“這才是老師該有的樣子!”安徽,一位班主任發現班里一名男生連續幾天天天遲到,而且看上去有些疲憊,以為是孩子熬夜玩游戲,正想著好好教育一下,結果一問才知道,孩子早上都在幫爺爺干農活,連早飯都來不及吃,班主任二話不說,給孩子買了份餃子
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老師介紹,這個孩子平時學習不錯,而且也很懂事,前兩次發現男孩遲到也沒在意,畢竟孩子有時候睡個懶覺或者路上遇到事了很正常,可連續幾天接連遲到,這就不太正常了,怕孩子被其他事情耽誤,于是課間把孩子叫過來詢問
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一問才知道是自己誤會了,原來男孩家里最近農活多,他每天早起都要幫爺爺把化肥送到田里,忙完才匆匆趕來學校,經常連早飯都來不及吃,班主任聽完,轉身去食堂給他買了份熱騰騰的餃子
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有網友說:孩子有幸遇到這樣的好老師!因為他沒有不問原由的的責怪孩子!而是潤物細無聲的了解原委真正的心疼孩子!
太多時候,我們習慣用表面行為去判斷一個孩子,遲到、分神、成績波動,第一反應就是他不夠努力、不夠認真。但每個行為背后,可能都藏著一個我們沒看見的緣由
就像這個男孩,他遲到不是因為貪玩,而是因為他早早扛起了家庭的責任。這份擔當,比不遲到更難能可貴
男孩將來未必記得老師講過哪篇課文,但他一定會記得,在他又累又餓的那個早晨,有人給了他一份溫暖的早飯,好的老師,大概就是這樣,不僅在講臺上教書,更在生活里育人
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