11月1日中午,山西大同四中門口發(fā)生了一起引發(fā)爭議的事件,一名女生放學后在校門外買了根烤腸,隨后被學校工作人員拿走了電動車鑰匙,這段約40秒的視頻被上傳至社交平臺后,相關(guān)話題閱讀量在48小時內(nèi)超過1.5億次。
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視頻顯示,當時正值放學高峰時段,校門口人流量較大,女生將電動車停在路邊,從流動攤販手里接過剛買的烤腸。這時一位穿綠色反光馬甲的男子走過來,從車上取走了鑰匙,包括電動車鑰匙和門鑰匙串。
女生追上去想要回鑰匙,但對方繼續(xù)往前走,從視頻音頻可以聽到,女生說“我家鑰匙也在上面”,男子回應(yīng)“你看我給不給你”,這段對話被完整記錄在視頻中,成為后續(xù)討論的焦點。
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事件發(fā)生后,大同四中在11月4日發(fā)布了情況說明。校方通報稱,當事男子是學校副校長,當時因女生將車停在學生通行道上影響秩序,經(jīng)勸離未果后拔走車鑰匙。通報還說明,經(jīng)過批評教育,雙方認識到行為不當,鑰匙已當場歸還。
這份通報公布后,評論區(qū)出現(xiàn)了大量質(zhì)疑,主要集中在三個問題:第一,學生在校外購買食品,學校是否有權(quán)直接處置學生的私人物品;第二,即使車輛停放不當,是否可以不經(jīng)學生同意就拿走鑰匙;第三,作為副校長,這種處理方式是否恰當。
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這個案例涉及幾個層面,北京市盈科律師事務(wù)所律師張某在接受媒體采訪時表示,學校對學生在校期間有管理義務(wù),但這種管理權(quán)限存在邊界,校外購買食品的行為發(fā)生在學校管轄范圍之外,學校直接拿走學生鑰匙可能構(gòu)成對財產(chǎn)權(quán)的不當干涉。
從教育管理的角度,這件事也引發(fā)了討論,中國教育科學研究院副研究員郭某在接受采訪時說,學校有權(quán)制定校規(guī)校紀,但執(zhí)行時需要考慮方式方法。如果擔心校門口流動攤販的食品安全問題,更合理的做法是與市場監(jiān)管部門、城管部門聯(lián)合整治,而不是針對學生采取強制措施。
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大同四中所在的城區(qū)市場監(jiān)管局在11月5日回應(yīng)稱,已經(jīng)注意到相關(guān)情況,將加強對學校周邊流動攤販的檢查,同時要求學校周邊200米范圍內(nèi)的食品經(jīng)營者必須持證經(jīng)營,并定期抽檢食品安全。
事件之后,大同四中門口確實出現(xiàn)了一些變化,根據(jù)當?shù)孛襟w報道,原本就在校門口經(jīng)營的幾家烤腸攤販,這幾天的銷量比平時增加了3—4倍,還有人專程開車過來,買根烤腸拍照發(fā)朋友圈。
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一位烤腸攤主在接受采訪時說,他在這里賣了五年烤腸,從沒見過這么多人來買,他的烤腸3元一根,每天能賣出300—400根,這幾天每天能賣700多根,他說自己有營業(yè)執(zhí)照和健康證,每天用的食材都有進貨記錄。
社交平臺上出現(xiàn)了“大同四中烤腸打卡”的話題標簽,相關(guān)視頻播放量超過5000萬次,有人認為這是用消費行為表達對學生的支持,也有人覺得這是過度娛樂化嚴肅話題。
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類似的學校管理爭議在全國各地時有發(fā)生,2023年江蘇某中學因?qū)W生帶手機進校園,老師當眾砸壞手機引發(fā)爭議,2024年河南某高中因?qū)W生染發(fā),要求學生退學引發(fā)家長不滿,這些事件都涉及學校管理權(quán)限的邊界問題。
教育部在2021年發(fā)布的《中小學教育懲戒規(guī)則》中明確,學校可以對違規(guī)學生進行批評教育或適當懲戒,但必須遵循育人為本、合法合規(guī)、過罰適當?shù)脑瓌t,懲戒應(yīng)當以糾正學生不當行為、引導學生健康成長為目的,不得侮辱學生人格尊嚴。
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而一般這種新聞,大家最關(guān)注的就是那字身份了,也有很多人開始了爆料,有人說他是該學校的副校長,也有人說看他的穿著像是學校的保安。
不過不管到底身份如何,大家統(tǒng)一覺得他很橫。
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“這事兒看了真讓人來氣!在學校門口買根烤腸怎么了?放學時間在校門外,花自己的錢解個饞,有什么問題?那個工作人員二話不說直接拿走學生的鑰匙,里面還有家門鑰匙,這不等于讓孩子回不了家嗎?這哪是管理,分明是欺負人!”
“要我說,學校要是真擔心路邊攤的食品安全,方法多的是,可以多給學生講講這些攤販可能存在的衛(wèi)生問題,或者干脆聯(lián)系城管部門治理一下校門口的擺攤現(xiàn)象。”
“直接針對學生、還用收鑰匙這么粗暴的方式,不僅解決不了根本問題,還特別傷學生的心。教育不是這樣搞的。 關(guān)鍵是權(quán)限問題。”
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“學生在校外,學校的管理權(quán)到底能延伸到哪兒?家門鑰匙這種涉及家庭安全的私人物品,說收就走,誰給的權(quán)利?《民法典》可是明確保護私人合法財產(chǎn)的。”
“這種管理方式,感覺已經(jīng)越界了,不太尊重學生和家長的基本權(quán)利。”
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“看到后面校方回應(yīng)說是因為女生停車影響了通行才拔鑰匙,但這個說法和一開始提到的食品安全問題對不上啊,而且不管怎么說,直接拔走鑰匙,尤其是里面有家門鑰匙,這種方式本身就欠妥。”
“有問題可以好好溝通,或者聯(lián)系家長,而不是用這種讓學生當街崩潰的方法。”
如果你是學生家長,你會希望學校用什么樣的方式來處理這類問題?是支持學校嚴格管理,還是認為校方管得太寬了?歡迎在評論區(qū)分享你的看法!
信源:鶴城晚報
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