“一站式”學生社區，架起國際化育人橋梁

來源：市場資訊

（來源：遵義晚報）

近年來，貴州航天職業技術學院以“一站式”學生社區為重要載體，將國際交流、跨文化培養融入日常育人環節，實現國際學生增至17人、覆蓋國別拓展至6個，累計吸引57人次學生參與國際交流，讓“社區+國際化”的育人模式逐步顯效。

建強協同服務機制，讓國際關懷“精準觸達”

“剛到中國時，生活和學習都有些不適應，多虧社區的‘一對一’幫扶，現在我已經能熟練使用社交及支付軟件，還會網購各種我喜歡的生活用品！”來自阿富汗的國際學生馬蘇的感受，正是該校社區國際化服務的生動縮影。

圍繞國際學生在生活、學業、文化適應等方面的需求，學院將國際化服務嵌入“一站式”學生社區日常管理。在社區原有“學生自管會+‘三長’助理+志愿服務隊”基礎上，專門增設國際學生聯絡組，選拔17名雙語能力較好的學生骨干擔任“文化聯絡員”，為國際生提供“一對一”幫扶，小到協助綁定支付軟件、翻譯日常場景用語，大到學業問題解答、文化差異疏導，切實解決國際生融入難題。

為及時響應訴求，社區還搭建“線下意見箱+線上問卷+座談會”反饋渠道，累計落實國際學生相關建議13條，確保國際學生訴求“件件有回應”。與此同時，18名社區導師針對國際學生特點，構建“學業輔導+跨文化適應+職業規劃”三維指導模式，全年開展學業幫扶40余人次；依托“三聯四導雙成”制度，187名黨員教師結對聯系包含國際學生在內的374間寢室，通過端午節、中秋節、足球賽、校園社團文化節等主題活動，開展跨文化交流5場，覆蓋中外學生350余人次，助力國際生快速融入社區大家庭，讓育人暖流浸潤社區每個角落。

打造文化浸潤場景，讓多元交流“生動鮮活”

“這個‘福’字剪出來真漂亮！我要把它帶回國貼在窗上！”10月20日，貴州航天職業技術學院“一站式”學生社區里笑語盈盈，來自孟加拉的青年學生哈桑舉著剛完成的剪紙作品，興奮地帶隊老師分享體驗中國傳統文化的快樂。

當天，一場別開生面的社團互動活動正在開展——作為學院2025“知行貴州”絲綢之路青年交流活動的重要環節，來自泰國、老撾、越南等國的15名青年學子，與學院社團成員結成對子，在“猜字寫字”游戲中比拼中文默契、跟著竹竿舞節奏跳出跨文化共鳴、親手制作糖葫蘆品嘗傳統風味……輕松和諧的氛圍里，國際學生沉浸式體驗中國傳統文化與現代校園生活的多元魅力。

據悉，該校將傳統社團文化藝術節升級為“國際文化嘉年華”，邀請17個學生社團與本校國際學生共同策劃特色展區及互動小游戲，包括漢服體驗、書法教學、美食制作、民族舞表演等，讓文化交流從“單向展示”變成“雙向互動”，吸引了中外學生500人次參與。

打造暑期暖心服務，讓留校時光“如家溫馨”

“原本擔心暑假留在學校會孤單，沒想到社區不僅有老師教我們畫中國畫，還組織乒乓球友誼賽，每天都過得特別充實！”來自巴基斯坦的國際學生哈里斯拿著自己畫的“熊貓抱竹”作品，笑著講述暑期留校生活。面對部分國際學生因跨國行程遠、交通成本高選擇留校的情況，該校“一站式”學生社區化身“暑期大家庭”，主動延伸服務觸角，以“定制課程+貼心陪伴”為留校生活注入滿滿暖意。

針對留校國際學生的興趣與需求，對外合作交流處會同學生工作部在“一站式”學生社區精心設計并開展“暑期文化體驗課程包”，在文化傳承類課程中，邀請非遺傳承人走進社區，手把手教國際學生剪窗花、畫水墨山水，從折紙紋樣到色彩搭配進行耐心指導，8名國際學生完成的作品還在社區展廳進行陳列；在運動活力類課程中，體育教師擔任教練，開設乒乓球、羽毛球基礎訓練課，每周組織2場友誼賽，配備專業運動器材與醫療急救包，讓國際學生在運動中結識朋友、增強體質。

據統計，今年暑期該校“一站式”學生社區累計服務留校國際學生103人次，開展繪畫、剪紙、乒乓球等課程與活動40場。這份“暑期關懷”不僅解決了學生留校的實際不便，更讓國際學生在社區的陪伴中感受到家的溫暖，進一步夯實了 ““一站式”學生社區”作為國際化育人橋梁的情感紐帶作用。

“國際化辦學不是孤立的專項工作，而是要融入日常育人的每一個環節。”貴州航天職業技術學院黨委書記馮堯表示，從社區里的雙語幫扶、社團互動，到品牌化的“知行貴州”青年交流，再到校外的紅色文化與非遺體驗，學院正努力讓國際交流、跨文化培養、全球資源整合成為社區生活的常態。2025年“知行貴州”活動的舉辦，正是這一思路的最新實踐——既要讓國際生在社區找到歸屬感，讓中國學生在社區接觸全球資源，更要讓 “一帶一路”國家青年通過社區這個“窗口”，真切讀懂中國、感受貴州。未來，學院將繼續以“一站式”學生社區為紐帶，深化國際教育合作，讓更多中外學生在交流中成長、在互鑒中進步。