出人頭地，被掐尖錄取。

那些偏科但又沒有條件和能力被看見的孩子，就特別吃虧。

姜萍是有幸被王閏秋老師看見了。

還有多少孩子像她一樣，沒有資源，沒有條件，就算有天賦，也不一定被看見。

只是，樣樣都厲害的全才，何其少啊。

人群中99%的人都是這方面厲害、那方面就孱弱：

語文厲害數學不行，數學語文都厲害英語又很差，語數英都不錯但副科又拉胯……

如果我們的教育一直倒逼每個孩子都成為全才，就會造成兩個嚴重后果：

一是埋沒姜萍這樣的天才少年，二是讓全才少年出現心理問題。

沒有誰是完美的，強行的完美早晚會以另一種方式坍塌。

好的教育是，允許有的人成為參天大樹，也允許有的人成為低矮灌木，允許有的人像高山一樣挺拔，也允許有的人像湖泊一樣寧靜。

而不是，所有人都走向那條軍備競賽的路，穿著一樣的服裝，喊著一樣的口號，邁著一樣的步伐。

為天才少女姜萍高興。

但更愿教育越來越公平。

畢竟每個孩子都是國家的孩子，也是民族生機勃勃的傳人。