導讀:老師開車進校門,學生排隊敬禮表示歡迎,涉事老師不停車、不減速,甚至連車窗都是處于關閉狀態!一個小學老師的官威如此之大令人唏噓不已。
尊師重教,是我國的優良傳統。如果過于搞形式主義,就必須根治,近期,浙江網友發布一則視頻引發網友關注。
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當禮儀成為一種形式主義,這樣的教育真是病得不輕,近期,有網友發布視頻:杭州筧橋小學門口,隨著教師車輛進入,門口處的學生敬禮并喊“老師好”,而視頻中未見車輛停留,也未見一個老師打開車窗,此視頻在多個平臺轉發,引發網友熱議。
網友議論紛紛,官方做出回應
學生尊重老師,老師卻不做任何回應,連最起碼的減速和打開車窗的動作都沒有,怎么教出德智體美勞的好學生?起碼的禮儀道德都不懂,能否勝任教師崗位是個問號。
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師威真的很大,無論是不是要求學生這樣問候老師,但身為教師應該以身作則停車放下窗戶回應,這樣才真正的有教育意義!否則就是耍師威;禮尚往來,投桃報李,這是中華禮儀規范。生尊師,師愛生,良性互動方不失德失范。本文中涉事老師駕車入校,不開窗、不吱聲,視學生是空氣,如入無人之境,行為實在不妥。
11月6日晚,杭州市上城區教育局發布情況通報,全部內容如下:
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通報指出,上饒區教育局高度重視,第一時間開展調查,確實存在相關問題。已對該校負責人進行嚴肅批評,要求學校立即整改,吸取教訓,全方位提升教育管理水平。
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如果不被舉報,上饒區教育局會如此重視嗎?教育局還指出,該視頻為部分網友“惡意剪輯”。“視頻中的學生屬于值周班級,孩子們非常熱情向老師打招呼,老師在車內也有向學生招手回應。”該工作人員表示,校方未要求學生向開車的老師行禮問好。
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又是學生自發的,既然老師有做出示意回敬的動作,打開車窗有這么難嗎?再說,車窗封閉得嚴嚴實實,老師有沒有回禮,教育局單方回復值得認可嗎?
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誰給老師的特權?學校錯在哪里
校方辯解稱,學生在校門口“值周”,檢查儀容儀表,“問候老師”只是自發行為。這樣的解釋顯然無法站穩腳跟,不贊成類似這樣的評價,永遠站在制高點上,憑自己的立場說話。而且學校的初衷究竟是什么?真的只是用來問候老師嗎?
中國自古本身就是尊師重道的社會, 學校不說家長都會教育的,老師們做好自己工作,有自己的教學成就!學生喜歡尊重你們不要拘泥哪種形式,他們隨著年齡增長長大了,你是個出色的老師,他們會給自己老師客觀評價,不管什么時候看到自己老師都會發自內心尊重!
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50 秒內 10 輛車駛過,孩子們就重復了 10 次動作……,學校的解釋是值周文明崗自發敬禮,不是學校要求的,這樣的說法真的令人無法相信!
學校開始強調學生是 “自發主動問好”,不是學校要求的。又解釋說,校門口是斷頭路,沒法人車分流,老師停車開窗會造成擁堵,只能在車里招手回應,教育局發布通報,稱學校認識到錯誤,這本身就是矛盾。
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整改絕對不是 “取消敬禮”,而是回歸教育的本質!
從這個事就可以看出當下的中國教育還存在很多問題,而且這些問題根深蒂固!形式主義在校園出現,我們的教育真的是生病了,需要根治!
學校沒有人車分流,安排小學生值周,這本身就存在安全隱患,學校難道沒有發現嗎?再說,坐在車里的是哪個老師,他哪來的官威,又是誰給他的特權?
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